經(jīng)典勵(lì)志哲理小故事
經(jīng)典勵(lì)志哲理小故事1
有一種人生沒有為什么
有個(gè)德國人來到中國，在廣西的大山里住了十幾年，他過著拉牛耕田、揮鋤種菜的簡單生活，把教育當(dāng)?shù)貙W(xué)生、跟孩子們打鬧作為人生的樂趣。
央視記者柴靜在采訪這位名叫盧安克的德國支教者時(shí)，心中疑惑不解，你一個(gè)外國人放著好好的日子不過，跑到這種窮鄉(xiāng)僻壤里來干啥呢？柴靜問他：“當(dāng)時(shí)你是為了什么？”盧安克說：“我記不起來了�！薄澳莻�(gè)時(shí)候你怎么想的？”“我不知道該怎么說。”
真是很雷人的回答——這個(gè)外國人，他竟然不知道自己為什么要來這里；更雷人的是，他的人生甚至沒有目的。他說：“如果想改變中國的現(xiàn)狀，然后帶著這個(gè)目的來做我做的事情，那我不用做了。我不是這樣的'，我不想改變，我沒有這個(gè)�！�
我們當(dāng)然又很驚訝：“如果不是為了改變，那你是在做什么？”“當(dāng)然會(huì)發(fā)生改變，改變自會(huì)發(fā)生，但這不是我的目的。”盧安克說。
好像總有一些人，就像盧安克這樣——出現(xiàn)在我們的視野中，卻活在我們的世界之外，讓人很費(fèi)解。他們使我們慣常的生活常識(shí)和觀受到?jīng)_擊，常常不由得大吃一驚：“什么？這樣都行？”
前不久我采訪一個(gè)英國籍的在讀博士，本來在藝術(shù)當(dāng)，名叫格法·普拉扎。他在倫敦搞三維動(dòng)畫，同班好多都在好萊塢掙大錢。
這么一個(gè)人，十幾年前無意中看了一場(chǎng)京劇演出，整個(gè)人就被京劇迷住了，書不教了，博士也不讀了，拋家舍業(yè)千里迢迢地跑到北京來學(xué)京劇。什么壓腿、踢腿、下腰、拿頂，什么唱念做打，受的那個(gè)罪，說出來人家都不信。
人家問格法：“你那個(gè)條件干什么不行，非得來中國唱戲干嗎？”格法很奇怪：“京劇美啊。你們的國粹嘛。所以我就來了�！边@個(gè)理由簡直太難以讓人信服了。我采訪他，也不解，向他要個(gè)靠譜的理由，能讓廣大讀者信服的“說法”出來。我問他：“格法，你原來的日子那么好，現(xiàn)在日子這么苦，你愿意這么過嗎？”“我當(dāng)然愿意啊�！备穹ê艹泽@，好像我的問題不但多余，而且不可理喻。
“那你為什么??”“沒有為什么。愿意就是為什么??”這個(gè)回答，雷人嗎？
還有一次，我采訪“80后”小馬。他本來在里過得好好的，有一天卻回到的去種樹。多種些樹，就能擋一點(diǎn)風(fēng)沙，可他自己，生活很苦。我采訪了兩天，回去以后寫出稿子，同事看后說：“嗯??事跡很感人??只是有一點(diǎn)??他為什么要這么做呢？”
回想這兩天我與他的交談中，似乎他都沒有提到為什么。有時(shí)我問起，他也總是輕描淡寫：“這樣挺有意義吧�！币痪洹坝幸饬x”，似乎也太“假大空”了一點(diǎn)。
我加了他的qq，聊天時(shí)我又無意中提起這個(gè)話題。他說：“你為什么總想要問為什么呢？”我也愣住了。所謂“因果關(guān)系”，世上事，都是有原因的吧�？伤f：“真的沒有為什么。不是為了，也不是為了實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，更不是想讓歷程變得豐富多彩。如果說我去做了，有一天實(shí)現(xiàn)了這些，那也是后來的事。而之前，我什么都不想。我只是去做�！�
我想起了盧安克，也想起了格法。他們和小馬一樣，只是去做，并不在乎結(jié)果。就像一句語說的那樣，“just do it”。有一種人生沒有那么多功利，只是想做就做，沒有為什么。
至于結(jié)果，遲早會(huì)來。
經(jīng)典勵(lì)志哲理小故事2
美國科研人員進(jìn)行過一項(xiàng)有趣的“傷痕實(shí)驗(yàn)”。他們向參與其中的志愿者宣稱，該實(shí)驗(yàn)旨在觀察人們對(duì)身體有缺陷的陌生人作何反應(yīng)，尤其是面部有傷痕的人。
好萊塢的專業(yè)化妝師在他們左臉做出一道血肉模糊、觸目驚心的傷痕。志愿者被允許用一面小鏡子照照化妝的效果后，鏡子就被拿走了。
關(guān)鍵是最后一步，化妝師表示需要在傷痕表面再涂一層粉末，以防止它被不小心擦掉。實(shí)際上，化妝師用紙巾偷偷抹掉了化妝的痕跡。對(duì)此毫不知情的志愿者，被派往各醫(yī)院的候診室，他們的任務(wù)就是觀察人們的反應(yīng)。
規(guī)定的時(shí)間到了，返回的志愿者竟無一例外地?cái)⑹隽讼嗤?感受——人們比以往粗魯無理、不友好，而且總是盯著他們的臉看!實(shí)際上，他們的臉上與平常并無二致。
這真是一個(gè)發(fā)人深省的實(shí)驗(yàn)。原來，一個(gè)人內(nèi)心怎樣看待自己，在外界就能感受到怎樣的眼光。
經(jīng)典勵(lì)志哲理小故事3
大學(xué)畢業(yè)后，我在一家電腦軟件公司找到了一份工作。每天午間休息時(shí)分，為了消磨時(shí)間，我常常在電腦上玩俄羅斯方塊這種游戲。
我的女朋友文姍也是一名玩俄羅斯方塊的高手，她曾一次積分高達(dá)100萬，無人能打破這個(gè)紀(jì)錄。文姍看我玩俄羅斯方塊時(shí)，常常在我旁邊大聲嚷嚷著指揮我，弄得我手忙腳亂、驚慌失措，很快以失敗告終。每當(dāng)這時(shí)，文姍就會(huì)伸出纖纖玉指指著我的腦袋說：“你真笨，跟你說過多少次了，還是犯同一種錯(cuò)誤。”
一次午間休息，我在電腦前依然陶醉在玩俄羅斯方塊中。突然，我聽到背后傳來一聲贊嘆：“好啊，年輕人，你可是玩俄羅斯方塊的高手啊!”
我回頭一看，是公司總裁，嚇得我“騰”地站起身來，連忙向總裁問好，心想這下要挨訓(xùn)了。沒想到，總裁親切地對(duì)我說：“我也喜歡玩俄羅斯方塊，剛才在你身后看了一陣子，你玩得很熟練，是個(gè)高手�！闭f罷，總裁興致勃勃地坐在我的座位上，對(duì)我說：“你看我玩一會(huì)兒，看哪里需要指導(dǎo)。”
一看就知道總裁也是個(gè)玩俄羅斯方塊的高手，移動(dòng)、旋轉(zhuǎn)、擺放、排列都很熟練、到位。不過到了自動(dòng)輸出方塊這一關(guān)時(shí)，總裁就會(huì)忙中出錯(cuò)，沒多大會(huì)兒就會(huì)跳出“你真笨”的.字樣。總裁略顯尷尬，然后不服輸?shù)赜种匦麻_始。
我一邊提醒總裁記住每次方塊出現(xiàn)的規(guī)則，一邊提醒他看到下一步的提示，提前想好放在哪里最合適;尤其是在后面速度比較快的時(shí)候，更不能貪多分?jǐn)?shù)，小分不斷積累就行了。
經(jīng)我提醒，總裁馬上進(jìn)行改進(jìn)，果然進(jìn)步很大�？偛猛娣綁K的興致越來越高，即興處還大喊大叫起來，一掃平時(shí)那種嚴(yán)肅、不茍言笑的面孔。
不知不覺，午間休息時(shí)間結(jié)束了。告別時(shí)，總裁握著我的手，說：“以后沒事的時(shí)候到我辦公室去，我倆多交流下玩俄羅斯方塊的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)�！�
就這樣，沒事時(shí)，我常常和總裁在一起玩俄羅斯方塊。一次，總裁像想起了什么似的，忽然停下正玩在興頭上的俄羅斯方塊，抬起頭，兩眼緊緊地盯著我。那目光像一道利劍，直刺我的心靈�？粗悄抗猓矣行┬奶摵湍懬�，不知道總裁為什么要用這樣的眼光看著我，難道我有什么地方做得不對(duì)嗎?
只聽總裁一字一頓地問我：“我問你一個(gè)問題，俄羅斯方塊這種游戲告訴我們一種什么樣的忠告呢?”
我疑惑地望著總裁，心想總裁怎么會(huì)問這么一個(gè)問題?游戲就是讓人玩的，能有什么忠告?總裁看我抓耳撓腮的樣子，微笑著說：“俄羅斯方塊這種游戲其實(shí)告訴我們這樣一個(gè)道理：犯下的錯(cuò)誤會(huì)積累，獲得的成功會(huì)消失。在職場(chǎng)上，我們必須時(shí)時(shí)刻刻記住這個(gè)忠告，不要在同一個(gè)問題上累積犯錯(cuò)誤。如果累積犯錯(cuò)，會(huì)釀成大錯(cuò)，使你積累的一點(diǎn)點(diǎn)成功消失殆盡�！�
總裁的一番話讓我有一種醍醐灌頂?shù)念D悟。沒想到，總裁竟能從游戲中悟出深刻的人生哲理，讓我感動(dòng)不已。
職場(chǎng)上，我始終牢記俄羅斯方塊的忠告，珍惜人生的一點(diǎn)一滴成功，決不讓自己累積犯一個(gè)個(gè)小錯(cuò)誤。成功雖然令人振奮，但也會(huì)被一次低級(jí)的小錯(cuò)誤擊打得無影無蹤。
經(jīng)典勵(lì)志哲理小故事4
且慢下手
大多數(shù)的同仁都很興奮，因?yàn)閱挝焕镎{(diào)來一位新主管，據(jù)說是個(gè)能人，專門被派來整頓業(yè)務(wù)；可是日一天天過去，新主管卻毫無作為，每天彬彬有禮進(jìn)辦公室，便躲在里面難得出門，那些本來緊張得要死的壞份子，現(xiàn)在反而更猖獗了�！杆抢锸莻�(gè)能人嘛！根本是個(gè)老好人，比以前的主管更容易唬！四個(gè)月過去，就在真正努力為新主管感到失望時(shí)，新主管卻發(fā)威了－－壞份子一律開革，能人則獲得晉升。下手之快，斷事之準(zhǔn)，與四月表現(xiàn)保守的他，簡直像是全然換個(gè)人。
年終聚餐時(shí)，新主管在酒過三巡之后致詞：
「相信大家對(duì)我新到任期間的`表現(xiàn)，和后來的大刀闊斧，一定感到不解，現(xiàn)在聽我說個(gè)故事，各位就明白了：「我有位朋友，買了棟帶著大院的房子，他一搬進(jìn)去，就將那院子全面整頓，雜草樹一律清除，改種自己新買的花卉，某日原先的屋主往訪，進(jìn)門大吃一驚的問：
『那最名貴的牡丹哪里去了？』我這位朋友才發(fā)現(xiàn)，他竟然把牡丹當(dāng)草給鏟了。后來他又買了一棟房子，雖然院子更是雜亂，他卻是按兵不動(dòng)，果然冬天以為是雜樹的植物，春天里開了繁花；春天以為是野草的，夏天里成了錦蔟；半年都沒有動(dòng)靜的小樹，秋天居然紅了葉。直到暮秋，它才真正認(rèn)清哪些是無用的植物，而大力鏟除，并使所有珍貴的草木得以保存�！拐f到這兒，主管舉起杯來：
「讓我敬在座的每一位，因?yàn)槿绻@辦公室是個(gè)花園，你們就都是其間的珍木，珍木不可能一年到頭開花結(jié)果，只有經(jīng)過長期的觀察才認(rèn)得出��！
經(jīng)典勵(lì)志哲理小故事5
清朝名臣左宗棠喜歡下棋，而且棋藝高超，少有敵手。
有一次他微服出巡，在街上看到一位老者擺棋陣，并且在招牌上寫著：“天下第一棋手”。
左宗棠覺得老人太過狂妄，立刻前去挑戰(zhàn)，沒有想到老人連出破綻，被左宗棠擊敗，并且左宗棠連勝三盤。左宗棠看到天下第一棋手都被自己打敗了，心情非常高興，志在必得，舍我其誰的自信心更加堅(jiān)定。
接著左宗棠去新疆平亂出征了。他平亂勝利回來時(shí)又見老人，于是又和老人下棋。但是這次左宗棠竟然三戰(zhàn)三敗，被老人打得落花流水。第二天再去，仍然慘遭敗北。這讓左宗棠很迷惑，為何前后兩重天?老人哪能在這么短的時(shí)間內(nèi)進(jìn)步如此的快?老人笑著回答：“你雖然微服出巡，但我一看就知道你是左公。上次我知道你即將出征，所以讓你贏棋，從而增強(qiáng)你必勝的信念，好為國家平亂立功。如今你已凱旋，我就不敢客氣了�！�
左宗棠聽了感慨良久：這樣看來，自己這次平亂成功還得感謝這位老人的“輸棋”。另外自己官居高位、權(quán)傾朝廷，這里面其實(shí)還包含著很多“輸棋”人的關(guān)愛、支持與讓步。
讓步是一種智慧，讓步是一種胸懷，讓步是一種寬容，讓步是一種高尚，讓步是一種修養(yǎng)，讓步是一種美德。
世上的事千千萬，往往并不一定要爭個(gè)你死我活，誰高誰低，因?yàn)楣谲娭挥幸粋�(gè)，勝者只有一個(gè)。
只要你有足夠的肚量和能力，你就是冠軍。
明明有實(shí)力奪取勝利，偏偏做出讓步，確實(shí)是“棋高一著”，更加令人敬佩。
在我們工作和生活中，常常要向領(lǐng)導(dǎo)讓步，向同事讓步，向下級(jí)讓步，向父母讓步，向孩子讓步，向妻子讓步，向?qū)κ肿尣健?/p>
你做出了讓步，并不代表你就是失敗者，相反，你卻從你的讓步中贏得了世界的`和平，關(guān)系的密切，感情的融洽，這比爭一時(shí)之氣，逞一時(shí)之能，是更大的勝利者。
經(jīng)典勵(lì)志哲理小故事6
釘子：
有一個(gè)男孩有著很壞的脾氣，於是他的父親就給了他一袋釘子；并且告訴他，每當(dāng)他發(fā)脾氣的時(shí)候就釘一根釘子在后院的圍籬上。 第一天，這個(gè)男孩釘下了37根釘子。慢慢地每天釘下的數(shù)量減少了。 他發(fā)現(xiàn)控制自己的脾氣要比釘下那些釘子來得容易些。終於有一天這個(gè)男孩再也不會(huì)失去耐性亂發(fā)脾氣，他告訴他的父親這件事，父親告訴他，現(xiàn)在開始每當(dāng)他能控制自己的脾氣的時(shí)候，就拔出一根釘子。 一天天地過去了，最后男孩告訴他的父親，他終於把所有釘子都拔出來了。 父親握著他的手來到后院說：你做得很好，我的好孩子。但是看看那些圍籬上的.洞，這些圍籬將永遠(yuǎn)不能回復(fù)成從前。你生氣的時(shí)候說的話將像這些釘子一樣留下疤痕。如果你拿刀子捅別人一刀，不管你說了多少次對(duì)不起，那個(gè)傷口將永遠(yuǎn)存在。話語的傷痛就像真實(shí)的傷痛一樣令人無法承受。
注：人與人之間常常因?yàn)橐恍┍舜藷o法釋懷的堅(jiān)持，而造成永遠(yuǎn)的傷害。如果我們都能從自己做起，開始寬容地看待他人，相信你（你）一定能收到許多意想不到的結(jié)果....幫別人開啟一扇窗，也就是讓自己看到更完整的天空....
經(jīng)典勵(lì)志哲理小故事7
被村民排斥的打工仔收到妻子來信：
“你外出打工了，咱家的幾畝地沒人翻，公婆干不動(dòng)，我身體不好，還得看孩子�！�
打工仔回信：
千萬別翻地，地里埋著寶藏……
一月后他妻子回信:也不知道鄉(xiāng)親們?cè)趺粗赖腵，把咱家地翻了好幾遍，累的吐血了也沒找到寶藏，你把寶藏藏哪
了?
打工仔回信：
本來就沒寶藏，偷看信件的人幫忙把地翻了，你趕緊種地吧，其它忙我也幫不上了!
感悟：這就是高手!人在哪里不重要，關(guān)鍵能解決問題。迎接挑戰(zhàn) 必須轉(zhuǎn)變觀念。
經(jīng)典勵(lì)志哲理小故事8
并不是你想象中那樣
兩個(gè)旅行中的天使到一個(gè)富有的家庭借宿。這家人對(duì)他們并不友好，并且拒絕讓他們?cè)谑孢m的客人臥室過夜，而是在冰冷的.地下室給他們找了一個(gè)角落。當(dāng)他們鋪床時(shí)，老天使發(fā)現(xiàn)墻上有一個(gè)洞，就順手把它修補(bǔ)好了。年輕的天使問為什么，老天使答到：“有些事并不像它看上去那樣�！�
第二晚，兩人又到了一個(gè)非常貧窮的農(nóng)家借宿。主人夫婦倆對(duì)他們非常熱情，把僅有的一點(diǎn)點(diǎn)食物拿出來款待客人，然后又讓出自己的床鋪給兩個(gè)天使。第二天一早，兩個(gè)天使發(fā)現(xiàn)農(nóng)夫和他的妻子在哭泣，他們唯一的生活來源——一頭奶牛死了。年輕的天使非常憤怒，他質(zhì)問老天使為什么會(huì)這樣，第一個(gè)家庭什么都有，老天使還幫助他們修補(bǔ)墻洞，第二個(gè)家庭盡管如此貧窮還是熱情款待客人，而老天使卻沒有阻止奶牛的死亡。
“有些事并不像它看上去那樣。老天使答道，“當(dāng)我們?cè)诘叵率疫^夜時(shí)，我從墻洞看到墻里面堆滿了金塊。因?yàn)橹魅吮回澯曰�，不愿意分享他的�?cái)富，所以我把墻洞填上了。昨天晚上，死亡之神來召喚農(nóng)夫的妻子，我讓奶牛代替了她。所以有些事并不象它看上去那樣。”
小故事大哲理：有些時(shí)候事情的表面并不是它實(shí)際應(yīng)該的樣子。如果你有信念，你只需要堅(jiān)信付出總會(huì)得到回報(bào)。你可能不會(huì)發(fā)現(xiàn)，直到后來……
經(jīng)典勵(lì)志哲理小故事9
拍馬屁
一個(gè)很有名的作家要來書店參觀。書店老板受寵若驚，連忙把所有的書撤下，全部換上作家的書。作家來到書店后，心里非常高興，問道：“貴店只售本人的'書嗎?”
“當(dāng)然不是。”書店老板回答，“別的書銷路很好，都賣完了�！�
“拍馬屁”是個(gè)奇怪的詞：你象是在奉承他，又象是在侮辱他。
經(jīng)典勵(lì)志哲理小故事10
一位射擊教練告訴我，瞄準(zhǔn)目標(biāo)后，扣動(dòng)板機(jī)的`手指不能太用力，否則，在你扣動(dòng)板機(jī)的一瞬間，會(huì)使槍發(fā)生晃動(dòng)，從而使子彈偏離目標(biāo)。
教練說，在追求人生目標(biāo)的過程中，如果我們太注重手法和手段，在這方面太用力、太投入、太做作、太造勢(shì)，反而會(huì)使我們偏離人生的目標(biāo)，而無法實(shí)現(xiàn)人生的成功。
經(jīng)典勵(lì)志哲理小故事11
給自己一個(gè)懸崖
有一個(gè)人撿到一只小鳥，就將這只小鳥帶回家里，給他的孩子玩耍，孩子將小鳥與小雞一塊飼養(yǎng)。慢慢地，小鳥長大了，人們才發(fā)現(xiàn)，這只小鳥原來是一只鷹。雖然這只鷹和雞群相處得很好，但總有人家里丟雞，人們就懷疑是這只鷹吃了雞，強(qiáng)烈要求主人將這只鷹處死。這家主人舍不得，但迫于大家的壓力，他決定放生這只鷹。但是，不管主人將它放到什么地方，它總能回到村里來。有一個(gè)人說他有辦法，將鷹帶到了一個(gè)懸崖邊上。他將鷹向深淵里扔去，那只鷹一開始，就像是一塊石頭掉下懸崖，直直地向下墜落，眼看就要到崖底了，鷹突然展開了翅膀，竟然奇跡般地飛了起來，而且越飛越高，越飛越遠(yuǎn)，再也沒有回來。
鷹本來是有翅膀的。能飛很高很遠(yuǎn)，但是，在一群雞的世界里，它已經(jīng)被同化了。沒有經(jīng)過鍛煉，又貪戀溫暖舒適的雞窩，漸漸地，也就失去了翱翔藍(lán)天的勇氣和信心。要是沒有人將它扔下懸崖，它永遠(yuǎn)不可能飛上藍(lán)天，尋找屬于自己的世界。
很多時(shí)候，我們都不敢面對(duì)這樣的懸崖。
美國有一個(gè)作曲家喬治·格什溫。他從來沒有寫過交響曲，而當(dāng)時(shí)美國最著名的斯坎德爵士樂團(tuán)的著名指揮家，卻對(duì)他十分賞識(shí)，邀請(qǐng)他為交響樂團(tuán)寫一部交響曲。但是，固執(zhí)的格什溫聲稱自己對(duì)交響樂一竅不通，不肯從命。這位指揮家竟然在報(bào)紙上刊登了一則廣告，說20天后，音樂廳將上演格什溫的交響樂《藍(lán)色狂想曲》。格什溫看到廣告，大驚失色，質(zhì)問指揮家為何令他出丑，指揮家微笑著說，反正，全城人都知道了，你看著辦吧。格什溫沒辦法，只好將自己關(guān)在屋子里，硬是用兩周的時(shí)間，完成了這部作品。誰知首場(chǎng)演出竟大獲成功，格什溫的名氣也迅速傳遍美國。
有些時(shí)候，我們確實(shí)需要緊逼的力量。使自己獲得重生，讓生命之樹開出更加絢爛的花。
人總是對(duì)現(xiàn)有的東西不忍放棄，對(duì)舒適平穩(wěn)的`生活戀戀不舍。但是，一個(gè)人要想讓自己的人生有所突破，就必須明白，在關(guān)鍵的時(shí)刻，應(yīng)該把自己帶到人生的懸崖邊上，在看似深淵的邊緣，才有可能獲得另一片藍(lán)天。
經(jīng)典勵(lì)志哲理小故事12
1、不要輕視別人
向?qū)W生講一個(gè)《老鷹和屎殼郎》的故事，作者是古羅馬哲學(xué)家里米齊烏斯。
一只老鷹追逐一只兔子，想吃掉他。兔子眼看自己走投無路、孤立無援時(shí)，突然看見了一只屎殼郎。兔子求屎殼郎幫幫他，救救他。屎殼郎答應(yīng)幫助他，保護(hù)他。
這時(shí)候，老鷹已追到跟前。屎殼郎對(duì)他說：“請(qǐng)別傷害兔子一根毫毛，因?yàn)樗俏业钠腿��！笨墒�，屎殼郎看上去那么渺小，老鷹才不把他放在眼里呢。老鷹掐死了兔子，并�?dāng)著屎殼郎的面津津有味地吃了起來。
屎殼郎是不會(huì)忘記這一恥辱的，他一心在等待著老鷹筑巢。不久，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)了老鷹的巢，并看到老鷹把他的蛋放在里面后，便悄悄飛進(jìn)去，把老鷹的蛋推到鷹巢的邊沿上，使它落到地上摔破了。
老鷹悲憤交集，他飛到天上，來到天神的寶座前，請(qǐng)求天神給他提供一個(gè)能安心筑巢、平安孵蛋的地方。天神說：“等你再孵蛋的時(shí)候，你可以把蛋放在我的懷抱里孵化。因?yàn)槟闶俏业娘w鳥，所以我理應(yīng)好好照料你�！庇谑�，事情如此這般地發(fā)生了。
可是，當(dāng)那屎殼郎了解了真情后，便立刻團(tuán)了一只糞蛋，然后帶著糞蛋飛到天上，來到天神面前，把糞蛋丟進(jìn)了他的懷抱。天神發(fā)現(xiàn)了這個(gè)臟東西，想把它抖摟掉，可是他忘了懷里還有老鷹的蛋;于是把它們連同那團(tuán)糞蛋一塊兒抖掉了。結(jié)果，老鷹的蛋又全都打碎了。輕視別人的人都必將受到別人的報(bào)復(fù)。
2、不要貪心不足
向?qū)W生講一個(gè)《生金蛋的鴨子》的故事，作者是德國詩人布瓦爾迪斯。
一個(gè)窮農(nóng)夫有一只鴨子，這只鴨子會(huì)生金蛋;不過它一個(gè)星期只生一次，而且每次只生一個(gè)。對(duì)此農(nóng)夫心想：“對(duì)了，我應(yīng)該殺了這只鴨子，這樣我就可能在一天之內(nèi)得到它肚子里的全部金蛋了�！�
說干就干，他立刻便把那鴨子宰了，可是他又立刻驚奇地發(fā)現(xiàn)，他干了一件多么愚蠢的事：那只鴨子肚子里連一只金蛋都沒有。農(nóng)夫后悔不已，暗暗叫苦：“唉，我真是活該倒霉!每個(gè)星期一只金蛋不要，偏偏要什么更多的金蛋。這下，我的希望，我的慰藉，我的利益全都化為泡影�，F(xiàn)在我才是真正到了貧窮的地步了!”
貪心沒有滿足的時(shí)候。
3、做事要靠自己
向?qū)W生講一個(gè)《鵪鶉和她的孩子們》的故事，作者是德國詩人布?瓦爾迪斯。
一只鵪鶉在麥地中間筑巢。當(dāng)她的孩子們漸漸長大，麥子變黃的時(shí)候，她對(duì)小鵪鶉們說道：“農(nóng)夫收割麥子的日子快要到了。我現(xiàn)在出去給你們找食。我不在的時(shí)候，你們都給我待在巢里別動(dòng)，小心點(diǎn)兒，別讓任何人發(fā)現(xiàn)你們。如果那個(gè)農(nóng)夫來了，你們留神他說的話，聽他什么時(shí)候要割麥子。我們要見機(jī)而行�！闭f完，老鵪鶉便飛走了。
不一會(huì)兒，農(nóng)夫帶著他的兒子來到了麥田，察看了一下麥子，然后對(duì)兒子說：“麥子成熟了，我們?cè)撌崭盍恕Ｎ颐魈煲辉缇腿ム従幽莾�，同他們商量，�?qǐng)他們來幫助我們收割�！�
又過了一會(huì)兒，老鵪鶉噙著給孩子們的食物飛回來了，問他們是否聽到點(diǎn)什么。一只小鵪鶉回答說：“那農(nóng)夫同他的兒子來過了，他說：明天他要去請(qǐng)鄰居來幫助割麥子�！�
老鵪鶉聽后說：“別怕，這麥子還不會(huì)馬上割的。因?yàn)槟切┼従硬粫?huì)那么快就答應(yīng)幫別人干活的。”
第二天一大早，老鵪鶉又要外出覓食了，她對(duì)小鵪鶉們說： “留點(diǎn)神，那農(nóng)夫準(zhǔn)備什么時(shí)候割麥子，看是否能聽到一些新的消息�！� 那農(nóng)夫又來了，對(duì)他的兒子說：“我看，誰也不會(huì)來了。這些鄰居都靠不住。我要去同親戚朋友談?wù)�，讓他們明天來幫我們收割。這麥子再不割的話，就要爛了。”
當(dāng)老鵪鶉回家時(shí)，小鵪鶉們嘰嘰喳喳地說：“媽媽，快給我們
在別的地方筑一個(gè)新的巢吧!那農(nóng)夫明天就要帶他的親戚朋友來割麥子了�！�
可是，老鵪鶉回答說：“親愛的孩子們，那些親戚朋友也不會(huì)馬上到一個(gè)外鄉(xiāng)的農(nóng)田里來干活的，所以，你們注意聽著農(nóng)夫明天說的話!”
下一天早上，那農(nóng)夫和他的兒子又來了，農(nóng)夫非常傷心地朝麥田掃了一眼，說道：“我看，想靠別人的幫助都是不行的，不管是鄰居，還是親戚朋友。這莊稼今天是割不成了。兩把鋒利的.鐮刀已經(jīng)擺在糧倉里了，明天一早我們兩個(gè)就開鐮。這麥子不能再耽擱了。”
小鵪鶉馬上就把這個(gè)新消息告訴了他們的媽媽。老鵪鶉聽了說道：“瞧，這才是真正的收割時(shí)間。我們遷移的時(shí)候也到了，尋找別的住所去吧!親愛的孩子們，起身吧!明天早上我們還待在這里的話，那么我們大家的生命恐怕就保不住了�！�
自己的事情要靠自己做;常言說得好：路在自己腳下。
4、人不可能十全十美
向?qū)W生講一個(gè)《孔雀的悲哀》的故事，作者是德國詩人布?瓦爾迪斯。
有一次孔雀在主神朱庇特面前抱怨道：“你把我創(chuàng)造得如此美麗，把我的羽毛裝飾得這樣美妙，從脖子到背脊如花似錦;我的尾巴五彩繽紛，熠熠生輝;我的腦袋上還綴著精致的王冠。美中不足的是，哦，主神，你曾答應(yīng)我的那個(gè)聲音，我至今還不曾擁有。對(duì)此，所有的鳥兒都瞧不起我;他們譏笑我這沙啞的嗓門。你對(duì)待夜鶯比對(duì)待我和其他鳥兒要好，你給了她一副悅耳動(dòng)聽的嗓子。她每每在夜晚用她那嘹亮的嗓音取悅于人，您想想，這夜鶯怎么會(huì)不被詩人歌頌?zāi)?哦，我的歌壓根兒就不能同夜鶯相比，這讓我多么傷心喲。”
這時(shí)主神說道：“你自己不是說，你有一身美麗的羽毛嗎?我為每一個(gè)創(chuàng)造物都提供了一個(gè)天賦。夜鶯的嗓門的確不錯(cuò)，能唱美妙動(dòng)聽的歌，可是她的羽毛卻是灰不溜丟的，非常不起眼;然而，她卻非常滿足。因此，你對(duì)自己這身華麗的羽毛，還是知足了吧，別再去計(jì)較夜鶯的歌喉了!”上帝給予了每個(gè)人應(yīng)有的天賦，所以，誰也別去羨慕上帝給予別人的才能。
5、不要驕傲自大
向?qū)W生講一個(gè)《高傲的馬》的故事，作者是德國詩人布?瓦爾迪斯。
一個(gè)富人有一匹高大的馬。他讓人給這匹駿馬套上一副金質(zhì)的籠頭，安上一只昂貴的裝飾華麗的鞍子，并披上了一條上面織有金線的絲毯。這馬眼睜睜地看著主人讓人替他打扮得如此漂亮，不由得心花怒放和盛氣凌人起來。
一天，這馬被緊緊地拴著，他使勁掙脫了籠頭，然后嘶鳴著從那里沖了出去。這時(shí)候有一頭驢子朝他迎面走來，他背上正馱著沉甸甸的口袋，兩條腿一步一步慢騰騰地往前邁。馬咀嚼著，滿嘴冒著白沫，一邊從很遠(yuǎn)的地方就開始叫道：“讓開!是誰教你如此沒禮貌的，居然看到一匹像我這樣的馬還不趕快讓路?滾開，不然的話我揍你，把你揍死了，還要把你從這兒拖開!”
驢子怕得要命，連忙讓開了一條路，一點(diǎn)兒也不敢吭聲。
馬橫沖直撞地跑了過去，從灌木叢間飛快地穿行而過�？墒窃跊_過灌木叢時(shí)，他的蹄冠受傷了;于是，從此以后再也不需要他當(dāng)坐騎了。主人把他身上的金籠頭和漂亮的鞍子取了下來，賣給了一個(gè)車夫。從這天起，他必須從早到晚拉車。
不久，驢子看見他在拉車，便說道：“你好，朋友!你這是怎么搞的?你那只金籠頭，那條金絲毯都哪兒去了?我怎么沒看見它們?原來如此，親愛的朋友，世界上這種情況是常有的：驕傲自大必將要受到懲罰。”
當(dāng)幸福達(dá)到頂端的時(shí)候，不幸往往也已經(jīng)站在門前;得意的時(shí)候千萬別忘乎所以!
經(jīng)典勵(lì)志哲理小故事13
故事1：有一位小提琴家，在演奏會(huì)上拉提琴。他拉著拉著，G弦忽然斷了，怎么辦呢他沒有停下來，他立刻換了一個(gè)曲子，這個(gè)曲子從頭到尾可以不用G弦。他演奏得非常成功，聽眾給他熱烈的掌聲。
感悟：人生就是勇敢地面對(duì)挫折，轉(zhuǎn)一個(gè)方向另求發(fā)展。
故事2：有一個(gè)人，從小離開了他的家，去尋找人生的意義。他找了二十年，走了幾千里路，找得非常辛苦。最后，他經(jīng)過一個(gè)農(nóng)家，時(shí)候是在晚上，他看見農(nóng)夫和他的太太，小孩，正在一塊說說笑笑，享受天倫之樂。他看了之后，覺得已經(jīng)找到人生意義，就結(jié)束了他的流浪，回到家里去了。
感悟：家庭的溫暖，任憑踏遍天涯也找不著。
故事3：當(dāng)初上帝造人的時(shí)候，每個(gè)人身上都背了一個(gè)大包袱。人類常向上帝抱怨，怨自己的包袱太重，別人的`太輕。有一天，上帝叫這些人交換包袱，可是把別人的包袱背過來以后，反而覺得更沉重，覺得不如以前輕松。
感悟：知足安分，珍惜現(xiàn)在所擁有的。
故事4：愛神和惡鬼一起來到了人間。
春天里，他們同游花園。愛神說：“啊!多么美麗的景致——百花爛漫!”惡鬼說：“美什么那花朵下有刺呢!”
夏天里，他們一起游山林。愛神說：“瞧!多么美妙的風(fēng)光——綠樹濃蔭!”惡鬼說：“妙什么那樹里有蟲呢!”
秋天里，他們一起游郊野。愛神說：“看!多么歡樂的美景——黃金世界!”惡鬼說：“樂什么那黃表示是枯萎呢!”
冬天里，他們同游大漠。愛神說：“哈!多么潔凈的大地——白雪皚皚!”惡鬼說：“潔什么那雪下全是沙呢!”
于是，上帝讓愛神留在天堂，將惡鬼打入了地獄。感悟：內(nèi)心有愛，得到的是歡樂；內(nèi)心有恨,得到的只是痛苦。
故事5：有位先生委托兩個(gè)人評(píng)估一塊他頗有興趣的土地。
一個(gè)向他報(bào)告：“那個(gè)地方種的全是活不了的樹，溪流窄到幾乎可讓人一步跨過，那兒的野草還有一人高哩!”
另一個(gè)人卻評(píng)論說：“那片土地上的柴火，夠你燒一輩子;溪邊有一處寬到足以挖個(gè)小游泳池;從野草的面積大小來看，這是那地區(qū)中最豐饒，最肥沃的土地�！�
這位先生采納了第二個(gè)報(bào)告，開辟成令人喜悅的休閑農(nóng)莊。
感悟：悲觀的人，在每個(gè)良好的機(jī)會(huì)裏看到了不幸；樂觀的人，卻在每個(gè)不幸中都能看出良好的機(jī)會(huì)。
故事6：兄弟四人同乘一艘小船，決心飄洋過海，去尋找理想的圣一地。途中，忽然狂風(fēng)大作，電閃雷鳴，暴雨如箭……
老大嚇得靈魂出竅，顫一抖著說：“快點(diǎn)掉頭，退回去吧!”
老二嚇得面如土色*，結(jié)結(jié)巴巴地嚷著：“快!快改變方向，另選目標(biāo)!”
老三蜷縮著身一子，躲在船艙里，死也不肯出來。
只有老四，依然緊一握船舵;決心乘風(fēng)破浪，堅(jiān)定不移地向前。
這時(shí)候，一個(gè)巨浪卷來，把小船劈成了碎片，兄弟四人一同葬身大海……
等到太陽重新照耀海面的時(shí)候，人們看到了一幅奇異的景象：
大變成了一尾蝦，喜歡向后退著游走;
老二變成了一只蟹，總是橫著爬行;
老三變成了一只鱉，時(shí)時(shí)躲在甲殼里面;
只有老四，變成了一條大魚，始終迎著風(fēng)浪，面向陽光。義無反顧地勇往直前!感悟：信心決定你的未來！
經(jīng)典勵(lì)志哲理小故事14
一個(gè)小鎮(zhèn)中，一位商人開了一個(gè)加油站，生意特別好，第二個(gè)來了，開了一個(gè)餐廳，第三個(gè)開了一個(gè)超市，這片很快就繁華了。另一個(gè)小鎮(zhèn)，一位商人開了一個(gè)加油站生意特別好，第二個(gè)來了，開了第二個(gè)加油站，第三個(gè)、第四個(gè)惡性競(jìng)爭大家都沒得玩。
【感悟】
一味走別人的路，必將堵死自己的路。
經(jīng)典勵(lì)志哲理小故事15
換一種思維更重要
一個(gè)木匠，造一手好門，他費(fèi)了多日給自家造了一個(gè)門，他想這門用料實(shí)在、做工精良，一定會(huì)經(jīng)久耐用。
后來，門上的釘子銹了，掉下一塊板，木匠找出一個(gè)釘子補(bǔ)上，門又完好如初。后來又掉下一顆釘子，木匠就又換上一顆釘子；后來，又一塊木板朽了，木匠就又找出一塊板換上；后來，門拴損了，木匠就又換了一個(gè)門拴；再后來門軸壞了，木匠就又換上一個(gè)門軸……于是若干年后，這個(gè)門雖然無數(shù)次破損，但經(jīng)過木匠的精心修理，仍堅(jiān)固耐用。木匠對(duì)此甚是自豪，多虧有了這門手藝，不然門壞了還不知如何是好。
忽然有一天鄰居對(duì)他說：“你是木匠，你看看你們家這門？”木匠仔細(xì)一看，才發(fā)覺鄰居家的門一個(gè)個(gè)樣式新穎、質(zhì)地優(yōu)良，而自己家的門卻又老又破，長滿了補(bǔ)丁。于是木匠很是納悶，但又禁不住笑了：“是自己的這門手藝阻礙了自己家門的發(fā)展。”于是木匠一陣嘆息：“學(xué)一門手藝很重要，但換一種思維更重要，行業(yè)上的造詣是一筆財(cái)富，但也是一扇門，能關(guān)住自己�！�
當(dāng)一個(gè)人形成了某一根深蒂固的習(xí)慣方式之后換一種思維是非常重要的。作為教師，我們從中能獲得何種啟示呢？成功的'基本原理大多是有共性的，是沒有國界的。為了不被國家的界限封閉自己，為了不被“行業(yè)上的造詣”關(guān)住自己，為了使自己的視野更加開闊，我們需要敞開心扉，需要交換彼此的觀點(diǎn)。這樣，我們才能知道我們的優(yōu)點(diǎn)所在以及與他人的差異與差距，并在尋找與彌補(bǔ)差距的過程中完善自己。
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