勵(lì)志哲理故事15篇
勵(lì)志哲理故事1
1937年“七七事變”之后，“八一三”淞滬之戰(zhàn)硝煙又起，局勢(shì)萬(wàn)分危急。中央大學(xué)校長(zhǎng)羅家倫緊急向民生公司經(jīng)理盧作孚求助，用船將中大的大部分家當(dāng)運(yùn)抵重慶。于是，一船船的儀器、圖書(shū)等從南京通過(guò)長(zhǎng)江被搶運(yùn)到重慶．但令羅家倫非常遺憾的是，中大農(nóng)學(xué)院從美國(guó)和澳大利亞等地花巨資引進(jìn)的大量良種禽畜因時(shí)間緊急和運(yùn)輸條件的限制，無(wú)法一同起運(yùn)，只好將最優(yōu)良的品種各選了一對(duì)隨船而行。對(duì)于剩余的大量禽畜，羅家倫讓尚未西遷的教工隨意處理，或殺或吃，絕不要留給日本人。但教工們沒(méi)有舍得將這些學(xué)�；ň拶Y購(gòu)買的優(yōu)質(zhì)禽畜殺掉，而是在一位叫王酉亭的教工的帶領(lǐng)下，經(jīng)過(guò)艱難跋涉，全部西遷至重慶。
1937年12月初，在日軍攻破南京城前夕，王酉亭花高價(jià)雇了4條大船，帶領(lǐng)留在農(nóng)學(xué)院畜牧場(chǎng)的職工出發(fā)了他們將豬、羊、牛分成隊(duì)，把雞籠、兔籠馱在牛背上，水陸兼程，浩浩蕩蕩，一路風(fēng)餐露宿，忍饑受寒，甚至伴著槍炮聲，艱難行進(jìn)。在1938年深秋，這支奇異的大軍行程數(shù)千公里，終于隨著大批難民抵達(dá)重慶。
關(guān)于這次大遷徙，相關(guān)記載極少，以至新中國(guó)成立初人們?cè)谡磙r(nóng)學(xué)院師生的花名冊(cè)時(shí)，競(jìng)沒(méi)有找到關(guān)于王酉亭的任何記錄，只知道他于20世紀(jì)60年代末在南京去世。
一位為中國(guó)禽畜優(yōu)良品種培育做出過(guò)巨大貢獻(xiàn)的普通人，就這樣被淹沒(méi)在歷史的長(zhǎng)河之中。歷史記住了羅家倫、盧作孚，卻遺忘了王酉亭，這也是一種遺憾。
勵(lì)志哲理故事2
一位廚師告訴我，好吃的東西，吃得越多，吃得越猛，回味就越少。好吃的東西，如果你僅吃一小口，細(xì)細(xì)地嚼，慢慢地品，卻能回味悠長(zhǎng)。
廚師說(shuō)，幸福的人，不是得到的幸福多。幸福的人，哪怕是上帝僅給他“一小口”幸福，他也會(huì)極為珍惜，細(xì)細(xì)地嚼，慢慢地品，讓幸�；匚队崎L(zhǎng)，彌久留香。
勵(lì)志哲理故事3
19世紀(jì)初，美國(guó)西北鐵路通車后，哈佛鎮(zhèn)成了當(dāng)?shù)刂匾慕煌屑~。為了賺些零用錢，一些孩子就在火車上賣起了爆米花。其中，有個(gè)10多歲的小男孩，常坐這趟車的乘客都認(rèn)識(shí)他。因?yàn)樗谋谆恿四逃秃望}，更美味可口，通常會(huì)一售而空。
沒(méi)多久，其他孩子都開(kāi)始效仿，紛紛在爆米花中加入奶油和鹽。此時(shí)，小男孩注意到，入冬以來(lái)的暴風(fēng)雪常會(huì)導(dǎo)致列車停駛，而乘客所帶的食物嚴(yán)重不足。于是，他便萌生了新的想法，趕制出大量三明治帶上車銷售。結(jié)果，三明治很快被搶購(gòu)一空，他賺得也比賣爆米花還多。
一時(shí)間，賣三明治的孩子又多了起來(lái)，男孩意識(shí)到這樣下去產(chǎn)品自然會(huì)滯銷。于是，他又設(shè)計(jì)出帶著一排排小洞的箱子，賣起了蛋卷冰激凌。新品立刻受到乘客歡迎，但生意火爆一時(shí)，因?yàn)閯e的孩子又是一窩蜂地效仿。
小男孩感嘆起生意難做，低價(jià)賣了箱子，又賣起了原汁原味的爆米花。因?yàn)槠渌⒆哟藭r(shí)銷售的還是改良后的爆米花，再加上注意控制進(jìn)貨數(shù)量，所以小男孩的爆米花還是可以當(dāng)天賣完。
不久，周邊城鎮(zhèn)的孩子也加入到火車兜售的生意中，小男孩意識(shí)到這種混亂的局面不會(huì)持續(xù)太久，于是果斷地退出競(jìng)爭(zhēng)，埋頭于學(xué)業(yè)中。果然，3個(gè)月后鐵路部門(mén)發(fā)出通告，禁止在火車上銷售食物。
當(dāng)其他孩子還在為鐵路部門(mén)限制經(jīng)商自由而爭(zhēng)論時(shí)，小男孩已進(jìn)入中學(xué)，后來(lái)又考上了伊利諾伊大學(xué)，畢業(yè)后進(jìn)軍無(wú)線電行業(yè)，創(chuàng)立了世界知名公司，他就是摩托羅拉的創(chuàng)始人保羅·高爾文。他說(shuō)：“與失敗相比，更可怕的是躺在成功的溫床上睡大覺(jué)。”
勵(lì)志哲理故事4
有一位表演大師上場(chǎng)前，他的弟子告訴他鞋帶松了。大師點(diǎn)頭致謝，蹲下來(lái)仔細(xì)系。
等到弟子轉(zhuǎn)身后，又蹲下來(lái)將鞋帶解松。有個(gè)旁觀者看到了這一切，不解地問(wèn)：“大師，您為什么又要將鞋帶解松呢？“大師回答道：“因?yàn)槲绎椦莸氖且晃粍诶鄣穆谜�，長(zhǎng)途跋涉讓他的鞋事松開(kāi)，可以通過(guò)這個(gè)細(xì)節(jié)表現(xiàn)他的勞累憔悴.““那你為什么不直接告訴你的弟子呢？““他能細(xì)心地發(fā)現(xiàn)我的鞋帶松了，并且熱心地告訴我，我一定要保護(hù)他這種熱情的積極性，及時(shí)地給他鼓勵(lì)，至于為什么要將鞋帶解開(kāi)，將來(lái)會(huì)有更多的機(jī)會(huì)教他表演，可以下一次再說(shuō)啊�！�
人一個(gè)時(shí)間只能做一件事，懂抓重點(diǎn)，才是真正的人才。
勵(lì)志哲理故事5
一次孔子的弟子外出，路遇一人落水，將之救起，對(duì)方感恩以一牛相贈(zèng)，收之�；貋�(lái)之后孔子稱贊他做得對(duì)。結(jié)果大家爭(zhēng)相效仿，民風(fēng)得以改善。咱們不能不佩服大圣人的遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)：付出有時(shí)也要有回報(bào)，這樣會(huì)激勵(lì)更多的人去做。
付出之后大家都渴望得到回報(bào)，物質(zhì)或精神的回報(bào)，但是大家習(xí)慣把他們分開(kāi)來(lái)，無(wú)私奉獻(xiàn)更高尚一些，殊不知這是人性的壓抑、心靈的扭曲。陶淵明先生被稱作靖節(jié)先生，多少人贊嘆他的高風(fēng)亮節(jié)，又有多少人讀懂他的心，耿耿忠心報(bào)效祖國(guó)，換來(lái)的卻是嘲笑與排斥，只能走進(jìn)荒山野林，只能伴著青燈、殘卷。他不想得到回報(bào)嗎?想。
大慈善家陳光標(biāo)走到哪里都愛(ài)宣揚(yáng)自我的慈善，這有錯(cuò)嗎?沒(méi)有，相反還激勵(lì)了更多的人去做這件事。父母的愛(ài)是無(wú)價(jià)的但不能說(shuō)是無(wú)私的，他們也渴望得到回報(bào)，一句問(wèn)候，一個(gè)眼神往往就是回報(bào)�！傍f的反哺之義”、羊的跪乳之恩感動(dòng)了多少人，但又回報(bào)了什么呢?
【哲理感悟】：回報(bào)是為了你我他，大家的世界更完美，更和諧。
勵(lì)志哲理故事6
簡(jiǎn)單道理
從前，有兩個(gè)饑餓的人得到了一位長(zhǎng)者的恩賜：一根魚(yú)竿和一簍鮮活碩大的魚(yú)。其中，一個(gè)人要了一簍魚(yú)，另一個(gè)人要了一根魚(yú)竿，于是他們分道揚(yáng)鑣了。得到魚(yú)的人原地就用干柴搭起篝火煮起了魚(yú)，他狼吞虎咽，還沒(méi)有品出鮮魚(yú)的肉香，轉(zhuǎn)瞬間，連魚(yú)帶湯就被他吃了個(gè)精光，不久，他便餓死在空空的魚(yú)簍旁。另一個(gè)人則提著魚(yú)竿繼續(xù)忍饑挨餓，一步步艱難地向海邊走去，可當(dāng)他已經(jīng)看到不遠(yuǎn)處那片蔚藍(lán)色的海洋時(shí)，他渾身的最后一點(diǎn)力氣也使完了，他也只能眼巴巴地帶著無(wú)盡的遺憾撒手人間。
又有兩個(gè)饑餓的人，他們同樣得到了長(zhǎng)者恩賜的一根魚(yú)竿和一簍魚(yú)。只是他們并沒(méi)有各奔東西，而是商定共同去找尋大海，他倆每次只煮一條魚(yú)，他們經(jīng)過(guò)遙遠(yuǎn)的跋涉，來(lái)到了海邊，從此，兩人開(kāi)始了捕魚(yú)為生的日子，幾年后，他們蓋起了房子，有了各自的家庭、子女，有了自己建造的漁船，過(guò)上了幸福安康的生活。
一個(gè)人只顧眼前的利益，得到的終將是短暫的歡愉；一個(gè)人目標(biāo)高遠(yuǎn)，但也要面對(duì)現(xiàn)實(shí)的生活。只有把理想和現(xiàn)實(shí)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，才有可能成為一個(gè)成功之人。有時(shí)候，一個(gè)簡(jiǎn)單的道理，卻足以給人意味深長(zhǎng)的生命啟示。
勵(lì)志達(dá)人：授之以魚(yú)，不如授之以漁。人生也是這樣，你學(xué)習(xí)也是為了學(xué)習(xí)漁，不是吃魚(yú)！
勵(lì)志哲理故事7
慢點(diǎn)，慢點(diǎn)，再慢點(diǎn)，我常常這樣提醒自己。習(xí)慣了匆忙的腳步，常常忘記放慢腳步，放緩心情，就像一張小紙片，總是在空中不停地旋轉(zhuǎn)著，只顧轉(zhuǎn)身，不曾留意周圍，只有在落地之后，才會(huì)安靜。
旋轉(zhuǎn)以后，靜靜生活。當(dāng)我懂得這點(diǎn)時(shí)，開(kāi)始覺(jué)得溫暖，是在迷茫之中找到了一處可以安放心靈的地方，不再漂泊。旋轉(zhuǎn)之后，學(xué)會(huì)安靜。一切痛楚開(kāi)始慢慢淡化，但依然存在，轉(zhuǎn)變成深藏眼里的憂郁。相比從前，內(nèi)心變得堅(jiān)韌，不再輕易地被什么所刺穿，淡化成一縷縷憂傷而存在，但已能夠比較平靜地看待，在憂傷中繼續(xù)微笑。
旋轉(zhuǎn)之后，回歸自己。身邊的一切都可以隱去，只在自己的世界里流連忘返，營(yíng)造一片完全屬于自己的詩(shī)性天地。那時(shí)，我是創(chuàng)造者，是自己的造物主，用唯一讓我感到驕傲的思緒、想象隨意地描繪、勾勒如同泡沫般燦爛的絢麗世界。現(xiàn)實(shí)里的遺憾可以在這里得到彌補(bǔ)、豐富，現(xiàn)實(shí)中缺失的情感到這里獲得升華。這是屬于我的世界：一個(gè)人，在如同落英繽紛的思緒中詩(shī)意地行走，駐足，流連，欣賞。
然后，在自己的世界里沉浸，開(kāi)始靜靜生活，靜靜生活……
只有這時(shí)，才體會(huì)出靜靜的好處。旋轉(zhuǎn)固然可以華麗、眩目，卻會(huì)緊張、匆忙；旋轉(zhuǎn)也許還會(huì)讓我們的心靈日益疲憊、堅(jiān)硬，不再充滿質(zhì)感、色彩。只有靜靜生活，才能帶領(lǐng)我們重新走向美好，才能感覺(jué)到藍(lán)天白云的夢(mèng)幻之美。真的，我們已經(jīng)很久沒(méi)長(zhǎng)時(shí)間地仰望天空，發(fā)出一聲贊嘆。我們深陷忙碌的生活節(jié)奏，不停地奔忙著，那些美大多就這樣消逝了，我們則習(xí)以為常。我們，也許正在丟失許多美好，迷失許多事情。
越來(lái)越喜歡靜靜地感覺(jué)，陶醉并且沉迷。遠(yuǎn)離一切紛擾，只是一個(gè)人靜靜地走著。那一刻，身外的一切光環(huán)、標(biāo)準(zhǔn)都不重要，只是多余的塵埃，紛紛落地，不用再去背負(fù)什么。風(fēng)輕了，云淡了，一切都變得那么輕盈。靜靜地領(lǐng)悟生活中的人或事，靜靜地體會(huì)其中的美和深度，靜靜地懂得珍惜和收藏，靜靜地讓思緒和情感豐富起來(lái)。我承認(rèn)我寂寞，但我找到了那種讓我心情愉悅的感覺(jué)，遠(yuǎn)比現(xiàn)實(shí)世界更美，更讓人向往。
就像一幅緩緩展開(kāi)的畫(huà)卷，我等待著和詩(shī)意的碰撞�；貞浲拢切﹥H存的斑駁影像在某個(gè)最合適的角度永遠(yuǎn)地定格，把過(guò)去的美一點(diǎn)一滴地保存，剪輯成一段時(shí)光的剪影，變成歲月相冊(cè)。往事雖已成風(fēng)，但依舊有暖人的力量，依舊有金子般的珍貴。就在這靜靜中體味著曾經(jīng)的美，尋回那顆本真的心，讓靈魂凈化、透明。我喜歡在安靜中回憶，回憶讓我永遠(yuǎn)不會(huì)喪失一顆美好的心，讓我永遠(yuǎn)向往藍(lán)天。
我能感覺(jué)到那種靜靜的美好，弭除一切嘈雜，卻又在靜靜中發(fā)出另一種和諧的聲音。我開(kāi)始體會(huì)到靜物的美，雖然沉默無(wú)語(yǔ)，卻用它的資態(tài)、色彩靜靜發(fā)言。那是一片更為寬廣的世界，只在你內(nèi)心深邃、會(huì)心地閱讀。那一刻，我慶幸自己能夠找到這種思緒。靜物里，也有故事，也有時(shí)光，也有情感，也有記憶。一切的美好都可以只為你而存在。
走在繁華、熱鬧的街道，看著人來(lái)人往，覺(jué)得很好，但我更覺(jué)得自己的世界一片安靜。是在繁華之外靜靜地欣賞，我喜歡這樣的行走。冬天很冷，我豎起衣領(lǐng)，把雙手放進(jìn)風(fēng)衣的口袋，一個(gè)人在繁華中靜靜地穿梭。我感到了坦然、平靜，繁華只是我身后的背景，一一退去。
靜靜，一切都只是靜靜地存在，靜靜地展開(kāi)，靜得讓我舍不得離開(kāi)。旋轉(zhuǎn)以后，我要靜靜地生活。
勵(lì)志哲理故事8
每個(gè)人都有感到害怕的時(shí)候，沒(méi)有這種感覺(jué)，你就無(wú)法保護(hù)自己，并對(duì)危險(xiǎn)的情形做出理智的判斷。所以說(shuō)，害怕并為之做出反應(yīng)，是自我保護(hù)的一種本能。比如：第一次坐過(guò)山車，第一次游泳，第一次抽血……抑或在眾人面前講話的時(shí)候，就連大人都會(huì)結(jié)巴，都會(huì)臉紅，更別說(shuō)孩子了。但是，并不是害怕就能解決問(wèn)題，而表露出膽怯的表情也不說(shuō)明你就是膽小鬼。當(dāng)害怕來(lái)臨的時(shí)候，那些隱藏害怕或假裝看不見(jiàn)害怕的人，才是真正的膽小鬼呢。
有一次，爸爸帶小羽到公園玩。突然，小羽在前面尖叫了一聲，爸爸走上前一看，原來(lái)她看到了一條大青蟲(chóng)子�！耙粭l青蟲(chóng)子有什么可怕的?它不會(huì)咬人的!”爸爸一邊說(shuō)一邊把青蟲(chóng)子捏起來(lái)，放在掌心。小羽湊上前，仔細(xì)地看著蟲(chóng)子。“來(lái)，把蟲(chóng)子捏起來(lái)。”小羽一聽(tīng)，使勁搖頭�！拔也桓�!”“不用怕，你已經(jīng)是大孩子了，還害怕一條蟲(chóng)子呀?我像你這么大的時(shí)候，還都打過(guò)老鼠呢�！甭�(tīng)到爸爸的話，小羽鼓起了勇氣，用手碰了碰蟲(chóng)子，見(jiàn)它沒(méi)什么反應(yīng)，就把它捏了起來(lái)�！靶∮鹫嬗赂�!”爸爸高興地說(shuō)。這時(shí)，小羽看著被自己捏在手中的蟲(chóng)子，也高興地笑起來(lái)。
女孩天生的柔弱性，使她在遇到困難和挑戰(zhàn)時(shí)往往產(chǎn)生恐懼心理。但是，有些困難一旦克服，恐懼也就隨之散去。這個(gè)小故事，告訴我們遇事不要害怕，勇敢地面對(duì)，才能成為生活中的強(qiáng)者。
平時(shí)，孩子在父母的庇護(hù)下，認(rèn)為自己的環(huán)境很安全，膽子卻越來(lái)越小。大家要知道，膽小是培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)力的最大障礙。一個(gè)膽小的人，不敢嘗試新事物，自信心不足，將來(lái)很難在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)上立足。所以，尤其是女孩，一定要鼓勵(lì)自己遇事時(shí)不大驚小怪，并且要戰(zhàn)勝困難。
下面，我們來(lái)完成一個(gè)小測(cè)試。請(qǐng)同學(xué)們就下列情形給自己打分，完全符合記5分，不符合記1分�！拔矣X(jué)得待在一個(gè)晚上有蝙蝠飛進(jìn)來(lái)的房子里會(huì)令人很興奮�！薄伴W電、地震、龍卷風(fēng)等自然現(xiàn)象，并不會(huì)太煩擾我�！薄拔蚁矚g去游樂(lè)場(chǎng)玩那些最嚇人的項(xiàng)目�！薄拔蚁矚g朋友突然用很大的動(dòng)作或者聲音來(lái)嚇唬我�！薄拔矣X(jué)得看恐怖電影也是一件很有意思的事兒�！薄爱�(dāng)可怕的狀況過(guò)去后，比如飛機(jī)受氣流影響顛簸之后，我通常會(huì)笑�！弊鐾赀@個(gè)小測(cè)試，你的分?jǐn)?shù)是多少呢?6-20分：你容易因?yàn)楹ε露艿襟@嚇，而且你不太會(huì)去尋找刺激，也不會(huì)把自己的恐懼反應(yīng)當(dāng)作娛樂(lè)。20-30分：你喜歡受到驚嚇，當(dāng)然了，這是在保證安全的前提下進(jìn)行的。你甚至?xí)X(jué)得恐懼是一件很好玩的事兒。
其實(shí)，不管害怕的原因是什么，比如過(guò)去的經(jīng)歷、真實(shí)的危險(xiǎn)、可怕的夢(mèng)境，以及影視鏡頭等，它們都直接影響著你的心理，使你表現(xiàn)出不同程度的恐懼。此時(shí)，你不僅要積極去面對(duì)，還有很多處理的方式。首先，你可以和自己信任的人交流這種感受，父母、兄弟姐妹、朋友等都可以成為傾訴的對(duì)象。把自己的恐懼說(shuō)出來(lái)，他們也許能幫你決定該做些什么。其次，尋找保證或者多提問(wèn)，比如睡覺(jué)前你可以請(qǐng)父母將房門(mén)反鎖，比如向別人詢問(wèn)他是怎樣克服恐懼的。再次，通過(guò)多種途徑來(lái)獲取信息，因?yàn)橹挥辛私饬耸虑榈恼嫦�，才能使你覺(jué)得“不那么害怕”。如果你害怕坐飛機(jī)，那就多了解一些有關(guān)飛行的知識(shí)。其實(shí)，戰(zhàn)勝恐懼心理的最好辦法就是親身實(shí)踐，有些事一旦經(jīng)歷了就不再覺(jué)得有多可怕了。另外，大家還要認(rèn)識(shí)到，人的想象力是非常豐富的，很多事并不是它們看上去的樣子，而是你給自己制造了心理障礙，才覺(jué)得恐懼的。
與此同時(shí)，家長(zhǎng)也應(yīng)引領(lǐng)和幫助孩子走出害怕的泥淖，比如，家長(zhǎng)要經(jīng)常告訴孩子不用害怕。如果孩子害怕黑暗的話，那就打開(kāi)燈，讓他仔細(xì)確認(rèn)每個(gè)角落。孩子一個(gè)人坐公交車，家長(zhǎng)要詳細(xì)地告訴他車站的位置、車號(hào)、車費(fèi)等，還有坐錯(cuò)車或遇到突發(fā)情況時(shí)該怎么辦……其實(shí)，害怕是源于對(duì)周圍情況的不清楚，或不知道遇事該怎樣應(yīng)對(duì);所以，家長(zhǎng)要告訴孩子事情的狀況，讓孩子提前做好準(zhǔn)備。這樣，孩子害怕的事就會(huì)越來(lái)越少，孩子也會(huì)越來(lái)越自信。另外，家長(zhǎng)還要走出認(rèn)識(shí)上的誤區(qū)——當(dāng)孩子害怕時(shí)不給予鼓勵(lì)，反而責(zé)備和怒罵。越是說(shuō)孩子膽子小，孩子就會(huì)越不自信。反之，孩子感受到家長(zhǎng)的關(guān)懷與鼓勵(lì)，這便能減少許多不必要的害怕。而且害怕來(lái)臨前，家長(zhǎng)要幫助孩子主動(dòng)出擊。其實(shí)，擺脫害怕的最好辦法，是在害怕來(lái)臨前行動(dòng)。這就需要培養(yǎng)孩子不屈的意志和頑強(qiáng)的精神。這樣，孩子不管遇到什么事，都能從容應(yīng)對(duì)，不畏懼、不退縮。家長(zhǎng)還要給孩子做好榜樣，因?yàn)椤皹?shù)人先樹(shù)己”。遇到危險(xiǎn)的情況，如果家長(zhǎng)不能表現(xiàn)出臨危不懼的.樣子，那么孩子就會(huì)有更大的不安和恐懼。反之，家長(zhǎng)表現(xiàn)出足夠的勇氣和自信，孩子也會(huì)以家長(zhǎng)為榜樣，去克服困難、戰(zhàn)勝自我，這比起口頭上的說(shuō)教要好很多。
總之，只有堅(jiān)定信念、多實(shí)踐、敢嘗試，才能盡早地從害怕中走出，成為一個(gè)勇敢的人。
勵(lì)志哲理故事9
有一位印地安勇士，非常地驍勇善戰(zhàn)，被族人稱之為『第一勇士』。
村中的老者特別準(zhǔn)許他挑選村中一位最美麗的女人做為他的妻子。
正值洞房花燭夜的時(shí)候，戰(zhàn)事發(fā)生了。勇士必須前往戰(zhàn)場(chǎng)作戰(zhàn)，可是他又非常擔(dān)心他的新婚妻子，于是他非常嚴(yán)肅的與新婚妻子告別：『你一定要等我回來(lái)!』
一年之后，勇士凱旋歸來(lái)，他所擔(dān)心的事情終于發(fā)生了，太太的肚子大了起來(lái)，心中滿是怨氣，但是，他以平穩(wěn)的口氣表達(dá)自己的看法：『我沒(méi)有回來(lái)，為什么你的肚子大起來(lái)!』
他的太太回答說(shuō)：『你沒(méi)有回來(lái)，但是很多男人來(lái)，我的肚子如何不大起來(lái)?』
【提示】直銷是趨勢(shì)，一定會(huì)愈來(lái)愈茁壯。許多人在加入直銷事業(yè)之后并沒(méi)有積極行動(dòng)，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，竟然發(fā)現(xiàn)直銷事業(yè)的發(fā)展愈來(lái)愈擴(kuò)展，他們感覺(jué)到不可思議。其實(shí)，直銷事業(yè)是一個(gè)趨勢(shì)，不會(huì)因?yàn)槟愕牟环e極而削減力量，依然會(huì)有人不斷地加入，并拓展直銷組織的深度及廣度。
勵(lì)志哲理故事10
一位植物專家告訴我，綠豆發(fā)芽時(shí)，那芽苞上還頂著破了的綠豆殼，像是芽苞戴的一頂帽子。這說(shuō)明，綠豆發(fā)芽，是破殼而出的。不只是綠豆，很多種子發(fā)芽，都是破殼而出的。
植物專家說(shuō)，種子播進(jìn)土里，在黑暗的泥土中，種子有兩個(gè)選擇：要么讓黑暗埋沒(méi)自己、腐爛自己；要么在黑暗中打破自己，讓生命破殼而出，獲得新生。當(dāng)人生遭遇黑暗，我們又該如何做好人生的選擇呢？
勵(lì)志哲理故事11
一位花農(nóng)告訴我，夜來(lái)香不只在夜間有香，白天它也有香。
既然白天也有香，那么為什么叫夜來(lái)香呢？
花農(nóng)說(shuō)，因?yàn)榘滋旌苌儆腥四苈劦剿南阄�，只有在夜間才能聞得到，所以叫夜來(lái)香。
夜來(lái)香白天也有香，人們?yōu)槭裁窗滋炻劜坏侥兀?/p>
花農(nóng)說(shuō)，因?yàn)榘滋斓摹跋恪碧�，誘惑太多，人們沉迷在形形色色的誘惑“ 香”中，又怎么能聞得到花香、聞得到夜來(lái)香呢？
勵(lì)志哲理故事12
從前，埃及開(kāi)羅有個(gè)家資巨萬(wàn)的人，他仗義疏財(cái)，散盡家產(chǎn)，只剩下祖?zhèn)鞯姆课�，不得不干活糊口。他工作十分辛苦，一天晚上，累得得他在園子里的無(wú)花果樹(shù)下睡著了，他夢(mèng)見(jiàn)一個(gè)衣服濕透的人從嘴里掏出一枚金幣，對(duì)他說(shuō)：“你的好運(yùn)在波斯的伊斯法罕，去找吧�！�
他第二天清晨醒來(lái)后便踏上漫長(zhǎng)的旅程，經(jīng)受了沙漠、海洋、海盜、偶像崇拜者、河流、猛獸和人的磨難、考驗(yàn)后，他終于到達(dá)伊斯法罕。剛進(jìn)城，天色已晚，但在一座清真寺的天井里躺著過(guò)夜。清真寺旁邊有一民宅，由于萬(wàn)能的神的安排，一伙強(qiáng)盜借道清真寺，闖進(jìn)民宅，睡夢(mèng)中的人被強(qiáng)盜的喧鬧吵醒，高聲呼救。
鄰居也呼喊起來(lái)，該區(qū)巡夜士兵的隊(duì)長(zhǎng)趕來(lái)，強(qiáng)盜們便翻墻逃跑了。隊(duì)長(zhǎng)吩咐搜查寺院，發(fā)現(xiàn)了從開(kāi)羅來(lái)的人，士兵們用竹杖把他打得死去活來(lái)。兩天后，他在監(jiān)獄蘇醒，隊(duì)長(zhǎng)把他提去審問(wèn)：“你是誰(shuí)，從哪里來(lái)?”
那人回答說(shuō)：“我來(lái)自有名的城市開(kāi)羅，我名叫艾爾。”
隊(duì)長(zhǎng)追問(wèn)：“你來(lái)波斯干什么?”
那人如實(shí)說(shuō)：“有個(gè)人托夢(mèng)給我，叫我來(lái)伊斯法罕，說(shuō)我的好運(yùn)在這里。如今我到了伊斯法罕，發(fā)現(xiàn)等待我的好運(yùn)卻是劈頭蓋臉給我的一頓好打�！�
隊(duì)長(zhǎng)聽(tīng)了這番話，笑得大牙都露出來(lái)，最后說(shuō)：“魯莽輕信的人啊，我三次夢(mèng)見(jiàn)開(kāi)羅城的一所房子，房子后面有個(gè)日，日后面有棵無(wú)花果樹(shù)，無(wú)花果樹(shù)后面有個(gè)噴泉，噴泉底下埋著寶藏。我根本不信尋人亂夢(mèng)，而你這個(gè)騾子與魔鬼生的傻瓜啊，居然相信一個(gè)夢(mèng)，跑了這么多城市。別讓我在伊斯法罕再見(jiàn)到你了，拿幾枚錢幣走吧�！�
那人拿了錢，回到自己的國(guó)家，他在自家的園子的噴泉底下也就是隊(duì)長(zhǎng)夢(mèng)見(jiàn)的地點(diǎn)，挖出了其祖上留下的大批寶藏。
這個(gè)故事當(dāng)然帶有神話的色彩，不是真實(shí)的。但它說(shuō)明了一個(gè)道理：夢(mèng)想并非現(xiàn)實(shí)，但積極的態(tài)度、執(zhí)著的精神可以將它變成為現(xiàn)實(shí)。
勵(lì)志哲理故事13
有人喜歡
年前有那么一段時(shí)間，我去蘇北的一個(gè)小鎮(zhèn)支教。有一個(gè)小男孩，一直安靜地坐在靠窗戶的地方，眼望著窗外空蕩蕩的天空。他的伙伴私下里告訴我，他是班級(jí)里成績(jī)最差的一名學(xué)生，“沒(méi)有人喜歡他的�！�
一天下午，他遲到了，褲管兒、袖口全是泥，左手上還有一個(gè)鮮紅的小口子。他猶豫了半天，就是說(shuō)不出遲到的理由�！凹热贿t到，先站到教室后面去聽(tīng)講！”這是我第一次“體罰”學(xué)生。下課后，我推車回宿舍，竟然發(fā)現(xiàn)車簍里多了一堆橘子，還沒(méi)想出是誰(shuí)的好心，就被大家瓜分了。
那次之后，他又打了一次架。我更生氣了。
有一天，他終于忍不住來(lái)問(wèn)我：“老師，你是不是不喜歡我？”我說(shuō)：“是的，又遲到又打架，沒(méi)有人會(huì)喜歡你……”哪知我話還沒(méi)說(shuō)完，他就走了。
第二天體育課，練單杠時(shí)，他摔傷了，躺在地上死活就是不肯去衛(wèi)生所。班上的“機(jī)靈鬼”找來(lái)了他的爺爺。爺爺連聲問(wèn)“要緊不”，他撒嬌地說(shuō)不疼。我說(shuō)，還是去看看醫(yī)生吧。他終于驕傲地回了我一句話：“不要緊，爺爺會(huì)喜歡我的。”我愣了。
在辦公室，他爺爺問(wèn)我：“你就是那個(gè)外地來(lái)的老師吧？毛毛說(shuō)你的課上得好，他很喜歡你的。我種了幾畝橘子，前幾天，他搬了個(gè)小凳子去摘，還被劃了道小口子……”我忽然覺(jué)得自己犯了一個(gè)天大的錯(cuò)誤。
以后上課，我一直“討好”他，他還是對(duì)我愛(ài)理不理的。臨了，我要走了，他哭得一塌糊涂，他還給我寫(xiě)了一封長(zhǎng)長(zhǎng)的信。我從中知道了這個(gè)為我摘橘子而遲到的孤兒，知道了他賭氣故意摔壞自己證明這世界還有人真心喜歡他……我忽然覺(jué)得這封信是我這一段時(shí)光最大的感動(dòng)和最深的遺憾。
他說(shuō)：“無(wú)論老師喜不喜歡我，我都喜歡你的課�！毙诺哪┪彩沁@樣一句：“老師，記住吧，總會(huì)有人喜歡你的，就像爺爺喜歡我一樣……”
勵(lì)志哲理故事14
搬家
一只鴿子老是不斷地搬家，想去掉自己身上的氣味!它覺(jué)得，每次新窩住了沒(méi)多久，就有一種濃烈的怪味，讓它喘不上氣來(lái)，不得已只好一直搬家。它覺(jué)得很困擾，就把煩惱跟一只經(jīng)驗(yàn)豐富的老鴿子訴苦。老鴿子說(shuō)：“你搬了這么多次家根本沒(méi)有用啊，因?yàn)槟欠N讓你困擾的怪味并不是從窩里面發(fā)出來(lái)的，而是你自己身上的味道啊�！�
啟示：如果你與團(tuán)隊(duì)格格不入，不要在他人身上找原因，問(wèn)題來(lái)自于自己!
老虎
兩個(gè)人在森林里，遇到了一只大老虎。A就趕緊從背后取下一雙更輕便的運(yùn)動(dòng)鞋換上。B急死了，罵道：“你干嘛呢，再換鞋也跑不過(guò)老虎啊!”A說(shuō)：“我只要跑得比你快就好了。”二十一世紀(jì)，沒(méi)有危機(jī)感是最大的危機(jī)。特別是入關(guān)在即，電信，銀行，保險(xiǎn)，甚至是公務(wù)員這些我們以為非常穩(wěn)定和有保障的企業(yè)，也會(huì)面臨許多的變數(shù)。
啟示：當(dāng)更多的老虎來(lái)臨時(shí)，我們有沒(méi)有準(zhǔn)備好自己的跑鞋?
分粥
有七個(gè)人曾經(jīng)住在一起，每天分一大桶粥。要命的是，粥每天都是不夠的。一開(kāi)始，他們抓鬮決定誰(shuí)來(lái)分粥，每天輪一個(gè)。于是乎每周下來(lái)，他們只有一天是飽的，就是自己分粥的那一天。后來(lái)他們開(kāi)始推選出一個(gè)道德高尚的人出來(lái)分粥。強(qiáng)權(quán)就會(huì)產(chǎn)生腐敗，大家開(kāi)始挖空心思去討好他，賄賂他，搞得整個(gè)小團(tuán)體烏煙障氣。然后大家開(kāi)始組成三人的分粥委員會(huì)及四人的評(píng)選委員會(huì)，但他們常�；ハ喙簦镀は聛�(lái)，粥吃到嘴里全是涼的。最后想出來(lái)一個(gè)方法：輪流分粥
但分粥的人要等其它人都挑完后拿剩下的最后一碗。為了不讓自己吃到最少的，每人都盡量分得平均，就算不平，也只能認(rèn)了。大家快快樂(lè)樂(lè)，和和氣氣，日子越過(guò)越好。
啟示：同樣是七個(gè)人，不同的分配制度，就會(huì)有不同的風(fēng)氣。所以一個(gè)單位如果有不好的工作習(xí)氣，一定是機(jī)制問(wèn)題，一定是沒(méi)有完全公平公正公開(kāi)，沒(méi)有嚴(yán)格的獎(jiǎng)勤罰懶。如何制訂這樣一個(gè)制度，是每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)需要考慮的問(wèn)題。
勵(lì)志哲理故事15
挖井人生
一個(gè)年輕人去拜訪一位大師，向他請(qǐng)教為人處世之道，大師給他講了三個(gè)故事。
第一個(gè)故事：從前有兩個(gè)強(qiáng)壯的青年，一拙，一巧。兩人奉命在同一塊地上各自挖井找水，很快兩人都挖了兩米深，但絲毫沒(méi)有水的跡象。拙者繼續(xù)在原地深挖，而巧者則換了個(gè)地方做新的嘗試。終于拙者通過(guò)不懈的努力找到了汩汩的源泉，而巧者雖然不斷地更換地點(diǎn)，終究還是一無(wú)所獲。
年輕人聽(tīng)罷，若有所悟地點(diǎn)點(diǎn)頭：“我明白，做人就應(yīng)該持之以恒，不應(yīng)該朝三暮四，蜻蜓點(diǎn)水，否則終將一事無(wú)成�！�
第二個(gè)故事：還是這兩個(gè)人，巧者在經(jīng)過(guò)數(shù)次的嘗試后，終于在一個(gè)地方發(fā)現(xiàn)了有水的跡象，于是深挖，最終找到水源了。而拙者始終在原地，一如既往，埋頭苦干，越挖越深，結(jié)果雖然付出了很多卻始終沒(méi)有找到水源。
“這？”年輕人有些遲疑，“我想也許人還應(yīng)該不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷地嘗試最合適的生存環(huán)境，而不應(yīng)該刻板教條，更不應(yīng)該執(zhí)謎不悟�！�
大師還只是笑笑。
第三個(gè)故事：兩個(gè)人雖然都竭盡全力，但無(wú)論拙者挖多深，也無(wú)論巧者換多少地方，兩個(gè)人都沒(méi)有找到水源。
“為什么？”年輕人疑惑起來(lái)，“那做人還有準(zhǔn)則嗎？”
“因?yàn)檫@個(gè)地方可能根本就沒(méi)有水�！贝髱煆娜荽鸬�，“其實(shí)為人也是如此，生活中沒(méi)有一成不變的處世原則，一切都要靠你自己去摸索和體味�！�
輕輕的告訴你
并不是所有的付出都會(huì)有回報(bào)，并不是所有的努力都會(huì)有收獲，并不是所有的汗水都能澆灌出碩果，并不是所有的春天都會(huì)有花朵，并不是所有的雁行著都能到達(dá)彼岸，并不是所有的冬天都會(huì)有飛雪，并不是所有的風(fēng)都會(huì)有溫暖，并不是所有的泥濘都注定是坎坷……
我們只記住，只要有過(guò)真誠(chéng)付出，只要有過(guò)努力的拼搏，我們的人生就不會(huì)是蹉跎。
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