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文言文作文

時(shí)間:2025-09-11 09:32:51 文言文名篇

文言文作文精品(15篇)

  在我們上學(xué)期間,大家都知道一些經(jīng)典的文言文吧?文言文作為一種定型化的書(shū)面語(yǔ)言,沿用了兩三千年,從先秦諸子到明清八股,都屬于文言文。為了幫助大家更好的理解文言文,下面是小編為大家整理的文言文作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

文言文作文精品(15篇)

文言文作文1

  說(shuō)起文言文,我最大的感想就是厭惡,因?yàn)槲覍?duì)文言文有著很深的矛盾,就像是水火不容,每次考試我的文言文都是全班做的最差的,所以我很討厭文言文。

  從初中開(kāi)始,我就對(duì)文言文產(chǎn)生了厭惡的情緒,記得第一次上文言文課時(shí),語(yǔ)文老師教我們的是蘇軾的記承天寺夜游這一課。蘇軾是宋代有名的文學(xué)家,他的詩(shī)文受到很多人的贊揚(yáng),但是跟文言文有著代溝的我,卻不是很喜歡這些文章,每次上文言文的課,我總是聽(tīng)到一半就走神了,還有幾次竟然睡著了,然后被老師點(diǎn)名批評(píng),我真的很是尷尬。但是文言文的確很難懂,而且我這個(gè)人在無(wú)聊,聽(tīng)不懂的情況下,就很容易產(chǎn)生瞌睡,然后自己也不知道的情況下睡著,所以我很多時(shí)候都想大哭一場(chǎng),以表達(dá)自己內(nèi)心的無(wú)奈。

  于是我就想到了一個(gè)辦法,我買了一本初中語(yǔ)文教材全解,那上面有課本里文言文的翻譯和注釋,我雖然讀文言文都不懂,但是我至少對(duì)白話文感興趣啊,再說(shuō)了,我讀了一段時(shí)間,發(fā)現(xiàn)還挺有意思的,因?yàn)槲难晕睦锝榻B的人物傳記讀起來(lái)就像是在讀古代版的名人傳記一樣,介紹了很多古代有知識(shí),有成就的人物,所以我就來(lái)了興趣,還別說(shuō),慢慢的,我就試著去讀文言文,開(kāi)始很困難,很多字都被我理解錯(cuò)了,根本不是我理解的那個(gè)意思,然后我就回去看一下注釋,在恍然大悟,結(jié)果在下次的考試中,我的文言文試題拿了全班第一,害得班主任特意問(wèn)我是不是做了弊,我解釋了很久他才相信我,哎,倒霉的我啊。

  逐漸到了高中,我的文言文有了一定的基礎(chǔ),但是本性難移,我還是一看到文言文就會(huì)厭煩,我想過(guò)按照初中的辦法學(xué)習(xí)文言文,但是高中的課程是在太多了,我根本沒(méi)有多的時(shí)間去鉆研,所以我就一直吃我的老底,做文言文試題的時(shí)候能夠答對(duì)三分之一我就萬(wàn)幸了。

  本來(lái)我以為我這輩子跟文言文就這樣了,但是總分十九分加上詩(shī)歌鑒賞一共二十五分,我只能拿到七八分,的確很讓我感到痛心,于是我就狠下心來(lái),用了一個(gè)月的課余時(shí)間牢記文言實(shí)詞還有相關(guān)的詩(shī)人背景等等,終于又提升了五六分的水平,盡管效果不怎么明顯,還特別的辛苦,但是我還是比較開(kāi)心的,因?yàn)槲遗α,我是用自己的勤奮換來(lái)的分?jǐn)?shù)。

  還有很多時(shí)候,我自己一個(gè)人無(wú)聊,便開(kāi)始回想自己學(xué)過(guò)的,看到過(guò)的文言文,然后默默地背誦,背不起來(lái)了也懶得背誦,直接下一篇,很多次我都背的顛倒,這篇文章的'內(nèi)容背到了下一篇上面,然后實(shí)在想不起了,我自己便會(huì)為自己的爛記性笑起來(lái),然后就這樣度過(guò)無(wú)聊的時(shí)光。

  文言文是中華文化的結(jié)晶,它是我們建立中國(guó)人文化自信的基礎(chǔ),這是我在一個(gè)演說(shuō)節(jié)目里看到的一句話,所以現(xiàn)在我不怎么討厭文言文了,相反還有些喜歡,文言文之所以讓人頭疼,這也說(shuō)明了中華文化的博大精深,不是嗎,再說(shuō)了,看到文言文頭疼的肯定不止我一個(gè)人吧,我又何必為此感到厭煩呢。

  考試的時(shí)候,我也不會(huì)因?yàn)榭吹轿难晕木蛦适Я诵判模喾,現(xiàn)在的我看見(jiàn)文言文就好比看到了一個(gè)有趣的故事,正等待著我去逐步的翻譯,逐步的探索呢,怎么樣,你是否還會(huì)因?yàn)槲难晕碾y懂而感到厭煩呢。試一試我的方法吧,說(shuō)不定會(huì)幫助到你哦。

文言文作文2

  是日,天漸寒。風(fēng)急作,寒氣傾人,若非以火耀體,則凍瑟難熬東。眾則聚于小閨,閨中燃急火,其皆坐于座中,樂(lè)然言閑物。閨外則寒風(fēng)喧哮,時(shí)而戲戶,俄而卷羅幃。眾則曰;“凍風(fēng)乃一戲稚兮”。

  余拘于小閨,視外大觀,天欲雪。余見(jiàn)是景,躍然出戶,至東街尋予友樂(lè)春,相言駕軾至窩山賞雪。余興頷,少頃,至窩山。

  囊而出車,未幾則鵝毛迅舞,俄而舞于蒼穹。至于林間,若白玉遍滿地,粼粼玉光如彩珠之光溢出于明鏡。行于林間,玉光四溢,難以繼行。

  忍勇前行,至林盡,余俯觀山勢(shì),白靄與山半相藉,難以觀其底。樂(lè)舞玉花,戲于山 首,六出戲于樹(shù),則樹(shù)光躍動(dòng),甚感欣悅。幾何而重疊于樹(shù),點(diǎn)雪掛枝,其若天仙,戲姿萬(wàn)千。眺視其樹(shù),雪敷其身,木形各異。如玉劍,如玉屋,如玉人。其態(tài)之多難以言記。

  既而仰峰,高百尺。素雪鎖,霧連千頂,山峻勢(shì)險(xiǎn),如泣且倒,云巒成布,眾山竦峙。飛劍窮指,雪于其間,未示其蹤。既而凍風(fēng)猛起,天降布雪。潔山如泣,互相藐倒。余與吾友視此觀,恂恂而去。

  余與友馳然而上山頂,行道中,踏雪戲雪者,戲雪而惜雪者,二人歡也。未幾熙熙而至山巔。萬(wàn)里山河若戲于予等之手,眺視遠(yuǎn)山,天山一色,山共天,天融山。上下天山,蒼白一片,時(shí)而雪光四射,山氣寒凄,潔然一片,如進(jìn)天宮, 仙靄飄藐,云氣騰升,梨花飄落。俯看河江,冰凍畢盡, 虛見(jiàn)水跡。友馳然而歌曰;“天戲山巒水凍寒,熱氣紫生仙中潭!

  雪漸止,萬(wàn)籟皆靜。山若畫(huà)中一點(diǎn),夫人也,乃畫(huà)中一粒,蒼穹若畫(huà)中一抹。然則河乃畫(huà)間一滴。時(shí)有野鳥(niǎo)翔集,戲于樹(shù)間,則玉花飛落,若秋日之玉蘭則花舞飛射之始于花匣兮。時(shí)而鳴于蒼穹, 鳴聲聆諧,千山傳響,概若仙樂(lè)。

  既而紅霞?xì)w于山下,至于空中紅霞,乃畫(huà)中一點(diǎn)也,于時(shí),紅光四射,雪若霞中珠物,晶晶映紅光。天始黯,余與友戚然歸家,余更俟旦日之游!

文言文作文3

  樂(lè)源于書(shū),書(shū)可造樂(lè)。書(shū)乃海也,書(shū)乃山也,書(shū)乃林也。有書(shū)可長(zhǎng)樂(lè),無(wú)書(shū)則長(zhǎng)哀。嗚呼哀哉!無(wú)書(shū)者為何不買書(shū)也!

  在吾三齡之時(shí),吾只得看注意書(shū)、圖畫(huà)書(shū)也。但在吾四齡之時(shí),吾開(kāi)始看有文字又有圖畫(huà)之書(shū)也。

  在吾八齡之時(shí),吾始看小說(shuō)、漫畫(huà)也。《發(fā)現(xiàn)之施》讓吾迷霧重重;《夏洛的'網(wǎng)》讓吾檄樂(lè)生悲;《爆笑校園》讓吾捧腹笑三時(shí)……

  在吾九齡之時(shí),吾看恐怖小說(shuō)也。有的讓吾口吐白沫,有的讓吾打嗝不止,有的讓吾深夜不眠。最可怕乃《一朵紙玫瑰》也,主講一群生在操場(chǎng)上撿到一紙玫瑰,把紙玫瑰給了一師。一日之時(shí),那師發(fā)現(xiàn)自己的金項(xiàng)鏈和紙玫瑰一起不翼而飛,那師報(bào)了警,誰(shuí)知報(bào)警之后,那師就被一個(gè)身穿戲服老頭所殺?植酪玻

  現(xiàn)在,吾回想那些書(shū),覺(jué)得不滿足。于是,吾看一些大小說(shuō)、名著、雜志、畫(huà)報(bào)……什么都看(除色片)。吾書(shū)是寶,吾書(shū)是玉,吾書(shū)勝于金!皶(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋”。乃對(duì)句也!

  勿以樂(lè)小而不取,勿以悲小而取之。書(shū)之樂(lè),想取可取,不想取可不取,但不想取者則會(huì)后悔。書(shū)乃自由,書(shū)乃寬敞,書(shū)乃巨樂(lè)。

  哦!書(shū)!

文言文作文4

  云翳纏綿,山峰高聳入云,一座竹亭立于此崖。鳥(niǎo)兒都沒(méi)了。在這座空山里,大雁拍動(dòng)翅膀的聲音非常突兀。

  突然,一聲琴聲劃破了天空,然后傳來(lái)了不斷的琴聲。《錚錚——》的語(yǔ)氣低沉而溫柔,像一條河一樣扎下去。泉水晃動(dòng)著石頭,響了起來(lái)。突然,語(yǔ)氣突兀,豪放昂揚(yáng),挺拔如山峰,頓時(shí)生出一股威嚴(yán)的氣息。鋼琴的聲音忽高忽低,忽升忽降,讓鳥(niǎo)獸駐足觀望。在《鄭》這首歌的結(jié)尾,我抬手彈鋼琴,卻看到這個(gè)人處于一種不拘謹(jǐn)?shù)臓顟B(tài),手勢(shì)充滿了瀟灑的精神。原來(lái)是鋼琴調(diào)音大師俞伯牙。

  “這首歌應(yīng)該只在天上,應(yīng)該在人間聽(tīng)過(guò)好幾次。好!”然后遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣掌聲。俞伯牙慢慢睜開(kāi)眼睛,驚訝地抬起頭。他看到旁邊站著一個(gè)便衣,相貌英俊,低眉淺笑,充滿敬佩。正納悶,前面那人一鞠躬道:“請(qǐng)問(wèn)鐘先生的琴藝之高超,想必就是舉世聞名的俞先生了!庇岵勒酒饋(lái),擁抱了一下,回答說(shuō):“是我!辩娮悠谛χf(shuō):“我聽(tīng)過(guò)很多關(guān)于我丈夫鋼琴的事情。我感覺(jué)我有時(shí)候在山上,我充滿了凜然,有時(shí)候在流水里。我很淡定,忍不住喜歡。我忍不住就此打住!甭(tīng)到這些話,俞伯牙不禁感到高興:世界上有人能理解我的'鋼琴目的,這真是我的自知之明。然后他說(shuō):“過(guò)獎(jiǎng)了。你愿意每天來(lái)這里聽(tīng)我彈鋼琴嗎?”鐘子期回答:“幸運(yùn)的是,甚至!

  所以,每天在這個(gè)竹亭里,俞伯牙準(zhǔn)備鋼琴,等待,并加熱一壺濃茶。在這杯香茶中,鐘子期如約而至,一言不發(fā),相視一笑就能明白。俞伯牙專注于給鋼琴調(diào)音,他的手指飛快地移動(dòng),悠揚(yáng)的音樂(lè)傾瀉而出。另一方面,鐘子期手里拿著茶,味道清淡,味道低,表情有時(shí)很悲傷;有時(shí)候會(huì)笑;有時(shí)興奮的絲綢;有時(shí)低。很善變,好像是在琴聲里。在歌曲的最后,鐘子期做了一點(diǎn)評(píng)論,兩人享受著茶和笑聲,這是世界的快樂(lè)。

  然而有一天,俞伯牙像往常一樣等著鋼琴,熱茶也準(zhǔn)備好了。天色已晚,但對(duì)鐘子期來(lái)說(shuō)已經(jīng)太晚了。我很焦慮,很期待,等待的人還在未來(lái)。這時(shí)已是秋天,空曠的山谷靜悄悄的,猿和鳥(niǎo)在啼叫,旁邊的老樹(shù)在落葉,搖搖晃晃的樹(shù)枝在無(wú)力地伸展,遠(yuǎn)處的夕陽(yáng)放在山中,卻又感到孤獨(dú)。俞伯牙嘆了口氣,失望地離開(kāi)了。

  雁行傳書(shū),卻帶來(lái)了壞消息。當(dāng)他們得知朋友去世的消息后,俞伯牙帶著他的鋼琴再次來(lái)到竹亭,雙手放在琴弦上,坐了下來(lái)。琴聲——與之前的激昂豪放完全不同,哀怨婉轉(zhuǎn),像是悼念知己,追憶往事。唱完之后,事情就不一樣了?粗車帐幨幍臍夥,俞伯牙從悲痛中走了過(guò)來(lái),抬起手,揮了揮袖子。譚琴被撞倒在地,在空中嘆息道:“我的心腹不在了。這架鋼琴有什么用!”一滴清淚落下。

  如果這輩子能得到一個(gè)知音,無(wú)悔足矣。

文言文作文5

  高考者,人生之轉(zhuǎn)折也,可謂十二年之厚積在此一搏,其功不可不謂之大,其意義不可不謂之深遠(yuǎn)。

  高考者,雖謂九百萬(wàn)之考生之任也,實(shí)則為我十四萬(wàn)萬(wàn)之國(guó)人萬(wàn)眾一心也,炎炎夏日,驕陽(yáng)似火,但見(jiàn)我中國(guó)之景象生機(jī)勃勃,毫無(wú)熾熱疲倦之景象,但凡所見(jiàn),警車開(kāi)道鳴笛,民眾鳴炮相慶,武警警戒考場(chǎng),考官毫不疏忽,考生運(yùn)籌帷幄。是非勝敗在此乎,千帆競(jìng)發(fā)逞英雄,磨刀礪劍十二年,奮筆疾書(shū)此二天。

  高考者,非考試也,非功名也,萬(wàn)人空巷,非有益于考生也,實(shí)乃為之民族精神,團(tuán)結(jié),自強(qiáng),奮進(jìn),勇敢。

  中國(guó)之高考,非異國(guó)之考試,其意義超過(guò)知識(shí)本身,實(shí)體現(xiàn)為公平公正,中國(guó)之千萬(wàn)青年如千萬(wàn)條溪水匯入長(zhǎng)江,匯入黃河,匯入東海,匯入渤海,匯入我中國(guó)之社會(huì)主義建設(shè)之海,謂之朝氣,謂之奮發(fā),謂之中國(guó)之中流砥柱。

  我觀中國(guó)之高考也,乃考生之未來(lái),乃國(guó)人之精神,乃中華之偉大復(fù)興之根基。

文言文作文6

  下面這首宋詞,然后回答問(wèn)題。(6分)

鷓鴣天·西都作 朱敦儒

我是清都①山水郎②,天教分付與疏狂。 曾批給雨支風(fēng)券,累上流云借月章。

詩(shī)萬(wàn)首,酒千觴,幾曾著眼看侯王? 玉樓金闕慵?xì)w去,且插梅花醉洛陽(yáng)。

  (注)①清都:傳說(shuō)中天帝的居所。②山水郎:為天帝管理山水的侍從。

 。1)上闋中有一詞為全詞的`詞眼,請(qǐng)找出,并說(shuō)明理由。(4分)

 。2)本詞運(yùn)用多種手法,表現(xiàn)出浪漫主義色彩,請(qǐng)選擇其中一種手法作簡(jiǎn)要分析。(2分)

  參考答案:

 。1)詞眼:疏狂(1分)。上闋寫(xiě)自己“為天帝山水郎”,上書(shū)請(qǐng)求留云借月等,表現(xiàn)其遠(yuǎn)離世俗,熱愛(ài)自然,不受拘束(1分)。下闋“幾曾著眼看侯王”表現(xiàn)其傲視權(quán)貴之“狂”(1分);寫(xiě)偏愛(ài)梅花,表現(xiàn)其不拘世俗,獨(dú)守高潔(1分)。

 。2)答案一:想象手法(1分),想象自己為天帝管理山水的官,承辦天帝詔書(shū)的批示,多次向天帝獻(xiàn)上奏章(1分)(從“玉樓金闕”一句思考回答亦可);

  答案二:夸張手法(1分),“詩(shī)萬(wàn)首,酒千觴”,表現(xiàn)自己的豪情。(1分)

文言文作文7

  懷念過(guò)去,季節(jié)總是像歌一樣歌唱。春天來(lái)了,會(huì)有“逃”的一幕;夏天來(lái)了,有“小河犀利犀利”的憤怒;秋天臨近,會(huì)有一種“晴空萬(wàn)里,鶴立雞群”的詩(shī)情畫(huà)意;冬天來(lái)臨,會(huì)有“西陵窗含雪”的魅力。ビΩ檬且恢衷躚的樂(lè)趣和生活?ビ興募九惆檳。人芍酚卸喽嗖?蜜蜂一路忙著跳蝴蝶,一路忙著插花。ハ衷諛兀吭詎ィ高樓平地起,春草無(wú)處立;土地膠結(jié),夏溪無(wú)流床;清潔工勤勤懇懇打掃,秋葉無(wú)處歸根;掃雪的人多了,冬天的雪也沒(méi)有融化的房子。ビ懈多的煙囪,更多又高又直的樹(shù),一條寬闊的大道,山里沒(méi)有安靜的小路。グΓ我們這個(gè)時(shí)代的人多可憐啊。辦公室業(yè)主總是有空調(diào)調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度,不管夏天嚴(yán)寒酷暑。辦公室好像叫“四季如春”,但是你能看到嗎?那里的空氣多臟啊!パ菰北匭朐諮茲群脫艄庀麓┥隙季棉襖,對(duì)著鏡頭微笑,看起來(lái)“很溫暖”。在外面,下雪的時(shí)候,她會(huì)穿著涼爽的.夏裝在舞臺(tái)上表演,表現(xiàn)出夏天的味道。タ閃的家伙!ゼ窘諍退們格格不入。季節(jié)努力接近他們,但有些人揮揮手,展開(kāi)了季節(jié)。ビ行┤俗巫尾瘓氳刈非竺利,所以討厭四季。他們一年到頭只能穿西裝,專心致志。這些人應(yīng)該是被季節(jié)拋棄的!ト歡,大多數(shù)人都很窮。他們喜歡季節(jié),但沒(méi)有時(shí)間去滿足和玩他們?nèi)粘躺系募竟?jié)。他們被迫離開(kāi)這個(gè)季節(jié)。ツ懿豢閃他們嗎?ナ裁詞焙蚰苡邢窶釙逭漳茄“爭(zhēng)渡口,爭(zhēng)渡口,喚醒一灘鷗”;什么時(shí)候才有機(jī)會(huì)去遠(yuǎn)野橋享受“微風(fēng)細(xì)雨不用回”的清爽感覺(jué)?コ鞘姓在一個(gè)接一個(gè)地建設(shè)。為什么不給他們留一個(gè)在城市定居的空間呢?不要只讓季節(jié)穿過(guò)稻田,還要讓季節(jié)陪伴城市里的人。ゼ?jí)q霉去,向往明天,希望明天在這座城市生根開(kāi)花。唱歌像首歌。

文言文作文8

  薄暮而曀,云歸而萬(wàn)物暝,鱗云蔽天,或明或暗。倦鳥(niǎo)歸窠,云隙窺天。倏爾狂風(fēng)漫卷,作則飛沙走土,措手不及,為風(fēng)所制。樹(shù)影婆娑,沙沙起浪,若乳虎嘯林。如麻雨腳,紛至沓來(lái)。點(diǎn)樹(shù),擊石,融水。悄然來(lái)去,潤(rùn)物無(wú)聲?諝馇鍧(rùn),雨絲微涼,微風(fēng)拂面,其喜洋洋者矣。若夫雷鼓聲響,竟有艷日撥云,天見(jiàn)鈞分,東墨西赤,晦明交融,電閃雷鳴。至若霞光溢天,霶霈傾盆,忽有一虹飛夸南北,明滅可見(jiàn)。

  夜至,皓月當(dāng)空。厚云歸,為朵,為盾,唯近月處留葉狀闕處。月明如洗,靜如鏡,若魚(yú)眼。遠(yuǎn)天澄如水。風(fēng)起,云動(dòng),月遮。蔽月處,云熠燿。天若河,云似岸,鉤月作帆使。惟嘆無(wú)星波光見(jiàn)。

  觀天之樂(lè)何極!

文言文作文9

尊敬的某某領(lǐng)導(dǎo):

  此時(shí)辭呈,敬請(qǐng)海涵,當(dāng)初公司募才納新,未嫌我才疏學(xué)淺,承蒙收容,以來(lái),領(lǐng)導(dǎo)厚愛(ài),同事相親,至今心懷感念,不敢稍有遺忘。勤心勞作,不求聞達(dá)富貴,薪酬所愿,只需溫飽殘喘,欲效犬馬,以圖恩報(bào)。時(shí)至今日,事與愿違,本當(dāng)堅(jiān)持,然孝親養(yǎng)身,責(zé)任在肩,今日請(qǐng)辭,實(shí)屬無(wú)奈。提攜之恩,栽培之情,銘記五內(nèi)。淘寶興旺,永我所愿!人生有時(shí),必當(dāng)回報(bào)!

  續(xù)聘人手,亦需時(shí)日,一月之內(nèi),必當(dāng)堅(jiān)守!

  詞不達(dá)意,尚祈見(jiàn)諒!

 申請(qǐng)人:xxx

  xx年x月xx日

文言文作文10

  至龍泉荊楚門(mén)戶中,入目九淵像,巍然立于地也。人心至靈,心皆是理。楚中人杰,淵遠(yuǎn)傳誦。山之高,盤(pán)龍繞云,遇是仙境之乎也。游山環(huán)水,青潭湍綠,泉水激石,咚咚作響,魚(yú)戲成群,直視見(jiàn)底,飛若龍門(mén),多生趣味。

  樹(shù)棲蟬叫,蟬鳥(niǎo)共鳴,閑人三兩處,聞歌共舞,陶醉不自知也。春冬之時(shí),櫻花成路,方香四溢,云庭小路,三三兩兩,深入谷中,煙花翩翩共舞。急乎:“甚若仙境!”

  登高望遠(yuǎn),接入眼簾,一照成畫(huà),即可成名。

文言文作文11

  耳曰:“若無(wú)我,主豈知汝等所言?竟居側(cè)!”

  主聞之,謂五官曰:“諸位各有所用,缺一不成面目,何爭(zhēng)之?無(wú)鼻不得聞之,無(wú)眼不得觀之,無(wú)口不得食之。古人云:‘人心齊,泰山移’。眾人應(yīng)和睦也!

  五官聞之,慚愧不已,和睦也。

文言文作文12

  今天我們學(xué)到文言文了,我心情非常激動(dòng)。

  早上第一節(jié)課,老師走進(jìn)教室,對(duì)我們說(shuō):“今天,我們來(lái)學(xué)習(xí)一篇和我們以前不一樣的文章——文言文。大家肯定不知道什么是文言文吧。我先來(lái)講一下文言文的由來(lái):在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,人們還沒(méi)有發(fā)明紙,只能用竹簡(jiǎn)和絲綢來(lái)寫(xiě),由于絲綢太貴了,竹簡(jiǎn)又太重了,所以人們把一些多余的字刪掉,剩下的字寫(xiě)在竹簡(jiǎn)或絲綢上,就是文言文。文言文是古人用來(lái)記載故事和事情的,短小精悍,十分精彩。人們也稱之為:古文。不過(guò)文言文挺難學(xué)的,它是和白話文相對(duì)的!边@時(shí),我翻開(kāi)書(shū)一看文言文雖然只有幾十個(gè)字,但十分難懂。老師又說(shuō):“只要你們做好‘三步曲’,就能把文言文學(xué)好,第一步:喜愛(ài)文言文;第二步:讀好文言文;第三步:讀懂文言文!蔽覀凕c(diǎn)了點(diǎn)頭。老師又告訴我們:“文言文里的單字意思和現(xiàn)在意思不一樣,所以讀文言文要讀清楚、想明白!边@時(shí)我想:文言文真是奧妙,幾十個(gè)字就能表達(dá)出一件完整的.事,看來(lái)我一定要把它學(xué)好。不知不覺(jué)鈴聲響起來(lái)了。

  中午放學(xué)回家后,我把我學(xué)到文言文的事告訴了爸爸。爸爸聽(tīng)了后說(shuō):“文言文一定要學(xué)好,這是中國(guó)文化的精髓,詩(shī)、詞、對(duì)聯(lián)都屬于文言文的一種,所以文言文十分重要。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。隨后爸爸又告訴我一副對(duì)聯(lián):之乎者也老夫子;加減乘除小學(xué)生。

文言文作文13

  太陽(yáng)就要落山了,我獨(dú)自走在寂靜的荒野上,心里也不免緊張起來(lái)。冷風(fēng)不斷吹來(lái),似乎還夾雜著一兩聲狼嚎。我克制住我的緊張心理,風(fēng)一般向家跑去。

  不知過(guò)了多久,我感到背后有兩道幽幽的目光一直在盯著我。我在一個(gè)拐角處偷偷扭頭:天哪!是狼!而且,是兩只。它們目不轉(zhuǎn)睛地盯著我身上的擔(dān)子,咽了咽口水,眼神越來(lái)越兇惡了。

  我打了個(gè)冷戰(zhàn),可是我卻不得不裝出勇敢無(wú)懼的樣子,它們是欺軟怕硬的畜生。噢,對(duì)了!它們一定是看上了我的骨頭!可是我如果扔給了它們,它們能放了我嗎?不行為了以防萬(wàn)一,我要謹(jǐn)慎對(duì)待。這可是人命關(guān)天的大事。∥颐碱^一皺計(jì)上心來(lái):我先投了一塊骨頭,待它們爭(zhēng)強(qiáng)之時(shí),我在趁機(jī)逃跑。如果計(jì)劃失敗我在仍第二塊,嗯!就這么辦!

  我拿起了一塊骨頭,在手里晃了晃,它們立馬就盯上了我手里的東西,毫不掩飾自己心中的欲望。這情形使我感到反胃,我不再猶豫,骨頭被我掄了個(gè)圈后,飛向高空,在空中來(lái)個(gè)完美的拋物線后,落在我看不見(jiàn)的地方。

  我剛想開(kāi)溜,那兩只狼卻像商量好似的,一個(gè)去追骨頭,一個(gè)繼續(xù)跟著我。它們竟然不搶?我別無(wú)它法,拿出了僅有的另一塊骨頭,但愿它能讓我脫險(xiǎn)。我?jiàn)^力向前拋去,然而,沒(méi)等我跑,剛才得到骨頭的那只狼又跟了上來(lái)。

  唉!現(xiàn)在,我叫天天不應(yīng),叫地地不靈?粗砗蟮膬蓷l狼,我的血壓蹭的竄了上去,身為一個(gè)屠夫,我被兩只狼耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),這兩只不知好歹的東西,一點(diǎn)都不知道見(jiàn)好就收。

  我的腦袋正在飛速地運(yùn)轉(zhuǎn),必須盡快想出辦法來(lái)。天越發(fā)的黑了起來(lái),月亮被烏云遮住了光芒。那兩雙眼睛發(fā)著綠光,正陰魂不散的跟著我,危險(xiǎn)一步步的向我逼近……

  忽然,我眼前一亮,看到了一絲生機(jī)。在這片荒野中,我看到了一堆草垛,只要靠近這堆草垛,就能與狼正面交鋒,避免腹背受敵。我的.腳下像生了風(fēng)似的,一眨眼的時(shí)間閃到了草垛下這草垛堆積得像小山一樣,讓我感到了一絲安全感。我連忙放開(kāi)擔(dān)子,拿起那把曾沾染過(guò)無(wú)數(shù)牲畜鮮血的屠刀,與它們決一死戰(zhàn)。

  就在這時(shí),月亮出來(lái)了,月光照在這把屠刀上,閃出了凌厲的光芒。那兩只狼總算識(shí)了點(diǎn)相,它們眼中閃過(guò)一絲愜意,但是卻沒(méi)有離開(kāi)。它們瞪著銅鈴般的綠眼睛,齜著牙,擺出了一副隨時(shí)進(jìn)攻的樣子?墒俏彝婪蛴植皇潜粐槾蟮摹N业拿鏌o(wú)懼色,似乎給它們帶來(lái)了一些恐懼。

  不一會(huì)兒,一只狼裝作不耐煩的樣子,徑直的離開(kāi)了。就這么走了嗎?我皺了皺眉頭,直覺(jué)告訴我事情絕對(duì)沒(méi)有這么簡(jiǎn)單?墒俏覜](méi)有時(shí)間想那么多,因?yàn)槊媲斑有一只像狗一樣蹲坐在那的狼。我們就這樣僵持著。

  月亮忽明忽暗,星星屈指可數(shù),陰風(fēng)不斷吹來(lái),卻吹不干我的冷汗。借著這轉(zhuǎn)瞬即逝的月光,我看到狼好像閉上了眼睛,神情也很悠閑,仿佛它的如意算盤(pán)要得逞了。我的臉上浮出了一絲冷笑,隨后我三步并作兩步地跑到它面前,舉起屠刀毫不遲疑的劈了下去,狼頭瞬間落地,可我不解恨,又連砍幾刀才停下。

  我長(zhǎng)出了一口氣,可是緊繃的神經(jīng),馬上又提了起來(lái),因?yàn)槲矣X(jué)得事情還沒(méi)完。果然,我聽(tīng)到草躲后面有動(dòng)靜,扭頭一看,這不是剛才走的那只狼嗎?我連忙再次舉起了屠刀沖了上去,毫不留情地砍斷了它的大腿,我的那把刀上再次沾滿了狼血。

  這時(shí)的天已經(jīng)黑得伸手不見(jiàn)五指,我可不想再遇到狼,便急急忙忙的跑回家中。躺在床上細(xì)細(xì)想到,原來(lái)這兩只狼早就商量好了。但是它們?cè)俳苹,還是死在了我的屠刀之下。

  做事要懂得見(jiàn)好就收,否則,會(huì)像狼一樣招來(lái)血光之災(zāi)。

文言文作文14

  蔡裔的第一聲啼哭就注定了他的與眾不同。

  大家都在擔(dān)心他的`時(shí)候,突然一聲響亮,始料不及,吸引了村里許多鄉(xiāng)親來(lái)圍觀。大家都覺(jué)得這孩子將來(lái)必能成大事,因此蔡裔從小習(xí)武也比同齡男子更壯碩些。

  平常書(shū)生說(shuō)話多是如春風(fēng)拂面般溫和,即使習(xí)武之人也是略有低沉。只有蔡裔特殊了些,縱是平時(shí)說(shuō)話也震懾人三分,于是他大多是輕聲細(xì)語(yǔ)才算勉強(qiáng)讓人聽(tīng)著舒服,如此下來(lái)倒是讓他養(yǎng)成了不同于一般武生的好脾氣。后來(lái)蔡裔外出求學(xué),做官。孤身在外,說(shuō)話做事便更加小心。多年下來(lái),也和普通人差不了幾分,但一個(gè)人的時(shí)候難免放任了些時(shí)不時(shí)高聲一響,只不叫旁人聽(tīng)見(jiàn)就是了。

  再太平的日子也有不太平的時(shí)候,后來(lái)蔡裔家中偷竊,若傳出定是要被人笑話說(shuō)不自量力。但那二小偷怕是沒(méi)打聽(tīng)好,一狠心就隨手找了個(gè)人家偷竊。誰(shuí)想結(jié)局竟如此慘淡。

  月掛兩頭,蔡裔如往常一樣歇息,誰(shuí)想剛?cè)胨瘺](méi)多久,蠟燭“啪嗒”一聲倒了。他從小習(xí)武練出的聽(tīng)力自是非同尋常,本以為只是夜間風(fēng)急了些,便沒(méi)去管它。剛準(zhǔn)備翻身,卻聽(tīng)陣細(xì)微的腳步聲。要說(shuō)那小偷也是做了準(zhǔn)備,那聲音大概堪比細(xì)針落地,可仍瞞不過(guò)蔡裔的耳朵。

  要是尋常蔡裔定會(huì)再觀察一陣,可現(xiàn)下他剛被吵醒,朦朧間只先大聲喊了一句:“誰(shuí)在那里!”說(shuō)起來(lái)小偷也是倒霉,蔡裔平時(shí)有意壓低的聲音此時(shí)來(lái)不及控制,便如天雷一般滾滾而來(lái),以排山倒海之勢(shì)迅速席卷全身。蔡裔起身點(diǎn)燃蠟燭想一探究竟,卻發(fā)現(xiàn)有兩小偷倒在地上,雙眼睜的奇大,滿面不可置信——大概未曾想自己死的如此離奇。初三(8)班葛楚陽(yáng)

文言文作文15

  伊人獨(dú)醉,相思瘦;落花悠悠,誰(shuí)把癡情守?

  深宮秋月,不知人間,幾何輪回轉(zhuǎn)?夜半風(fēng)聲,露濕階,空將詩(shī)語(yǔ),榭紛沓。一片寂靜,瘦是影悲轉(zhuǎn)涼。幾番凝吟,幾輕彈? 幾多繁華,久傾城?幾多情愁,染指寒?夜涼,心落愁,無(wú)處鶯歌,憑欄對(duì)。獨(dú)坐小樓,西風(fēng)涼。一處茫然,不知誰(shuí)簾卷?踏瀾衾閑,晚風(fēng)月,一地輕紗,誰(shuí)輕舞? 落紅花開(kāi),點(diǎn)滴愁,半籮香玉,碎了誰(shuí)的心?寒香衣別,多少青燕,早已是,悄然岸邊,離散。一指凝香斷,各自天涯,倫紅袈裟,細(xì)作他人門(mén)前花。蒂落一聲風(fēng)骨,換的紅顏水。落幕芳馨,情似遠(yuǎn) 冷顰畫(huà)月,誰(shuí)將心染的碧玉透?

  蹙暮綺雨,幾知音?思念留影煙花碎,一曲斷魂,誰(shuí)雨蝶?雨露,空寂,秋風(fēng)寒。唔夢(mèng)思源,殘紅深,一片瀟湘,簪花冷。畫(huà)暮一輪秋月涼,誰(shuí)將白露吟成霜?玉樓畫(huà)春,階幾何? 秋風(fēng)梓涵,問(wèn)一卷,風(fēng)云愁。臨寒?huà)审悖l(shuí)將花語(yǔ),顰眉榭?冰清若曦,一紙捻紅,水中花。梳妝凝紅,問(wèn)誰(shuí)肯一紙袖紅,緹縈?殘紅吟月,衣香冷。庭院深深深,有幾許?點(diǎn)滴清萼,都是愁。古來(lái)瘦詞,寂寞添衣,心還寒。空霖塵雪,西風(fēng)又涼,誰(shuí)把輕愁捻?

  夜色傾城,開(kāi)不完的'相思花,滴不盡的相思淚。夢(mèng)回?cái)鄻蜻,伊人?dú)醉,相思瘦。落花悠悠,誰(shuí)把癡情守?已是碎夢(mèng)守?zé)o邊恨,最是紅顏痛今生;M樓,情滿裳,看不透,煙花綻放,明月冷。望月凌波, 寸腸斷,繁華一季轉(zhuǎn)身空。望斷紅塵,琉璃空,誰(shuí)把紅妝秀?秋水茯苓,月華如指尖沙漏,心事殘綣,夢(mèng)如殘紅落。雨蝶飛花,愁滿樓。記當(dāng)年云臺(tái),你我紅塵碧影共沾花。一身青衣染得粉黛美。一簾花轎映紅燭。而如今早已是,人去樓空。只剩紫薇花兒凝香,伴的孤山獨(dú)綾影。哪去尋你萬(wàn)千塵?等我朱砂淚,點(diǎn)的胭脂碎;ㄩ_(kāi)花落有落看,一年又一年,紅顏寒香,冰凝花,淚落盡……

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