文言文《吳宮遺事》閱讀練習及答案
在年少學習的日子里，大家都背過文言文，肯定對文言文很熟悉吧？文言文作為一種定型化的書面語言，沿用了兩三千年，從先秦諸子到明清八股，都屬于文言文。相信很多人都在為看懂文言文發(fā)愁，以下是小編為大家整理的文言文《吳宮遺事》閱讀練習及答案，歡迎大家分享。
文言文《吳宮遺事》閱讀練習及答案 1
越心未平②，而夫差有憂色。一旦復筑臺于姑蘇之左，俾③參政事者以聽百姓之痰苦焉，以察四方之兵革焉。一之日④，視之以伍員⑤．未三、四級⑥，且奏曰：王之民饑矣，王之兵疲矣，王之國危矣。夫差不悅，俾嚭⑦以代焉。畢九層而不奏，且倡曰⑧：四國畏王，百姓歌王，彼員者欺王。員曰：彼徒欲其身之亟高⑨，固不暇為王之視也，亦不為百姓謀也，豈臣之欺乎！
王賜員死，而拓用事⑩。明年，越入?yún)恰?/p>
�、賲菍m：春秋時吳王夫差的宮室。②越心未平：公元前494年，越王勾踐被吳國打敗后，和其臣民常懷報仇復國之心。③俾：使。④一之日：十月以后的第一個月，即十一月。⑤伍員：字子胥，吳國大臣。⑥未三、四級：沒等建好第三、第四層。⑦嚭：伯嚭，吳國太宰。⑧倡：宣揚。⑨這句意思是說嚭只想自己的官職趕快升得高些。亟：急，趕快。⑩用事：專權，當權。
18．解釋文中加▲的詞。（3分）
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19．用現(xiàn)代漢語翻譯文中畫線的'句子。（任選一句）（3分）
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②豈臣之欺乎！
翻譯：▲
20．這篇短文揭示了怎樣一條深刻的歷史教訓？（2分）
答：▲
答案：
18．①軍隊（士兵）②完成（造好）③本來
19．①夫差不高興，讓嚭替換了伍員。②哪里是我欺騙呢！
20．不辨忠奸，聽信讒言，必將亡國。
文言文《吳宮遺事》閱讀練習及答案 2
吳宮遺事①
越心未平②，而夫差有憂色。一旦復筑臺于姑蘇之左，俾③參政事者以聽百姓之疾苦焉，以察四方之兵革焉。一之日④，視之以伍員⑤。未三、四級⑥，且奏曰：“王之民饑矣，王之兵疲矣，王之國危矣�！狈虿畈粣偅孪卜瘼咭源�。畢九層而不奏，且倡曰⑧：“四國畏王，百姓歌王，彼員者欺王。”員曰：“彼徒欲其身之亟高⑨，固不暇為王之視也，亦不為百姓謀也，豈臣之欺乎！”
王賜員死，而喜否用事⑩。明年，越入?yún)恰?/p>
注釋：①吳宮：春秋時吳王夫差的宮室。 ②越心未平：公元前494年，越王勾踐被吳國打敗后，和其臣民常懷報仇復國之心。 ③俾：使。 ④一之日：十月以后的第一個月，即十一月。 ⑤伍員：字子胥，吳國大臣。 ⑥未三、四級：沒等建好第三、第四層。 ⑦喜否：伯喜否，吳國太宰。 ⑧倡：宣揚。 ⑨這句意思是說喜否只想自己的官職趕快升得高些。亟：急，趕快。 ⑩用事：專權，當權。
【小題1】用“/”劃分下面句子的音節(jié)停頓。（標兩處）（2分）
一旦復筑臺于姑蘇之左
【小題2】解釋文中加劃線的詞。 （4分）
�。�1）兵（ ） （2）畢（ ）
�。�3）固( ) （4）明年( )
【小題3】用現(xiàn)代漢語翻譯文中畫線的句子。 （2分）
豈臣之欺乎！
【小題4】這篇短文揭示了怎樣一條深刻的歷史教訓？（3分）
答案
【小題1】（2分）一旦/復筑臺/于姑蘇之左
【小題1】(4分)（1）軍隊（士兵） （2）完成（造好） （3）本來 （4）第二年
【小題1】（2分）哪里是我欺騙呢！
【小題1】不辨忠奸，聽信讒言，必將亡國。
解析【小題1】本題考查句子的朗讀停頓。劃分句子的朗讀停頓一般堅持結構與意思原則即可。
【小題1】此題考查學生對文言實詞的理解能力，結合具體語境理解詞義即可，有時還要注意詞語的.特殊用法。
【小題1】本題考查學生翻譯文言文的能力。要求具有落實重點詞語的能力，不能遺漏，同時要與上下文連貫，有時還要補出省略的主語，同時要抓住其中的關鍵字。
【小題1】本題考查理解文章的能力。結合對文章的理解來分析歷史教訓即可。
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