小學生最難忘的古詩詞賞析
無論是身處學校還是步入社會，大家都對那些朗朗上口的古詩很是熟悉吧，古詩的篇幅可長可短，押韻比較自由靈活，不必拘守對仗、聲律。那些被廣泛運用的古詩都是什么樣子的呢？下面是小編為大家收集的小學生最難忘的古詩詞賞析，希望對大家有所幫助。
小學生最難忘的古詩詞賞析1
【楓橋夜泊】
張繼
月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。
姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。
【古詩今譯】
月已落下烏鴉啼叫秋霜滿天，江邊楓樹漁火點點對愁而眠。姑蘇城外寂寞清靜寒山古寺，半夜里鐘聲悠揚傳到了客船。
【名句賞析】——“姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船�！�
秋天的夜晚，一艘遠道而來的客船停泊在蘇州城外的楓橋邊。明月已經(jīng)落下，幾聲烏鴉的啼叫，滿天的寒霜，江邊的楓樹，點點的漁火，這清冷的水鄉(xiāng)秋夜，陪伴著舟中的游子，讓他感到是多么凄涼。此詩只用兩句話，就寫出了詩人所見、所聞、所感，并繪出了一幅凄清的秋夜羈旅圖。但此詩更具神韻的卻是后兩句，那寒山寺的夜半鐘聲，不但襯托出夜的`寧靜，更在重重地撞擊著詩人那顆孤寂的心靈，讓人感到時空的永恒和寂寞，產(chǎn)生出有關人生和歷史的無際遐想。這種動靜結合的意境創(chuàng)造，最為典型地傳達了中國詩歌藝術的韻味。
【注詞釋義】
楓橋：在今江蘇蘇州西部的一座橋。
愁眠：懷著旅愁，似睡非睡。
姑蘇：蘇州的別稱，因城西南有姑蘇山而得名。
寒山寺：在今蘇州西楓橋附近的一座古寺，因唐初著名詩僧寒山曾住這里而得名。
夜半鐘聲：唐代寺院的半夜打鐘聲音。
小學生最難忘的古詩詞賞析2
【春夜喜雨】
杜甫
好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生。
隨風潛入夜，潤物細無聲。
野徑云俱黑，江船火獨明。
曉看紅濕處，花重錦官城。
【古詩今譯】
及時雨是知道時節(jié)的，在春天它應運催生。隨著春風潛入夜色，滋潤萬物悄然無聲。鄉(xiāng)間路與云一樣黑，江船漁燈孤影獨明。早晨看見被雨打濕的紅花，花枝擁簇錦官城中。
【名句賞析】——“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生�！�
春天是萬物復蘇的季節(jié)，而春雨正是在萬物最需要它的時候適時地出現(xiàn)。更重要的是，春雨的到來是在夜色中“細無聲”地“隨風潛入”，這既描寫了春雨的狀態(tài)，又活畫出了春雨的靈魂。下一聯(lián)寫野徑和漆黑的天空，整個春夜在一兩盞漁火的映襯下，顯得更加的寂靜、安寧，只有春雨在默默地滋潤著這個睡著了世界，悄悄地孕育了一個花團錦簇的'黎明。最后一聯(lián)是詩人的想象：明天的早晨，雨后的春花應當更為嬌艷，整個錦官城中，應當滿是濕漉漉、沉甸甸的花簇了。一個“重”字，傳達出了一個充滿生機的春意盎然的世界，也使我們感受到詩人春一般的喜悅心情。
【注詞釋義】
當：正當。
發(fā)生：這里指萬物生長。
潛：悄悄地。
潤物：打濕東西。
野徑：野外的小路。
紅濕：被雨打濕的紅花。
花重：花由于帶著雨水而顯得沉重。
錦官城：指成都。
小學生最難忘的古詩詞賞析3
【江雪】
柳宗元
千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。
孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。
【古詩今譯】
千山寂靜鳥兒都飛走不見了，萬條小路上已經(jīng)人跡杳渺。小船上漁翁穿戴蓑衣斗笠，獨自一人冒寒在江上垂釣。
【名句賞析】——“孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪�！�
詩人只用二十個字，就把我們帶到一個幽靜寒冷的境地。下著大雪的江面上，一葉小舟，一位漁翁獨自垂釣。也許他什么也釣不到。詩人要告訴我們的是，孤獨和嚴酷的環(huán)境算不了什么，人只要有信念，有毅力，再惡劣的環(huán)境也不能把我們摧垮。詩里的漁翁實際就是詩人自己的`寫照，孤獨而堅強，雖然屢遭流放，屢遭打擊，但他一直不屈不撓，保持鎮(zhèn)定自若的態(tài)度，堅持自己的理想。其中的深意，值得我們好好體會。
【注詞釋義】
絕：絕滅，消失。
徑：小路。
蹤：指腳印。
孤舟：孤單的一條小船。
蓑笠：用草編成的雨衣和帽子。
小學生最難忘的古詩詞賞析4
尋隱者不遇
賈島
松下問童子，言師采藥去。
只在此山中，云深不知處。
【古詩今譯】
松樹下詢問一位童子，他說師傅已上山采藥去。只知道就在這座山中，山高云深不知在何處。
【名句賞析】——“云深不知處�！�
賈島的“推敲”不僅著眼于錘字煉句，在謀篇構思方面也是同樣煞費苦心的。此詩就是一個例證。
明明三番問答，至少要六句才表達的，賈島采用了以答句包賅問句的手法，精簡為二十字。這種“推敲”就不在一字一句間了。
這首詩的抒情特色是在平淡中見深沉。一般訪友，問知他出，也就自然掃興而走了。但這首詩中，一問之后并不罷休，又二問三問，這三番答問，逐層深入，表達感情有起有伏。“松下問童子”時，心情輕快，滿懷希望，“言師采藥去”，答非所想，一墜而為失望：“只在此山中”，在失望中又萌生了一線希望;及至最后一答：“云深不知處”，就惘然若失，無可奈何了。
造型自然，色彩鮮明，濃淡相宜，郁郁青松，悠悠白云，這青與白，這松與云，它的形象與色調恰和云山深處的`隱者身份想符。而且未見隱者先見其畫，青翠挺立中隱含無限生機;而后卻見茫茫白云，捉摸無從，從造型的遞變，色調的先后中也映襯出作者感情的與物轉移。
【注詞釋義】
隱者：古代指不肯做官而隱居在山野之間的人。
不遇：沒有見到。
言：回答說。
云深：指山中云霧彌漫的深處。
小學生最難忘的古詩詞賞析5
【漁歌子】
張志和
西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥。
青箬笠，綠蓑衣，斜風細雨不須歸。
【古詩今譯】
西塞山前群群白鷺高飛，桃花盛開水中鱖魚肥美。青色的斗笠，綠色的蓑衣，在斜細雨中流連不歸。
【名句賞析】——“桃花流水鱖魚肥�！�
這是一首傳唱悠遠的詞，所描寫的是西塞山邊的景色：空中有白鷺高飛，而山下的小溪邊，盛開著叢叢鮮艷的桃花，溪水中是一條條鮮活肥美的鱖魚，還有那溫和的斜風細雨，這是一幅多么生動自然的春天的景象，生機勃勃，而且充滿了喜氣。而春色中的人，頭戴斗笠，身穿蓑衣，灑浴在斜風細雨之中，享受著美好的自然景象，他自己也成為這景色的一部分。這風、這雨也是美好的，古人說“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風”，難怪他要流連忘返了�！安豁殮w”除了指不回家外，還指棄官隱居，一去不返。那個穿蓑戴笠的人就是品行高潔、不愿做官的隱居者，也是詩人自己。他熱愛淳樸美麗的大自然，認定這美麗的自然中包含了自己的.人生志趣，他要讓自己悄然溶入這自然之中，所以才能對自然有如此深深的感觸和依戀。
【注詞釋義】
漁歌子：原是曲調名，后來人們根據(jù)它填詞，又成為詞牌名。
西塞山：在今浙江吳興縣西南。
鱖魚：即民間所說桂魚，細鱗，淡黃帶褐色斑紋，味道鮮美。
箬：斗笠。用竹片和竹葉編制的帽子，用來擋雨。
蓑衣：用茅草和棕麻編制的防雨衣服。
小學生最難忘的古詩詞賞析6
【逢雪宿芙蓉山主人】
劉長卿
日暮蒼山遠，天寒白屋貧。
柴門聞犬吠，風雪夜歸人。
【古詩今譯】
傍晚路經(jīng)遠方蒼山下，天寒茅草板房更清貧。敲響柴門聽見了狗叫，我是風雪夜投宿的人。
【名句賞析】——“風雪夜歸人�！�
這是詩中有畫，畫中見情的四句詩。敘寫詩人在一個風雪的.冬日遠游芙蓉山夜間投宿到一戶貧農(nóng)家的情景。前兩句寥寥數(shù)語，點明了時間是冬日的傍晚，地點是蒼山的腳下，而且通過房屋的“貧”與天氣的“寒”相互映照，生動刻畫了這戶人家的清貧境況。后兩句轉而敘寫自己冒著風雪前來叩門求宿，引得狗叫起來。全詩簡練含蓄，寫到此處悄然而止，沒有再進一步交待主人開門、自己進屋以后的種種場面，而讓讀者自己去想象回味。
【注詞釋義】
蒼：青色。
白屋：指貧窮人家的房屋，屋頂常用白茅草覆蓋，或用木板而不涂油漆。
柴門：籬笆門。
聞：聽。
吠：狗叫。
小學生最難忘的古詩詞賞析7
【絕句】
杜甫
遲日江山麗，春風花草香。
泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。
【古詩今譯】
春天的太陽映照得江山如此秀麗，隨風吹來了各種花草的芳香。濕軟的泥土引來只只飛燕，溫暖的沙灘上睡著對對鴛鴦。
【名句賞析】——“泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦�！�
這首短小的絕句極其生動地描繪了春天美麗如畫的景色。前兩句對大好的春光作概括的描寫，短短的十個字囊括了陽光、江山、春風、花草及其香味，調動了讀者的多種感官去體會、感受春天的美好。后兩句則集中筆墨寫燕子和鴛鴦。燕子圍著暖融融的春泥高低飛翔，銜泥筑巢，給人一種生機勃勃的.印象;而鴛鴦卻相互依偎著，在兩幅生動的小景，一動一靜，相映成趣，極其恰當?shù)劁秩境龃阂獍蝗�、自然和諧的歡樂融和氣氛，表達出詩人的興奮快樂之情。
【注詞釋義】
遲日：春天的太陽。《詩經(jīng)》里有“春日遲遲”的詩句，所以后人以“遲日”指春天的太陽。
融：暖和。泥融：泥巴融化又軟又濕。
小學生最難忘的古詩詞賞析8
【江畔獨步尋花】
杜甫
黃四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低。
留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼。
【古詩今譯】
黃四娘家的小路上開滿了鮮花，千朵萬朵壓垂了枝條。嬉戲流連的彩蝶不停寺飛舞，自在嬌媚的黃鶯啼鳴恰恰。
【名句賞析】——“黃四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低�！�
這是一首別具情趣的寫景小詩。小路上花團錦簇，花下的枝條被壓得垂下來，花瓣之上是流連忘返的彩蝶，它們圍繞著花枝翩翩起舞。從這里，我們嗅到了濃郁的花香。花旁的小路上，有清脆啼鳴的黃鶯，它們活潑自在的神態(tài)，能給人一種輕松愉悅的`感覺。詩人用“時時”、“恰恰”這種極富韻律的字眼，使得全幅明麗紛繁的畫面充滿了動感，也使得詩歌有著更明快、更流利的節(jié)奏。全詩語言充滿了口語化色彩。讀起來令人感到非常親切，而詩人在春天所感受到的由衷的快樂躍然紙上。
【注詞釋義】
獨步：獨自散步。
黃四娘：“娘”或“娘子”是唐代慣用的對婦女的美稱。
蹊：小路。
留連：因喜歡而不愿離去。
自在：自由自在。
恰恰：唐代人的口語，正好。
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