柴靜的勵志故事
那時,柴靜還是一個大學生,她最喜歡聽電臺的一個夜話節(jié)目。
她提筆給主持人寫了封信,說她有一個夢,夢想有朝一日也能坐在錄音室里,像他一樣,為別人排憂解難。那個當年當?shù)刈罴t的電臺主持人,居然在廣播里答復了她,說想當主持人的那位叫柴靜的同學,你下午可以到我們電臺來。
面試時,居然來了50多位同學。主持人無權(quán)定奪,只好請出了電臺領(lǐng)導。領(lǐng)導只問了一句:“你們中間有誰學過播音?”大家面面相覷,都沒有學過�？上攵�,一個都沒有留下。她回到學校以后,去廣播站自編自導了一個叫“別樣的聲音”的節(jié)目,其實就是介紹一本喜歡的書,然后根據(jù)書中的意境配上音樂,錄下來。南方的三伏天,她在廣播站忙了一下午,從錄音室出來的時候,全身都濕透了,可她一點兒都不覺得累。她又跑到了電臺,把帶子交給主持人。
只聽了一段,主持人就“啪”地把錄音機摁了,主持人背對著她,她看不清主持人的臉,也不知道他在想什么。她漲紅了臉,緊張得不行。她想,他都聽不下去了,看來是沒有希望了�？墒�,她卻意外地聽見:“今天晚上,你來做我的節(jié)目吧�！�
晚上,她來到播音間,坐在主持人的位置上侃侃而談,從那以后,她就成為這座省城電臺的客座主持人。畢業(yè)后,她選擇了主持人作為她的職業(yè)。從電臺到電視臺,從省臺到央視,一步步走向成功。
領(lǐng)導問他們誰學過播音,就是想初步了解他們的播音能力。眾人因為沒有學過播音,當時沒辦法讓領(lǐng)導了解他們的播音能力。柴靜意識到了這一點,她通過制作一期節(jié)目,向電臺推介自己,讓主持人了解她的音質(zhì)音色以及播音主持能力。因為節(jié)目編排很有特色,“別樣的聲音”讓她獲得了欣賞。
求職時推介自己要有特色,求職成功之后,還要不斷別出心裁地推介自己。柴靜18歲在湖南電臺開始主持《夜色溫柔》時,她在開場白中這樣介紹自己:“我是柴靜,火柴的柴、安靜的靜�！边@簡短的`幾句介紹,給人塑造了一位熱情、恬靜、溫柔的女主播形象。柴靜懂得,只要你的人對了,你的世界也是對的。她推介自己時重點推介自己的人格形象,她用人格魅力增添節(jié)目魅力,當年的《夜色溫柔》節(jié)目因她的人格魅力而顯得更加溫柔,深受聽眾歡迎。
柴靜不滿足在演播室推介自己,她想當新聞記者推介自己。當了央視《新聞?wù){(diào)查》出鏡記者后,她認為“你采訪誰、不采訪誰、你問什么、不問什么,一個片子出來,是有觀察者痕跡的——不單單是一個提問的工具,那里面,是有‘我’的”。她的每一次采訪,都是對自己一次別樣的推介。《新聞?wù){(diào)查》因她的別樣采訪、別樣推介而很有特色,很有影響力。
只有別樣的推介,才能推出別樣的人生。
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