孩子,今夜我想對(duì)你說(shuō)現(xiàn)代詩(shī)歌欣賞

　　作者：雨燕雙飛

　　孩子，從你哇哇的墜落，

　　你就是我夜航的燈火，

　　從你蹣跚學(xué)步，

　　到哼著兒歌，

　　孩子，我傾注的心血

　　真的好多。

　　看見(jiàn)你一天天的長(zhǎng)大，

　　可媽媽確沒(méi)有感到快樂(lè)，

　　許多的憂慮沉積在心窩，

　　今夜，我想對(duì)你說(shuō)。

　　‖

　　也許是鮮花鋪滿了你的生活，

　　也許是風(fēng)雨未曾來(lái)過(guò)，

　　陽(yáng)光雨露，

　　樹(shù)影婆娑。

　　可孩子啊，

　　當(dāng)寒風(fēng)凜冽時(shí)，

　　我不知道你將怎樣藏躲！

　　‖

　　你的字典里幾乎沒(méi)有對(duì)與錯(cuò)，

　　“你很棒”

　　老師總這樣說(shuō)。

　　雖然那有許多虛偽，

　　還有許多的無(wú)可奈何！

　　‖

　　你怎么會(huì)變得畏畏縮縮？

　　沒(méi)有“男子漢”的敢說(shuō)敢做！

　　生命固然重要，

　　可，舍身取義，

　　殺身成仁，

　　難道會(huì)在你們的身上遺落！

　　‖

　　有人說(shuō)“學(xué)習(xí)一定充滿著快樂(lè)，

　　錯(cuò)了，適當(dāng)?shù)膽徒洌?/p>

　　就是對(duì)“天使”的折磨”。

　　“只有教不好的老師，

　　沒(méi)有學(xué)不好的學(xué)生”

　　媽媽不明白的很多！

　　‖

　　頭懸梁，錐刺股，

　　沒(méi)有刻苦，

　　怎會(huì)有六國(guó)相印的閃爍？

　　讀書百遍，其義自見(jiàn)，

　　拳不離手，曲不離口，

　　沒(méi)有一番寒徹苦，

　　哪得梅花分外香！

　　這是歷史的先河。

　　‖

　　媽媽求學(xué)時(shí)，

　　老師也曾適當(dāng)?shù)膽徒溥^(guò)我，

　　可媽媽卻感激老師

　　經(jīng)常的警示，

　　是揚(yáng)蹄奮疾的承諾。

　　‖

　　你說(shuō)，媽媽也是老師，

　　許多的教育應(yīng)該問(wèn)問(wèn)我，

　　可媽媽真的很迷茫，

　　不明白是什么地方出了錯(cuò)！

　　媽媽束手無(wú)策，

　　只能焦急的期待著。

　　‖

　　孩子，今夜我想對(duì)你說(shuō)，

　　刻苦，磨難，

　　是人生的必修課，

　　嬌寵，溺愛(ài)，

　　是轉(zhuǎn)瞬凋謝的花朵。

　　風(fēng)雨過(guò)后，

　　夜的天空群星閃爍，

　　冰雪過(guò)后，

　　梅花才會(huì)香滿山坡！

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