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獻(xiàn)給母校現(xiàn)代詩(shī)

時(shí)間:2025-04-27 11:50:56 賽賽 現(xiàn)代詩(shī)

獻(xiàn)給母,F(xiàn)代詩(shī)(精選12首)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸一些耳熟能詳?shù)脑?shī)歌吧,詩(shī)歌能使人們自然而然地受到語(yǔ)言的觸動(dòng)。那么什么樣的詩(shī)歌才是好的詩(shī)歌呢?下面是小編精心整理的獻(xiàn)給母,F(xiàn)代詩(shī),歡迎大家分享。

獻(xiàn)給母,F(xiàn)代詩(shī)(精選12首)

  獻(xiàn)給母,F(xiàn)代詩(shī) 1

  。∮H愛(ài)的校園,

  我想輕輕的摘下一片云,

  可是小小的一片云怎比得過(guò)您的美麗與潔白。

  我想輕輕的扯下一片天,

  可是他是那么的遙遠(yuǎn),

  怎比得上您帶給人的親切與溫暖。

  我想輕輕的拿下一朵鮮花,

  可它的顏色怎比得上您給我們的人生點(diǎn)亮的絢麗色彩。

  !親愛(ài)的校園,

  您給予了我們美好的環(huán)境,

  安排了最好的老師,

  讓我們這些小花更好的`吮吸知識(shí)的甘露。

  我愛(ài)教師,

  她是人類靈魂的工程師,

  為我們不辭辛勞,

  這辛勤的園丁是用她大顆的汗珠,

  澆灌著我們這些小苗,

  期待我們長(zhǎng)成參天大樹(shù)。

  我愛(ài)同學(xué),

  友誼之花遍滿山野,

  那香氣讓我們感到愛(ài)在身邊。

  愛(ài)在身邊,

  愛(ài)在心田,

  !親愛(ài)的校園,

  您讓我們懂得了歷史,

  讓我們領(lǐng)略到了,

  魯迅的愛(ài)國(guó),

  居里夫人的敬業(yè),

  雷鋒的無(wú)私奉獻(xiàn)。

  !親愛(ài)的校園,

  您讓我們領(lǐng)略到了祖國(guó)的大好河山,

  領(lǐng)略到了西湖的綠,

  趵突泉的奇美。

  !親愛(ài)的校園,

  您教會(huì)了我做人,

  教會(huì)了我關(guān)愛(ài)。

  啊!親愛(ài)的校園,

  無(wú)論我走到哪里,

  都不會(huì)抹煞心里對(duì)您的愛(ài)戀!

  獻(xiàn)給母,F(xiàn)代詩(shī) 2

  芳菲四月芳草戚戚

  待放含苞的莘莘學(xué)子們

  在晨曦中在旗幟下

  精神抖擻地

  等待吹響遠(yuǎn)足的號(hào)角

  遠(yuǎn)足灌注了母校對(duì)學(xué)子們深深情意

  是自立的起點(diǎn)

  是意志的磨礪

  是理想的放飛

  在這里追夢(mèng)的翅膀準(zhǔn)備張開(kāi)

  婉蜒的長(zhǎng)龍邁著從容堅(jiān)定的步伐

  離開(kāi)母親的懷抱

  去探索去感知去挑戰(zhàn)

  足下掀起塵土的飛揚(yáng)

  荊棘與坎坷擋不住前行的信念

  蔥綠的麥苗在道旁不住點(diǎn)頭

  鵝黃的.油菜花露出笑靨

  走過(guò)了崎嶇和曲折

  踏上了坦途的喜悅

  迎來(lái)勝利的驛站

  在流過(guò)眼淚與汗水的路上

  是智慧與堅(jiān)韌充實(shí)著信念

  是友愛(ài)與團(tuán)結(jié)增強(qiáng)了力量

  是憧憬與希望期盼著未來(lái)

  面前再次飛揚(yáng)的塵土

  擋不住學(xué)子們的視線

  路就在腳下

  母親在礪練與培養(yǎng)每一位學(xué)子

  為了讓追夢(mèng)的翅膀更加堅(jiān)毅

  等待放飛的那一天

  到來(lái)

  一飛沖天

  獻(xiàn)給母,F(xiàn)代詩(shī) 3

  斑駁灰墻剝離去了總角歲月

  隆重山門(mén)響徹來(lái)宏遠(yuǎn)的書(shū)聲

  縷縷青痕漸染了曾經(jīng)的雨日

  巨石圓柱感化著風(fēng)霜與圣靈

  啊,母校!我們文明、厚重的.搖籃

  我們美麗、年輕的戀人

  拾起剛一片落葉 抒寫(xiě)你如今的亮麗

  翻開(kāi)下一頁(yè)未知 揣測(cè)你大膽的創(chuàng)舉

  捎來(lái)新一抹希望 為你扮妝勤勉

  挑動(dòng)無(wú)數(shù)個(gè)童年 在石弦上為你譜試旋律

  風(fēng)兒一聽(tīng)便喚旗為你伴唱

  惹得鈴兒也醒來(lái)跟你共鳴

  帶起短誦歌詠共你搏動(dòng)

  牽動(dòng)筆兒們整齊地同你和聲

  我們一起奏響了你新的樂(lè)程

  站上這三尺狹小 傳播心與物之寬衢

  撩開(kāi)這一扇懵懂 照進(jìn)去萬(wàn)道光炬

  指點(diǎn)文字 去點(diǎn)點(diǎn)滴滴 裝點(diǎn)江山

  激揚(yáng)理想 從此長(zhǎng)出 根根初羽

  打坐在大廈的下層 忍辱負(fù)重 誰(shuí)不心懷浮華的云端?

  哪怕被揳進(jìn)基石 一定萬(wàn)年 終將甘于寂寞與平凡

  誠(chéng)然 無(wú)一稚嫩不需要親暖的泥土

  可是 我都不熱它何以暖?

  好在有你左右相伴 存續(xù)一份天真 笑我何怨?

  就如那棵曾有的 蔭庇過(guò)百年終被伐去的 古木

  我們一代一代地獻(xiàn)換血 才筑就你的青春與永遠(yuǎn)

  花兒微笑著開(kāi)放起春魅

  嫩草也真誠(chéng)地勾引來(lái)熱淚

  小手兒輕輕地捶走些倦憊

  夕陽(yáng)終于會(huì)心地露出點(diǎn)撫慰

  我們又將在你的新一個(gè)昏晨別會(huì)……

  獻(xiàn)給母校現(xiàn)代詩(shī) 4

  六年前的我,尤如一株小樹(shù),

  如今的我,開(kāi)始茁壯成長(zhǎng),

  明天的我,就要離開(kāi)這個(gè)溫馨的搖籃,

  開(kāi)始新的學(xué)習(xí)之旅。

  六年的歲歲月月,

  難忘的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;

  讓我學(xué)會(huì)了許多許多。

  親愛(ài)的同窗好友:

  是否還記得,運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們的綽約風(fēng)采;

  是否還記得,聯(lián)歡會(huì)上我們的優(yōu)美舞姿;

  是否還記得,同學(xué)間稚氣的笑臉和真誠(chéng)的眼淚;

  是否還記得,我們一起在校園的早晨誦讀唐詩(shī);

  是否還記得,我們一起在學(xué)習(xí)的路上攜手共進(jìn)。

  六年啊,有太多太多值得我回憶的瞬間。

  老師、同學(xué)、家長(zhǎng)……一切曾經(jīng)幫助過(guò)我的人,

  你們給我的恩情就像大海一樣,

  將永遠(yuǎn)珍藏在我的.心中。

  一年又一年,風(fēng)來(lái)雨往;

  一天又一天,日起日落,

  母校的厚愛(ài)滲入我的心底。

  昨日,我曾在這兒認(rèn)真作業(yè);

  今日,我已在這兒含苞待放;

  明日,我將從這兒起飛,翱翔在知識(shí)的星空。

  讓我成長(zhǎng)的腳印留在校園的小路上,

  讓我爽朗的笑聲留在花壇的馨香中。

  母校的每一個(gè)角落,

  都珍藏著我的身影,

  彌漫著我的幻想,讓我永遠(yuǎn)懷念。

  雨綿綿,情長(zhǎng)長(zhǎng);

  思念的漣漪;散發(fā)著我對(duì)母校永遠(yuǎn)的愛(ài)。

  再見(jiàn),敬愛(ài)的老師;

  再見(jiàn),昔日的同學(xué);

  再見(jiàn),美麗的母校。

  獻(xiàn)給母校現(xiàn)代詩(shī) 5

  曾經(jīng)

  我的心,是一片干枯的樹(shù)葉

  因?yàn)橛辛四銈兊墓喔?/p>

  我的心又恢復(fù)了跳動(dòng)

  曾經(jīng)

  我的身體,是一條干涸的河流

  因?yàn)橛辛四銈冃燎诘呐?/p>

  我的身體又恢復(fù)了生命

  曾經(jīng)

  我是那么的年少輕狂,以為自己總能解決所有的難題,以為自己可以靠自己

  結(jié)果讓自己陷入迷茫

  是你們,在我最無(wú)助的時(shí)候

  給我點(diǎn)明了方向

  曾經(jīng)

  我是那么的鄙視你

  只因?yàn)樵谀闵磉呂沂チ俗杂?/p>

  失去了自己想要的快樂(lè)

  結(jié)果卻是自己一次次的慌張

  是你們,在我最失落的時(shí)候,給我希望

  曾經(jīng),有那么多的不滿,今天都變得感激

  曾經(jīng),有那么多的`埋怨,今天都變成贊揚(yáng)

  我親愛(ài)的母校,請(qǐng)您原諒我曾經(jīng)的無(wú)知

  我親愛(ài)的老師,請(qǐng)您原諒我曾經(jīng)的冒犯

  今天,我只想說(shuō)一聲,謝謝,真的謝謝

  獻(xiàn)給母,F(xiàn)代詩(shī) 6

  是您,默默地陪我們

  經(jīng)歷風(fēng)吹雨打,酸甜苦辣,

  沒(méi)有抱怨,沒(méi)有憂傷,

  我們,在您的懷抱里幸福成長(zhǎng);

  是您,奇跡般地把我們

  變成了多識(shí)的少年,

  但其中,卻飽含了多少心血,多少滄桑,

  我們,因你而快樂(lè),而充實(shí);

  是您,傳授我們無(wú)窮的知識(shí),

  無(wú)數(shù)的人生道理,

  但是,您卻為此失去了多少,

  我們,在您孜孜不倦的教育下懂事。

  您有春天般暖暖的陽(yáng)光,

  您有夏天般火辣的`熱情,

  您有秋天般涼爽的感覺(jué),

  您又有冬天般刺骨的嚴(yán)厲。

  啊,是您的呵護(hù),您的關(guān)愛(ài),

  讓我們?nèi)绱汗S般茁壯成長(zhǎng);

  啊,是您的辛勤,您的嚴(yán)厲,

  使我們懂得了那么多;

  啊,是您的心血,您的汗水,

  換來(lái)了我們優(yōu)異的成績(jī)。

  母校,您的恩情說(shuō)不光,

  您的事跡道不完,

  您的成就講不盡,

  您的桃李滿天下。

  無(wú)論如何,我用言語(yǔ),

  怎么也表達(dá)不清您的好。

  啊,母校,

  您的模樣刻在我腦中,

  您的真情記在我心間。

  愛(ài)你,母校,

  我最親密的朋友,

  我最真摯的一段情。

  獻(xiàn)給母,F(xiàn)代詩(shī) 7

  期待夏日的涼風(fēng),沐浴冬日的暖陽(yáng)

  驚喜初春的抽芽,感慨深秋的落葉

  都在這里,悄無(wú)聲息的成長(zhǎng)......

  雖然更喜歡下課,也更享受假期,

  盡管很煩惱作業(yè),也很頭疼考試,

  而莫名情愫,正落地生根的蔓延......

  一種身份,一個(gè)港灣

  一份驕傲,一座燈塔

  一縷關(guān)愛(ài),一棵大樹(shù)

  嘴上說(shuō)的毫不在意,卻在心中用力守護(hù)

  日子過(guò)得有時(shí)平淡,卻在回憶里開(kāi)出花來(lái)

  母校,我就在這里,多好

  從教室到操場(chǎng)的距離已用雙腳丈量過(guò)無(wú)數(shù)次

  為什么在老師辦公室的時(shí)間總好像慢好多倍

  食堂的菜式從周一到周五誰(shuí)說(shuō)我會(huì)倒背如流

  我知道這里的近路,也有在這里的秘密

  其實(shí)我比誰(shuí)都熱愛(ài)這里

  熱愛(ài)氣候惡劣的教室,

  熱愛(ài)脾氣有點(diǎn)急的老師,

  熱愛(ài)身邊的你,你還有你!

  母校,給我的這一切,多好......

  老師心情總隨我們的成績(jī)跌停漲停,

  而我們的日子伴老師的心情"好過(guò)難過(guò)"

  有喜有悲,正是生活該有的真實(shí)的樣子,

  我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)做人與思考,

  我們?cè)谶@里感悟得失和人生。

  感情難免沖動(dòng),行為有時(shí)莽撞,

  言語(yǔ)不計(jì)后果,想法有些幼稚。

  我們?cè)谶@里被寬容,被保護(hù),被愛(ài),

  所以每一天都是閃亮的.日子!

  四季如歌,日夜更替,

  感動(dòng)感謝感恩感念銘記于心,

  想讓所有人知道,我是多么幸福而你是多么光明

  想讓所有人知道,我是多么珍惜而你是多么寶貴

  不畏炎夏的炙熱,不懼嚴(yán)冬的寒冷,

  迎接春日的多雨,直面秋日的蕭瑟,

  你教會(huì)了我,你培養(yǎng)了我,你溫暖了我,

  母校,我能在這里,真好!

  謝謝你,我的母校!

  獻(xiàn)給母,F(xiàn)代詩(shī) 8

  這一刻,我的心莫名的緊張

  輕輕搖下車(chē)窗

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)地把你張望

  原來(lái),你還是曾經(jīng)的模樣

  只是,門(mén)口的`大道旁

  不再是熟悉的面龐

  曾經(jīng)我們?cè)谶@里開(kāi)始了夢(mèng)想

  如今,我們走在夢(mèng)想的遠(yuǎn)方

  或許,你已經(jīng)把我遺忘

  我還想把快樂(lè)與你分享

  隨著音樂(lè)的聲響

  我的記憶慢慢流淌

  花園里,我們?cè)p嗅花香

  球場(chǎng)上,我們?cè)β暿幯?/p>

  教室里,我們?cè)鴷?shū)聲瑯瑯

  寢室里,我們?cè)鴱匾箷诚?/p>

  也許,我們?cè)缫堰h(yuǎn)航

  也許,我們還在流浪

  也許,我們還一如既往的倔強(qiáng)

  但青春逝去的腳步,我們無(wú)法阻擋

  或許,你聽(tīng)到了我跳動(dòng)的心房

  讓紅燈多了一次閃亮

  讓我多了一秒泛淚的時(shí)光

  也讓我多了一分柔腸

  那一刻,多希望這是一個(gè)永久的避風(fēng)港

  沒(méi)有惆悵,沒(méi)有彷徨

  我們無(wú)需硬扛

  我們無(wú)需獨(dú)自成行

  來(lái)時(shí),我們沐浴陽(yáng)光

  走時(shí),已是路燈昏黃

  這片曾經(jīng)熟悉的土壤

  充滿告別的離殤

  說(shuō)一聲再見(jiàn),我把記憶收藏

  說(shuō)一聲告別,不再輕易悲傷

  說(shuō)一聲珍重,再把你仔細(xì)端詳

  說(shuō)一聲祝福,愿你快樂(lè)成長(zhǎng)

  獻(xiàn)給母,F(xiàn)代詩(shī) 9

  在這里想念的句子

  有師資一流的教師

  有朝氣蓬勃的學(xué)生

  在這里

  有匯集了各國(guó)風(fēng)景名勝的地博園

  有種植了各地奇花異草的生物園

  在這里

  有我們最珍貴的回憶

  有我們最難忘的`初中生涯

  有我們最知心的朋友

  在這里

  有我們軍訓(xùn)時(shí)那難忘的辛勞

  有我們初三這艱苦的最后拼搏

  在這美麗的校園里

  有情有義

  有苦有樂(lè)

  但更多的是汗水洗過(guò)的風(fēng)采

  《我會(huì)永遠(yuǎn)愛(ài)你,母!

  每天把你的名字掛在胸前高三勵(lì)志

  我能感受到你博大的愛(ài)

  你永遠(yuǎn)是我的一片森林

  我是一粒微小的種子

  我的思想在你的呵護(hù)中發(fā)芽

  每次仰望你的時(shí)候

  你的肩膀就像一座木頭房子

  容納了藍(lán)天和白云

  我曾想象我們能永遠(yuǎn)站在一起

  所有美麗的清晨和夜晚

  在你的腳下默默地醒來(lái)睡去

  直到今天

  我長(zhǎng)成了一顆會(huì)移動(dòng)的樹(shù)

  重溫那些你給我的愛(ài)

  我才要像你一樣

  在歲月的風(fēng)雨中

  隨意站在人生的某個(gè)角落

  形成一片綠色的蔭蔽.

  獻(xiàn)給母校現(xiàn)代詩(shī) 10

  美麗的校園,

  我永遠(yuǎn)也忘不了你!

  你就如一位大公無(wú)私的母親,

  用甘甜的乳汁哺育著我們,

  讓我們都能茁壯成長(zhǎng)。

  在這里,

  我們受到的高等的教育;

  在這里,

  我們擁有了崇高的理想;

  在這里,

  我們學(xué)會(huì)了尊老愛(ài)幼、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、遵章守規(guī);

  在這里,

  我們收獲了豐富多彩的知識(shí)、不可馬虎的人生道理、珍貴無(wú)比的獎(jiǎng)狀。

  和藹可親的老師,

  我永遠(yuǎn)也忘不了!

  您就如一位辛勤勞累的園丁,

  養(yǎng)育這我們這些祖國(guó)的花朵。

  您溫和、威嚴(yán);

  您謙遜、崇高;

  您平凡、偉大。

  您讓我們懂得了:

  淳樸、自然、充實(shí)、高尚。

  親愛(ài)的同學(xué),

  我永遠(yuǎn)也忘不了!

  忘不了,

  我們?cè)谛@里的歲月;

  忘不了,

  我們?cè)诤Q笾械?拼搏;

  忘不了,

  我們?cè)诓賵?chǎng)上的汗水。

  六年了,

  轉(zhuǎn)眼間將要分開(kāi)了,

  心中少許也有些不舍。

  再見(jiàn)了,

  美麗的校園;

  再見(jiàn)了,

  和藹可親的老師;

  再見(jiàn)了,

  親愛(ài)的同學(xué)。

  我永遠(yuǎn)也忘不了!

  獻(xiàn)給母校現(xiàn)代詩(shī) 11

  在這鉛華褪盡的初夏

  風(fēng)兒沙沙拂過(guò)臉畔

  來(lái)尋早春流淌的微寒

  來(lái)尋沾濕冷露的小花

  在這蟬聲漸濃的.初夏

  小雨淅瀝親吻臉頰

  重拾沒(méi)入濃蔭的喧囂

  重拾融進(jìn)春泥的情話

  在這夕陽(yáng)掩映的初夏

  云兒依戀蔥蘢的春山

  作別落單的鶯雀

  作別西天絢爛的彩霞

  獻(xiàn)給母,F(xiàn)代詩(shī) 12

  在這里

  有師資一流的教師

  有朝氣蓬勃的學(xué)生

  在這里

  有我們最珍貴的回憶

  有我們最難忘的小學(xué)生涯

  有我們最知心的朋友

  在這里

  有我們軍訓(xùn)時(shí)那難忘的`快樂(lè)

  有我們六年級(jí)這艱苦的最后拼搏

  在這美麗的校園里

  有情有義

  有苦有樂(lè)

  但更多的是汗水洗過(guò)的風(fēng)采

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