古詩(shī)經(jīng)典開(kāi)場(chǎng)白
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都對(duì)那些朗朗上口的古詩(shī)很是熟悉吧，古詩(shī)具有格律限制不太嚴(yán)格的特點(diǎn)。那些被廣泛運(yùn)用的古詩(shī)都是什么樣子的呢？以下是小編為大家整理的古詩(shī)經(jīng)典開(kāi)場(chǎng)白，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
古詩(shī)經(jīng)典開(kāi)場(chǎng)白1
a：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、教師
b：親愛(ài)的同學(xué)們
大家早上好！
a：今日，馬莊鄉(xiāng)全體師生聚在一起慶祝六一；
b：在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里，請(qǐng)?jiān)试S我們真誠(chéng)地祝大家節(jié)日快樂(lè)！
a：今天，中國(guó)古詩(shī)文閱讀大賽在這里舉行，旨在打造書(shū)香校園，讀千古美文，傳承中華文明。
a：中華五千年的悠久歷史孕育了深厚的民族文化。
b：中國(guó)歷史悠久的經(jīng)典詩(shī)文，是文化藝術(shù)園中經(jīng)久不衰的瑰寶。
a：它又像春天的百花，散發(fā)著芬芳。
b：它就像夏天的星星，閃閃發(fā)光；
a：今天，讓我們用純美悠揚(yáng)的`音樂(lè)品嘗一杯古人為我們釀造了幾千年的美酒。
b：今天，讓我們和初夏的清風(fēng)流水一起吟誦和吟誦，這是我們共同的情感。
a：所以首先，請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天來(lái)我們體育場(chǎng)的評(píng)委和老師。他們分別是……
b：衷心感謝各位評(píng)委老師在百忙之中來(lái)到我們現(xiàn)場(chǎng)，讓我們?cè)俅蔚恼坡暁g迎評(píng)委們。
古詩(shī)經(jīng)典開(kāi)場(chǎng)白2
望著故鄉(xiāng)千古明月，唱著歷史的弦歌。古往今來(lái)，每年的夜晚，文人騷客們面對(duì)美景，小餅嚼月，論古今，議興亡，引詩(shī)，夜游，看大漠長(zhǎng)河，邊塞雄關(guān)，春花秋月，雨雪風(fēng)霜。
在這竹樓青翠，西樓明月的美麗夜晚，這熟悉的古老意境喚醒了我們心中遙遠(yuǎn)而迷蒙的感情。既是神仙邀明月，又是一卷日月山河詩(shī)。
現(xiàn)在讓我們走進(jìn)文學(xué)大師的精神世界，感受祖國(guó)語(yǔ)言的無(wú)限魅力。
1.《古詩(shī)聯(lián)頌》
你見(jiàn)過(guò)江南水鄉(xiāng)蓮葉河田甜醉人的景色嗎？你聽(tīng)過(guò)悠揚(yáng)的春鳥(niǎo)啼嗎？你見(jiàn)過(guò)霧山采藥的隱士嗎？你有沒(méi)有珍惜過(guò)勤勞的中國(guó)菜？你有沒(méi)有覺(jué)得西楚霸王留下了千古英名？今晚，一群特別的朗誦者將重現(xiàn)這些詩(shī)意的`畫(huà)面，開(kāi)始我們的精神之旅。
2.《春江花月夜》
剛才大家欣賞了小學(xué)生和留學(xué)生朋友表演的古詩(shī)詞朗誦。接下來(lái)，請(qǐng)欣賞夏蘭朗誦的《春江花月夜》。
在《全唐詩(shī)》的浩瀚星空中，聞一多的作品《獨(dú)步大唐》是張的《春江花月夜》。春潮，海上明月，花木霜降，夢(mèng)幻小夜曲汩汩流淌，悲而不傷的盛唐之音，隨江潮明月，流連千年�，F(xiàn)在，讓我們進(jìn)入《春江花月夜》的美好境界。
3.《釵頭鳳》
陸游與唐宛的傷心愛(ài)情，記錄在沈園孤鶴軒前的廢墟上。在過(guò)去的800年里，深沉而無(wú)回報(bào)的愛(ài)被詩(shī)歌和繪畫(huà)渲染，被時(shí)間和記憶滋潤(rùn)�！跺e(cuò)與錯(cuò)》《莫莫莫莫》都是生活中不堪承受的重量。詩(shī)人陸游被譽(yù)為“前無(wú)古人，后無(wú)來(lái)者”，一輩子都放不下。除了“王師北定中原日”，就只有這個(gè)“吞淚裝開(kāi)心”的女人了。
古詩(shī)經(jīng)典開(kāi)場(chǎng)白3
A：老師B：同學(xué)們：下午好！
A：中國(guó)經(jīng)典古詩(shī)是中華民族藝術(shù)寶庫(kù)的瑰寶，代代吟誦，永恒。
B：中國(guó)古史悠久，是世界文化寶庫(kù)中一顆璀璨的明珠。
背誦古詩(shī)能激發(fā)我們對(duì)中華民族光輝歷史和燦爛文化的認(rèn)同。
乙：古詩(shī)詞吟誦可以增進(jìn)我們對(duì)祖國(guó)深厚文化底蘊(yùn)的理解。
答：李白的瀟灑、杜甫的憂國(guó)憂民、陸游的愛(ài)國(guó)情懷，體現(xiàn)了詩(shī)人為國(guó)家服務(wù)的熱血和贊美祖國(guó)壯麗山川的激情。
B：它激發(fā)了我們對(duì)中華民族五千年光輝歷史和博大精深古詩(shī)文化的尊重。
合：讓我們繼承傳統(tǒng)，面對(duì)經(jīng)典，做一個(gè)腹有詩(shī)書(shū)氣的少年君子。
合：左海學(xué)校小學(xué)系古詩(shī)詞朗誦比賽飛，展示自己現(xiàn)在開(kāi)始。（鼓掌）
答：今天參加我們比賽的評(píng)委有：李中青校長(zhǎng)、賴主任、李玉國(guó)、江秀錦、張寧。我們的.比賽規(guī)則是：每組選手背誦一到三首古詩(shī)。我們的評(píng)委會(huì)根據(jù)每個(gè)人背誦的技能、情感表達(dá)、精神面貌和熟練程度給出相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。我們將獲得一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)。B：我希望每個(gè)人都能展示自己的水平和風(fēng)格，這不僅是一個(gè)評(píng)估，也是一個(gè)評(píng)估的過(guò)程，也是一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì)。
A：比賽將按照我們提前選定的順序進(jìn)行。在一開(kāi)始，性是善良的，性是相似的，習(xí)慣是遙遠(yuǎn)的。朗朗上口的語(yǔ)言，永恒的背誦真理，讓一代又一代的人口傳遞，背誦。
古詩(shī)經(jīng)典開(kāi)場(chǎng)白4
男：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)女：敬愛(ài)的老師們
合：大家好!
男：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。女：華夏源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典詩(shī)文，是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。男：朗誦經(jīng)典，我們就是在和圣人進(jìn)行心靈的聚會(huì)。我們?cè)诶收b中游覽祖國(guó)美麗的山山水水，
女：我們?cè)诶收b中感受中華民族優(yōu)秀的歷史和文化，我們?cè)诶收b中汲取和傳承民族精神!
男：讀千古美文，同經(jīng)典相伴。
女：誦中華詩(shī)詞，與圣賢同行。
合：山東總校代表隊(duì)朗誦的主題是“品讀書(shū)香，誦讀經(jīng)典�！蹦校好恳皇自�(shī)，似乎都成為了一次事件，一段歲月，一種-;每一首詩(shī)，似乎都是一面旗幟，一曲狂飆，一道風(fēng)景。
女：-以詩(shī)人的情懷創(chuàng)造了新中國(guó)的歷史，而歷史也為世界創(chuàng)造了一個(gè)偉大的詩(shī)人。請(qǐng)欣賞《沁園春.雪》。
(遲國(guó)文領(lǐng))沁園春·雪
-
(齊背)北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄。
望長(zhǎng)城內(nèi)外，惟余莽莽;大河上下，頓失滔滔。
山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高。
須晴日，看紅裝素裹，分外妖嬈。
江山如此多嬌，引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰。
惜秦皇漢武，略輸文采;唐宗宋祖，稍遜風(fēng)-。
一代天驕，成吉思汗，只識(shí)彎弓射大雕。
俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。
男：世間百花皆不屑，獨(dú)愛(ài)菡萏自高潔。這便是千古聞名的愛(ài)蓮之曲。女：蓮之美，美在其靈性，其高潔，其自重。
齊：今日頌愛(ài)蓮曲，明日做真君子。
楊：《愛(ài)蓮說(shuō)》
女：高樓獨(dú)上，仰天長(zhǎng)嘯。民族英雄岳飛將軍一曲《滿江紅》詮釋了愛(ài)國(guó)主義的真諦。展讀這篇?dú)馔躺胶拥纳w世雄文，一股碧血丹心的豪杰氣息迎面而來(lái)，筆筆有情，字字生輝，一腔忠憤，噴涌而出。遲：《滿江紅》
女：五千年的華夏文明孕育了無(wú)數(shù)經(jīng)典的詩(shī)歌，如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩;又如春日的百花，散發(fā)著馥郁的芳香。請(qǐng)欣賞《古詩(shī)連誦》
《水調(diào)歌頭》、《行路難》、《無(wú)題》男合、《無(wú)題》女合
(付)水調(diào)歌頭
宋蘇軾
付：丙辰中秋，歡飲達(dá)旦，大醉，作此篇，兼懷子由。
男合：明月幾時(shí)有?把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕，今夕是何年。荊：我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間?
女合：轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無(wú)眠。不應(yīng)有恨，何事長(zhǎng)向別時(shí)圓?全體合：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。
(遲)行路難
唐李白
男合：金樽清酒斗十千，玉盤(pán)珍饈值萬(wàn)錢(qián)。
女合：停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然。
男合：欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。
女合：閑來(lái)垂釣碧溪上，忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊。
男合：行路難，行路難!多歧路，今安在?
女合：長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。
《無(wú)題》男合
《無(wú)題》女合
男：今天,暢游在經(jīng)典的海洋,我們的胸懷變得更加寬闊;
女：今天，站立在祖國(guó)的山巔，我們的視野變得更加高遠(yuǎn);
男：我深深地愛(ài)著我的祖國(guó),搏動(dòng)的心臟跳動(dòng)著五千年的脈搏,我深深地愛(ài)著我的`祖國(guó),涌動(dòng)的血液奔騰著長(zhǎng)江黃河的浪波,
女：我深深地愛(ài)著我的祖國(guó),-的皮膚著祖先留下的顏色,我深深地愛(ài)著我的祖國(guó),你有一個(gè)神圣的名字,那就是中國(guó)!請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《我們愛(ài)你啊，中國(guó)》
男齊：中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻，還在我們耳邊回響
女齊：中華經(jīng)典的萬(wàn)世情懷，還在我們心頭蕩漾。
男：吟誦經(jīng)典，讓民族精神在我們血脈中流淌。
女：吟誦經(jīng)典，讓華夏文化撐起我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>
男：絲絲管弦，演不盡古風(fēng)的流光溢彩。
女：悠悠書(shū)聲，誦不完古韻的悠揚(yáng)鏗鏘。
男齊：愿中華詩(shī)文藝術(shù)之花永遠(yuǎn)芬芳。
女齊：愿中華五千年經(jīng)典文化永遠(yuǎn)傳唱。
全體合：愿五千年文化瑰寶大放異彩，愿中華兒女豪情滿懷為實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng)再譜壯美華章。
古詩(shī)經(jīng)典開(kāi)場(chǎng)白5
古詩(shī)朗誦比賽開(kāi)場(chǎng)白一：
敬愛(ài)的XXX!親愛(ài)的XXX!大家上午/下午/晚上好!
有這樣一種書(shū)，被代代相傳，價(jià)值歷久而彌(mí)新，人們稱之為“經(jīng)典”。
古詩(shī)詞是古代圣賢的智慧結(jié)晶，她以無(wú)盡的思想光輝指引人們?cè)诿Ｃ５臍v史長(zhǎng)河中前進(jìn)。
經(jīng)典古詩(shī)詞是一座巍巍豐碑，它計(jì)數(shù)著中華文明的歷史遺產(chǎn);
經(jīng)典古詩(shī)詞是一頂燦燦王冠，綴滿了濃縮中國(guó)文學(xué)智慧的奇珍異寶。
古詩(shī)詞是我國(guó)文學(xué)寶庫(kù)中的瑰寶。它短小精悍，詞句優(yōu)美。
它節(jié)奏感強(qiáng)，易讀易記。它蘊(yùn)含著豐富的中華民族傳統(tǒng)文化。
我們?cè)诶蠋煹木闹笇?dǎo)下，開(kāi)展了中華經(jīng)典古詩(shī)詞誦讀活動(dòng)，以繼承古代文化。
我們營(yíng)造書(shū)香校園，誦讀千古美文，以傳承華夏文明。
金色的童年，陽(yáng)光燦爛，童年時(shí)光我們親近蒙學(xué)經(jīng)典。
金色的童年，如夢(mèng)如幻，校園內(nèi)外我們誦讀經(jīng)典詩(shī)文。
讀書(shū)，讓我們與世界上最美好的事物相遇相知。
讀書(shū)，讓我們那荒蕪的心靈得到滋潤(rùn)。
讓我們與好書(shū)為友，打好人生底色。
讓我們與經(jīng)典作伴，潤(rùn)澤精彩童年。
今天，我們歡聚在這里，誦讀千古美文，傳承華夏文明。
今天，我們登上這多彩的舞臺(tái)，共讀中華經(jīng)典，聆聽(tīng)古詩(shī)書(shū)韻。
讓年輕而澄澈的心靈，一路書(shū)香，一生輝煌!
今天光臨現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)有：
今天光臨現(xiàn)場(chǎng)的評(píng)委有：
下面有請(qǐng)XXX講話
現(xiàn)在，我宣布：XXX中華經(jīng)典古詩(shī)詞誦讀比賽現(xiàn)在開(kāi)始!讓我們用熱烈的掌聲，預(yù)祝同學(xué)們，在今天的比賽中，取得優(yōu)異的成績(jī)。
古詩(shī)朗誦比賽開(kāi)場(chǎng)白二：
敬愛(ài)的各位老師，同學(xué)們，大家......好!
在等待與盼望中，我們終于迎來(lái)了“春悅杯”朗誦演講比賽，我是主持人......
蕭蕭落葉，昭示流逝的時(shí)光;?瑟瑟秋風(fēng)，點(diǎn)綴難舍的歲月;
一夜秋風(fēng)凋碧樹(shù)，凋不了青春嬌艷的花朵;?滿地爭(zhēng)寒露凝香，凝不住強(qiáng)春絕美的年華;?在這個(gè)難忘的季節(jié)，讓我們用青春的朝氣去留戀這個(gè)幸福時(shí)刻，用甜美的嗓音和真摯的情感去歌頌美好的年華，放飛年輕的心靈。
非關(guān)風(fēng)月，只為真心;
在文字中散發(fā)才氣，在詩(shī)歌中盡顯魅力，下面有請(qǐng)一號(hào)選手......
古詩(shī)朗誦比賽開(kāi)場(chǎng)白三：
甲：各位老師
乙：各位同學(xué)
合：大家下午好!
甲：中華經(jīng)典古詩(shī)詞是中華民族藝術(shù)寶庫(kù)的瑰寶，代代吟誦，千古不衰。
乙：中華古詩(shī)詞歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，是世界文化寶庫(kù)中一顆璀璨的明珠。
甲：古詩(shī)詞吟誦能激發(fā)我們對(duì)中華民族光輝歷史和燦爛文化的認(rèn)同。
乙：古詩(shī)詞吟誦更能增進(jìn)我們對(duì)祖國(guó)深厚文化底蘊(yùn)的了解。
甲：李白的瀟灑豪放、杜甫的憂國(guó)憂民、陸游的愛(ài)國(guó)情懷，體現(xiàn)了詩(shī)人報(bào)效國(guó)家的滿腔熱血和贊美祖國(guó)壯麗山河的激越情懷。
乙：更激起了我們對(duì)中華民族五千年光輝歷史和博大精深古詩(shī)詞文化的`崇敬。
合：讓我們承接傳統(tǒng)，直面經(jīng)典，做一個(gè)“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”的少年君子。
合：左海學(xué)校小學(xué)部“激情飛揚(yáng)，展示自我”古詩(shī)詞吟誦比賽—?現(xiàn)在開(kāi)始。(鼓掌)
甲：今天參加我們比賽的評(píng)委有：李中青校長(zhǎng)、賴貴優(yōu)主任、李志國(guó)老師、江秀錦老師、張寧老師。
我們的比賽規(guī)則是：每組參賽隊(duì)員吟誦一至三首古詩(shī)。我們的評(píng)委會(huì)根據(jù)大家吟誦的技能技巧、
感情表達(dá)、精神面貌、熟練程度等給出相應(yīng)分?jǐn)?shù)。我們將評(píng)出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)。
乙：希望大家賽出水平、賽出風(fēng)貌，既把它當(dāng)作一次考核，又把它當(dāng)作一次評(píng)優(yōu)爭(zhēng)先的過(guò)程，還把它當(dāng)作一次展示自我的機(jī)會(huì)。
甲：比賽將按照我們事先抽定的順序進(jìn)行�！叭酥�，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)�！崩世噬峡诘恼Z(yǔ)言，千古傳誦的道理，讓一代又一代的人口口相傳、相誦。
乙：下面請(qǐng)聽(tīng)的一、二年級(jí)小朋友帶來(lái)的《三字經(jīng)》朗誦。首先上場(chǎng)的是一年一班、請(qǐng)一年二班的
同學(xué)做好準(zhǔn)備
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古詩(shī)經(jīng)典開(kāi)場(chǎng)白6
開(kāi)場(chǎng)白
今天是我們魯山一高附中詩(shī)韻經(jīng)典古詩(shī)文社團(tuán)成果的展示比賽
上下五千年，縱橫幾萬(wàn)里。我們的祖國(guó)歷史悠久，我們的文化博大精深。在漫漫的歷史星河中，閃耀著無(wú)數(shù)顆璀璨的'星星：
今天，讓我們走進(jìn)悠遠(yuǎn)的古代，探求幽幽的情懷；今天，讓我們與圣賢為友，與詩(shī)詞作伴；今天，讓我們盡情歌誦，盡情吟唱。有請(qǐng)主持人
結(jié)束語(yǔ)
琴聲淡去，余音裊裊；詩(shī)詞吟罷，口留清香。這就是我們中華民族的優(yōu)秀文化，這就是我們中華民族的精神食糧，子孫代代無(wú)窮已，誦完經(jīng)書(shū)唱詩(shī)詞。美好的人生是文采人生，美好的人生是詩(shī)意人生，讓我們的人生多一些文采，讓我們的人生多一些詩(shī)意吧！
古詩(shī)經(jīng)典開(kāi)場(chǎng)白7
各位老師，各位同學(xué)：
大家好！
芳：今天，我們的書(shū)香校園，再譜閱讀新篇。
韓：本學(xué)期，我們?cè)诶蠋煹木闹笇?dǎo)下，開(kāi)展了讀中華經(jīng)典名言警句
詩(shī)詞活動(dòng)，以繼承中華民族的優(yōu)秀文化。我們營(yíng)造書(shū)香校園，誦讀千古美文，以傳承華夏文明。
芳：今天，就讓我們來(lái)展示我們的學(xué)習(xí)成果。“大田中心小學(xué)要華詩(shī)詞朗誦比賽現(xiàn)在開(kāi)始
韓：金色的童年，陽(yáng)光燦爛，我們是祖國(guó)的花朵
童年時(shí)光我們親近誦讀經(jīng)典。
芳：金色的童年，如夢(mèng)如幻，我們是祖國(guó)的花朵。
校園內(nèi)外我們誦讀經(jīng)典詩(shī)文。
韓：我們的古詩(shī)文，芳：形式多樣
韓：內(nèi)容豐富
芳：特別其中的.愛(ài)國(guó)主義詩(shī)文猶如聲聲春雷震撼著我們的心靈
韓：又如個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)
芳：?jiǎn)l(fā)我們?nèi)ド钏�、去探索�?/p>
韓：它，就是我們千年的絕唱
芳：一直唱向永恒的未來(lái)。
韓：同學(xué)們，你們知道最偉大的人性美是什么嗎？——那就是母愛(ài)，一起用心聆聽(tīng)一首關(guān)于母愛(ài)的頌歌吧！有請(qǐng)xxx同學(xué)。
芳：接下來(lái)有請(qǐng)二年級(jí)小朋友，朗誦者：賴其青同學(xué)。
韓：《滿江紅》這是一首氣壯山河、傳誦千古的名篇。表現(xiàn)了作者大無(wú)畏的英雄氣概，洋溢著愛(ài)國(guó)主義激情。有請(qǐng)五（1）班xxx同學(xué)傾情朗誦
芳：白居易十六歲時(shí)的杰作我想大家肯定是再熟悉不過(guò)了，那就讓我們?cè)僖淮沃販匕桑姓?qǐng)一年級(jí)小朋友xx上臺(tái)。
古詩(shī)經(jīng)典開(kāi)場(chǎng)白8
男：尊敬的各位來(lái)賓！
女：女士們！先生們！
合：下午好！
女：今天，我們歡聚一堂，隆重舉行“慶祝xx鉆井公司成立六十周年”詩(shī)歌文藝演出會(huì)。
男：看過(guò)了剛才的畫(huà)面，我想，在座的每一位心中都無(wú)比激動(dòng)。是啊，一代代英雄的西部鉆探鉆井人，豪情滿懷，以雄壯激越的創(chuàng)業(yè)傳奇，譜寫(xiě)出民族石油工業(yè)的恢宏篇章。
女：60年來(lái)，我們戰(zhàn)戈壁、斗嚴(yán)寒，在荒涼孤寂的“西圣地”打出一口口油井，把寶貴的'“血液”注入共和國(guó)年輕的心臟。英雄的西部鉆探鉆井人，會(huì)戰(zhàn)萬(wàn)里戈壁，一鼓作氣打出一個(gè)xx大油田，把祖祖輩輩貧油的帽子扔到了太平洋。
男：鉆塔巍巍，鉆機(jī)歡暢，翻騰油浪，xx大油田噴涌在共和國(guó)最年輕的土地上。
女：xx鉆井公司
你是一片充滿活力的土地
男：xx鉆井公司
你是一片充滿希望的土地
六十年艱苦創(chuàng)業(yè)！
六十年碩果累累！
女：今天，我們用真情，紀(jì)念xx鉆井公司六十年的輝煌歷程，在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)，我們舞動(dòng)激情的夢(mèng)想；
男：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，我們飛揚(yáng)嘹亮的歌喉；
女：在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們唱響時(shí)代的旋律；鐵人、石油、鉆塔，60年的風(fēng)雨兼程，正是這些特有的“符號(hào)”，讓中國(guó)人揚(yáng)眉吐氣，無(wú)尚榮光。戰(zhàn)井噴、迎風(fēng)雪、踏戈壁，追尋我們60年的艱苦與卓越、光榮與夢(mèng)想。
男：豪情滿懷60年詩(shī)歌文藝演出會(huì)
合：現(xiàn)在開(kāi)始！
古詩(shī)經(jīng)典開(kāi)場(chǎng)白9
女：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，
男：爺爺、
女：奶奶、
男：叔叔、
女：阿姨、
合：老師，同學(xué)們：你們好！
女：六月——，氣候宜人，鮮花盛開(kāi)。
男：六月——，草長(zhǎng)鶯飛，生機(jī)盎然。
女：伴隨著花香，披著節(jié)日的盛裝，
男：“六一”，這個(gè)屬于我們的.節(jié)日，又來(lái)到了我們身邊。
女：在這快樂(lè)美好的日子里，
男：各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界帶著關(guān)懷和希望，與我們歡聚一堂。
女：我們的少先隊(duì)員向您致以誠(chéng)摯的感謝和崇高的敬禮！
齊呼：謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。
男：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬(wàn)事如意！
古詩(shī)經(jīng)典開(kāi)場(chǎng)白10
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事，各位同學(xué)：
大家下午好！伴隨著炎炎夏日的溫暖步伐，第二屆古詩(shī)詞朗誦大賽如期而至。第一項(xiàng)：請(qǐng)張校長(zhǎng)為本次比賽致開(kāi)幕詞。
首先，張總裁致開(kāi)幕詞。
感謝張校長(zhǎng)的一席話，讓我們更加真切地領(lǐng)略到了中國(guó)文化的博大精深，領(lǐng)略到了古詩(shī)詞的光輝燦爛。讓我們進(jìn)入競(jìng)賽的第二項(xiàng)：請(qǐng)老師代表李小姐發(fā)言。
第二，老師代表李老師講話。
聽(tīng)完李老師對(duì)古詩(shī)詞的獨(dú)到理解和精彩演繹，再來(lái)聽(tīng)聽(tīng)同學(xué)們的心聲。項(xiàng)目3:
第三，學(xué)生代表發(fā)言。
在選手們摩拳擦掌，觀眾們認(rèn)真聆聽(tīng)的情況下，第二屆古詩(shī)詞大賽，拉開(kāi)帷幕。
女：各位老師！親愛(ài)的同學(xué)們！大家好！
女：有這么一本書(shū)，世代相傳。人們稱之為“經(jīng)典”。古詩(shī)詞是古代圣賢的`智慧結(jié)晶，她以無(wú)盡的光輝思想引導(dǎo)人們?cè)跓o(wú)邊的歷史長(zhǎng)河中前進(jìn)。
女：古典古詩(shī)詞是一座壯麗的豐碑，它清點(diǎn)著中華文明的歷史遺產(chǎn)；古典古詩(shī)詞是一頂燦爛的皇冠，它充滿了豐富中國(guó)文學(xué)智慧的寶藏。
男：古人說(shuō)：“讀好三字經(jīng)，就能知天下事，通圣人禮�！薄度纸�(jīng)》自南宋以來(lái)，已有700多年的歷史，共1000多字，可謂家喻戶曉。
三字一句詩(shī)句好背，包括中國(guó)傳統(tǒng)教育、歷史、天文、地理、倫理道德，還有一些民間傳說(shuō)，生動(dòng)簡(jiǎn)潔。
女：閱讀中國(guó)經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神流淌在我們的血液里。閱讀中國(guó)經(jīng)典，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>
(女)我們來(lái)讀詩(shī)唱歌；讓我們唱歌跳舞。
本次比賽由六名評(píng)委和老師本著公平、公正、公開(kāi)的原則進(jìn)行評(píng)判。讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委。
接下來(lái)，有請(qǐng)齊校長(zhǎng)就古詩(shī)詞歌賦大賽發(fā)表演講。歡迎大家。
讓我們熱烈鼓掌，祝學(xué)生們?cè)诮裉斓谋荣愔腥〉脙?yōu)異的成績(jī)。
現(xiàn)在，我宣布，興谷小學(xué)中國(guó)古典古詩(shī)詞朗誦比賽現(xiàn)在開(kāi)始！
古詩(shī)經(jīng)典開(kāi)場(chǎng)白11
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
合：大家上午好！
男：中華古詩(shī)文是我們祖國(guó)文化的瑰寶，是中華民族智慧的結(jié)晶。
女：中華古詩(shī)文是中華民族幾千年審美意識(shí)和價(jià)值觀的積淀。
男：誦讀古詩(shī)文，讓我們走進(jìn)五彩的夢(mèng)幻，這里有高山峻嶺，有流水潺潺；有大漠如雪，有楊柳如煙；有大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)的豪情，有獨(dú)坐西窗剪燭花的委婉……
女：誦讀古詩(shī)文，我們走進(jìn)了連綿不斷的畫(huà)卷，這里散發(fā)著春日桃花的.芬芳，洋溢著夏日荷花的清艷；這里有秋天楓葉似火，有嚴(yán)冬臘梅傲寒……男：中華古詩(shī)文像海，她蘊(yùn)積深厚而壯闊波瀾。
女：中華古詩(shī)文像山，她深邃凝重而意境深遠(yuǎn)。
男：那一首首閃爍著智慧的經(jīng)典，讓我們的靈魂得到洗禮。
女：那一篇篇散發(fā)著馥郁的篇章，讓我們的人格得到歷練。
合：今天，讓我們一起走進(jìn)經(jīng)典、感受經(jīng)典。做一個(gè)儒雅、睿智的君子少年！
古詩(shī)經(jīng)典開(kāi)場(chǎng)白12
(一)開(kāi)頭語(yǔ)
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
乙：親愛(ài)的同學(xué)們：
合：大家好!
甲：泱泱華夏幾千年，多少文人墨客為我們留下了不朽的文化瑰寶。
乙：泱泱華夏幾千年，又有多少仁人志士為我們留下了不朽的精神瑰寶。漢樂(lè)府、唐詩(shī)、宋詞、明清小說(shuō)精彩紛呈，成為中華優(yōu)秀燦爛文化的代表。
甲：作為文化的傳承者，作為新時(shí)代的教育工作者，我們有責(zé)任帶領(lǐng)學(xué)生潛心閱讀經(jīng)典美文，領(lǐng)略中外名著，吟詠古今詩(shī)文，引領(lǐng)學(xué)生在滿園書(shū)香中盡享讀書(shū)之樂(lè)，靜品成長(zhǎng)幸福!
乙：在這飄散著濃郁書(shū)香的舞臺(tái)上，讓我們共誦美文，傳承華夏文明。
甲：在這飛揚(yáng)著濃郁書(shū)香的誦讀中，讓我們聆聽(tīng)詩(shī)文書(shū)韻，感受文字的美妙力量。
乙：美文如畫(huà)，誦讀如歌，讓我們盡現(xiàn)風(fēng)采，共同感受美文誦讀的魅力!
甲：今天，我們隆重舉行昭仁中心小學(xué)首屆“美文誦讀”表演賽。
乙：下面請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹蒞臨今天“美文誦讀”表演賽現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)，他們是：
甲：接下來(lái)我為大家隆重介紹本次比賽的評(píng)委老師和統(tǒng)分組的老師，評(píng)委老師是：王桂琴曹雪茸張寶平武娟霞文金紅代云統(tǒng)分組的老師是：黎建森曹小紅
乙：讓我們以最熱烈的掌聲對(duì)以上各位領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委老師的'光臨表示最衷心感謝!
甲：下面我把本次比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)介紹如下：
1、內(nèi)容健康向上
2普通話發(fā)音規(guī)范，字正腔圓。
3、語(yǔ)速：朗誦抑揚(yáng)頓挫，輕重緩急適宜，教材的感情基調(diào)處理得當(dāng)。
4、臺(tái)風(fēng)：具有較強(qiáng)的感染力，能引起聽(tīng)眾共鳴。
5、儀態(tài)：儀態(tài)自然大方，動(dòng)作得體。
本次比賽，以年級(jí)組為單位進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)。一等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)3名、優(yōu)秀獎(jiǎng)8名
乙：下面我宣布昭仁中心小學(xué)首屆“美文誦讀”表演賽正式開(kāi)始。
(二)
四(4)
四季漫漫，詩(shī)意綿綿，傾聽(tīng)著春的腳步，品味著夏的氣息，期盼著秋的靚麗，眷戀著冬的晶瑩，我贊美、我陶醉、我深情…下面請(qǐng)欣賞四三班古詩(shī)連誦《走過(guò)四季》
四(3)
像翩翩歸來(lái)的燕子，在追尋昔日的春光，像茁壯成長(zhǎng)的小樹(shù)，在追尋雨露和陽(yáng)光，請(qǐng)欣賞四三班的詩(shī)朗誦《延安我把你追尋》，《幸福我把你追尋》
四(2)
讓我唱一首歌，我會(huì)唱《我愛(ài)祖國(guó)》。讓我繪一幅畫(huà)，我會(huì)畫(huà)《我的祖國(guó)》。讓我作一首詩(shī)，我會(huì)作《贊頌祖國(guó)》。請(qǐng)聽(tīng)四二班的詩(shī)朗誦我愛(ài)祖國(guó)。
四(1)
問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。下面請(qǐng)欣賞四一班的詩(shī)朗誦《虞美人》《沁園春雪》。
五(4)
下面請(qǐng)聽(tīng)五(4)班同學(xué)的朗誦《家，鄉(xiāng)，國(guó)》。
五(1)
下面是五(1)班同學(xué)為我們帶來(lái)詩(shī)詞朗誦，讓我們一起領(lǐng)略詩(shī)人的豪情，偉人的風(fēng)采。
五(2)
一個(gè)與偉大永遠(yuǎn)連在一起的人，他改變了中國(guó)的歷史進(jìn)程，他成功的帶領(lǐng)著中國(guó)共產(chǎn)黨建立了中華人民共和國(guó)，他和戰(zhàn)友是中國(guó)人民心中永遠(yuǎn)的豐碑，請(qǐng)聽(tīng)五二班的詩(shī)朗誦《走近》
五(5)
下面請(qǐng)聽(tīng)五(5)班同學(xué)的朗誦《少年中國(guó)說(shuō)》《水調(diào)歌頭》。
五(3)
下面請(qǐng)欣賞五(3)班同學(xué)的古詩(shī)文朗誦《頌中華古詩(shī)文贊中華之瑰寶》
六(4)
下面請(qǐng)聽(tīng)六(4)班同學(xué)朗誦的《唐詩(shī)宋詞之最》。
六(1)下面請(qǐng)聽(tīng)六(1)班同學(xué)的朗誦《中國(guó)少年》。
六(3)
下面請(qǐng)聽(tīng)六(3)班同學(xué)的愛(ài)國(guó)詩(shī)歌朗誦。
六(5)
下面請(qǐng)欣賞六(5)班同學(xué)朗誦的《春夏秋冬》。
六(2)
千古交人俠客夢(mèng)，讓我們踏著詩(shī)歌的韻律，沿著歷史的腳步，去追朔一支支慷慨悲壯的英雄之歌。請(qǐng)欣賞六二班為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《英雄》
(三)結(jié)束語(yǔ)
甲：今天是一個(gè)歡快的日子，我們齊聚一堂，共同學(xué)習(xí)。
乙：今天是一個(gè)收獲的日子，我們收獲美文，誦讀精彩。
甲：同學(xué)們，在誦讀的路上，早一天走近名著，就早一天受益;早一天走向經(jīng)典，就早一天聰慧。讀名著，誦美文，善于積累，敏于思考，勤于練筆，讓好書(shū)伴我們成長(zhǎng)。
乙：我相信，會(huì)有更多的人喜歡上美文誦讀。
甲：我相信，美文誦讀會(huì)帶給我們更多的欣喜。
乙：“在經(jīng)典中浸潤(rùn)，在詩(shī)海中徜徉”讓我們的學(xué)生走進(jìn)積淀著五千年民族精神的中華文化，讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的旅程中“以千年文化為伴、與中華經(jīng)典同行”詩(shī)意幸福地成長(zhǎng)。
甲：老師們，同學(xué)們，今天的“美文誦讀”表演賽到這里就結(jié)束了。
乙：謝謝同學(xué)們的精彩表演，再見(jiàn)!
古詩(shī)經(jīng)典開(kāi)場(chǎng)白13
男：郎騎竹馬來(lái),繞床弄青梅.
女：驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處。
男：中華古典詩(shī)詞是我們祖國(guó)文化的瑰寶，是中華民族智慧的結(jié)晶。
女：中華古典詩(shī)詞是中華民族幾千年審美意識(shí)和價(jià)值觀的積淀。
男：中華古典詩(shī)詞像海，她蘊(yùn)積深厚而壯闊波瀾。
女：中華古典詩(shī)詞像山，她深邃凝重而意境深遠(yuǎn)。
男：那一首首閃爍著智慧的經(jīng)典，讓我們的靈魂得到洗禮。
女：那一篇篇散發(fā)著馥郁的篇章，讓我們的人格得到歷練。
男：親愛(ài)的同學(xué)們，
女：朋友們合：大家早上好!
男:歡迎來(lái)到由云南師范大學(xué)文學(xué)院主辦，蘭亭文苑承 辦的'首屆古典詩(shī)詞大賽的決賽現(xiàn)場(chǎng)。我是主持人崔慶會(huì)
女：我是主持人鐘雪萌
男：首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹本次大賽嘉賓，他們分別是…
女：當(dāng)然還有我們的選手，首先恭喜大家入圍決賽，能 夠從初賽中脫穎而出，證明各位都是十分優(yōu)秀的，預(yù)祝你們?cè)诮裉斓谋荣愔腥〉煤贸煽?jī)!
男：接下來(lái)讓我們一起走進(jìn)古典詩(shī)詞的世界，徜徉音樂(lè)的海洋，盡情感受其無(wú)窮的魅力吧!
女：云南師范大學(xué)文學(xué)院蘭亭文苑首屆古典詩(shī)詞大賽
合：現(xiàn)在開(kāi)始。
古詩(shī)經(jīng)典開(kāi)場(chǎng)白14
男：尊敬的各位老師
女：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家下午好
男：我是今天的主持人王志輝
女：我是主持人任—
男：相聚在—鎮(zhèn)鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)，一起走進(jìn)詩(shī)情畫(huà)意之中
女：相聚里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情
男：相聚里，這里將詩(shī)歌的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄
女：在比賽開(kāi)始之前，我們先請(qǐng)榮校長(zhǎng)為大家講話，大家鼓掌歡迎。
男：謝謝榮校長(zhǎng)，學(xué)校在榮校長(zhǎng)和馬院長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，在全體老師的齊心努力下學(xué)校一步步走入正軌。
女：請(qǐng)?jiān)试S我們代表全體同學(xué)大聲的對(duì)校長(zhǎng)和老師說(shuō)
合：老師您辛苦了！五一勞動(dòng)節(jié)快樂(lè)
女：我宣布：—鎮(zhèn)鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)詩(shī)歌朗誦會(huì)
合：現(xiàn)在開(kāi)始。
男：首先請(qǐng)出六年級(jí)的同學(xué)馬曉茹為大家?guī)?lái)詩(shī)歌朗誦《最美的`人》，大家歡迎！
女：“五、一”這個(gè)特殊的日子，是全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日。勞動(dòng)創(chuàng)造了世界創(chuàng)造了人類，創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。
男：有請(qǐng)五一班宋—、任—等8位同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)歌《勞動(dòng)光榮》大家歡迎
女：請(qǐng)五二班全體同學(xué)為大家?guī)?lái)的詩(shī)歌《我想》掌聲歡迎
男：請(qǐng)四一班同學(xué)馬—、—帶來(lái)的詩(shī)歌《勞動(dòng)者贊歌》大家歡迎
女：請(qǐng)四二班同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)歌《五一贊美你》大家歡迎
男：請(qǐng)三一班同學(xué)
女：請(qǐng)三二班王—、范—帶來(lái)的詩(shī)歌《勞動(dòng)贊歌》
男：有請(qǐng)二一班同學(xué)曾—王—等10人小朋友帶來(lái)的歌曲《粉刷匠》送給各個(gè)崗位的勞動(dòng)者，大家歡迎
女：我愛(ài)我?guī)�，老師就象紅燭，燃起了學(xué)生心中的火把，卻燃燒了自己，直到紅燭成灰。老師就象園丁，養(yǎng)育著我們這一株株花朵
男：有請(qǐng)二年級(jí)二班李—等同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《一株紫丁香》大家歡迎
女：岳飛，想必大家都熟悉，那由岳—曾書(shū)寫(xiě)流傳千古的豪詞《滿江紅》及歌曲《頌岳飛》由一二班的小同學(xué)為大家?guī)?lái)、掌聲歡迎
古詩(shī)經(jīng)典開(kāi)場(chǎng)白15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，上午好！
由東營(yíng)市勝利第十一中學(xué)汽修小學(xué)組織并承辦的《中華古詩(shī)詞》知識(shí)競(jìng)賽——現(xiàn)在開(kāi)始！
�。ㄖ餍善穑赏！＃�
同學(xué)們！我們的祖國(guó)是一個(gè)具有五千年悠久歷史的文明古國(guó)，而中華古詩(shī)文又是我國(guó)古代珍貴的文化瑰寶。一篇篇膾炙人口的佳作，內(nèi)容極其豐富。有的寫(xiě)景，有的寫(xiě)物，有的抒情，有的敘事，有的寫(xiě)人民的悲歡離合，有的寫(xiě)國(guó)家的治亂盛衰，有的情意纏綿，有的豪邁奔放。今天，就讓我們倘佯在中華古詩(shī)文的長(zhǎng)河中，再次感受博大精深的中華古文化吧！
進(jìn)入我們今天決賽的共有6支代表隊(duì)，按照規(guī)定，每支代表隊(duì)必須是4名小學(xué)生那么，我們就以熱烈的掌聲請(qǐng)出今天參賽的這6支代表隊(duì)（主持人站臺(tái)右側(cè)）1號(hào)臺(tái)的喊口號(hào)！2號(hào)臺(tái)的喊口號(hào)！3號(hào)臺(tái)的喊口號(hào)！
4號(hào)臺(tái)的喊口號(hào)！
5號(hào)臺(tái)的喊口號(hào)！
6號(hào)臺(tái)的喊口號(hào)！
歡迎你們��！
今天比賽的獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置是這樣的：競(jìng)賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。
為保證比賽的公平、公正，競(jìng)賽設(shè)仲裁席，主持人無(wú)法明確判斷正誤的答案，由仲裁組集體裁決，并現(xiàn)場(chǎng)給分。
仲裁席由3人組成，他們是：
負(fù)責(zé)搶答器的是老師
按照比賽需要，我們?cè)O(shè)置了記分監(jiān)督員，他們是、、：
歡迎你們。（主旋律起，停。）
下面請(qǐng)張校長(zhǎng)講話，拉開(kāi)我們正式比賽的帷幕。掌聲有請(qǐng)！
�。ㄖ鞒秩诉M(jìn)入主持臺(tái)）
參加今天競(jìng)賽的小選手都是經(jīng)過(guò)筆試選拔出來(lái)的，個(gè)個(gè)都是出類拔萃的，今天他們?cè)诒荣惉F(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)如何，我們將拭目以待。我們的基礎(chǔ)分100分，給各隊(duì)送上100分。（主旋律起，旋律停。隨著旋律各隊(duì)加為100分），
送40分
好，進(jìn)入我們今天的主題。首先進(jìn)行的是——第一節(jié)比賽：小組必答題。
先宣布一下小組必答題的規(guī)則：每組的1號(hào)隊(duì)員到4號(hào)隊(duì)員依次回答問(wèn)題……，依此類推。每人必須回答一道題。其他隊(duì)員不能提示或者補(bǔ)充。當(dāng)主持人宣讀題面說(shuō)"開(kāi)始回答"后，參賽隊(duì)員在限定60秒時(shí)間內(nèi)完成答題，回答完了要說(shuō)"回答完畢"。答對(duì)加10分，答錯(cuò)不扣分。
首先請(qǐng)1號(hào)臺(tái)代表隊(duì)1號(hào)選手選題
請(qǐng)2號(hào)臺(tái)1號(hào)選手選題
……
第一節(jié)比賽結(jié)束，現(xiàn)看一下各隊(duì)得分。（主旋律起，停。）
我們現(xiàn)在進(jìn)行第二節(jié)比賽——"搶答題"。請(qǐng)檢查搶答器。從第一組開(kāi)始，第二組、第三組……第六組。
我宣布一下?lián)尨痤}比賽的規(guī)則：搶答題分值是每題10分，共32道題目。每道題目公布后，按鈴最快的'一支參賽隊(duì)確定一名隊(duì)員答題。搶答題必須在主持人宣讀完題面并宣布"開(kāi)始"以后，選手才能按鈴答題，否則視為犯規(guī)，取消答題資格，本題由觀眾席的同學(xué)回答，答對(duì)的有小禮品，主持人公布完題面和答案�；卮鹜炅艘f(shuō)"回答完畢"�；卮鹫_加10分，在未公布題面時(shí)按鈴、在公布題面時(shí)提前按鈴、回答錯(cuò)誤的扣10分（主持人不得重復(fù)題面）。
好�，F(xiàn)在正式開(kāi)始�！�(qǐng)聽(tīng)題：（搶答）完全正確，加10分
……
第二節(jié)比賽結(jié)束了，看一下各隊(duì)得分。
現(xiàn)在進(jìn)行我們今天比賽的最后一個(gè)環(huán)節(jié)。也是最刺激、最出乎意外的一個(gè)環(huán)節(jié)——風(fēng)險(xiǎn)必答題。
風(fēng)險(xiǎn)必答題的比賽規(guī)則是這樣的：一共有20和30分三種分值的各六道題。每個(gè)參賽隊(duì)先選取分值，再選取其中任一題。（舉例）由主持人宣讀完題面并宣布"開(kāi)始回答"后，各組隊(duì)員有30秒商議的時(shí)間，然后指定一名隊(duì)員作為代表回答，其他隊(duì)員可以提示、補(bǔ)充�；卮鹜炅艘f(shuō)"回答完畢"�；卮鹫_獲得相應(yīng)分?jǐn)?shù)，回答錯(cuò)誤則扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)。本節(jié)所有題必須由仲裁組評(píng)判。
請(qǐng)第一組選取分值、并選題。
請(qǐng)第二組選取分值、并選題
……
第三組比賽結(jié)束了，看一下各隊(duì)最后得分。計(jì)分監(jiān)督老師核實(shí)場(chǎng)上得分是否有誤，是否應(yīng)該進(jìn)行加賽。
（主旋律起，停）
接下來(lái)我們將要進(jìn)行的是頒獎(jiǎng)儀式。
首先頒發(fā)的是組織獎(jiǎng)，請(qǐng)獲三等獎(jiǎng)的第組同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。請(qǐng)張校長(zhǎng)、田校長(zhǎng)、張主任為他們頒獎(jiǎng)
（禮儀音樂(lè)停）
請(qǐng)獲得二等獎(jiǎng)的第組同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。請(qǐng)?zhí)镄ｉL(zhǎng)為他們頒獎(jiǎng)（禮儀音樂(lè)停）
下面頒發(fā)一等獎(jiǎng)。獲得一等獎(jiǎng)的是第組同學(xué)，請(qǐng)張校長(zhǎng)為冠軍隊(duì)頒獎(jiǎng)！
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再次用我們熱烈的掌聲向獲獎(jiǎng)的同學(xué)們表示祝賀！
同學(xué)們，中華古詩(shī)文浩若煙海，華夏文明光輝燦爛。讓我們多學(xué)習(xí)中華經(jīng)典文化，領(lǐng)悟五千年文化精華，繼承民族優(yōu)秀傳統(tǒng)，爭(zhēng)做現(xiàn)代社會(huì)君子。最后，各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，讓我們?cè)凇睹髟聨讜r(shí)有》的歌聲中結(jié)束今天的《中華古詩(shī)詞》知識(shí)競(jìng)賽，讓我們的孩子“讀千古美文，做少年君子”。
最后，祝孩子們學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長(zhǎng)！祝大家工作順利、萬(wàn)事如意！
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