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快樂(lè)的暑假現(xiàn)代詩(shī)歌

時(shí)間:2022-08-24 10:04:57 現(xiàn)代詩(shī)

快樂(lè)的暑假現(xiàn)代詩(shī)歌

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都收藏過(guò)令自己印象深刻的詩(shī)歌吧,詩(shī)歌的內(nèi)容是社會(huì)生活的最集中的反映。你知道什么樣的詩(shī)歌才能算得上是好的詩(shī)歌嗎?下面是小編為大家整理的快樂(lè)的暑假現(xiàn)代詩(shī)歌,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

快樂(lè)的暑假現(xiàn)代詩(shī)歌

  快樂(lè)的暑假現(xiàn)代詩(shī)歌1

  《暑假》

  我們從緊張的教室了走出。

  背遮書(shū)報(bào)往回家的'路上走。

  走出了嚴(yán)肅的學(xué)校,

  走進(jìn)了快樂(lè)的暑假。

  在球場(chǎng)上,

  我們?cè)谔咦闱颍?/p>

  我踢一腳,你踢一腳,

  我傳給你,你傳給我,

  我?guī)驇нM(jìn)了球門(mén),

  用力的一踢,

  耶。!進(jìn)球了。

  我們進(jìn)了一個(gè)球又進(jìn)了一個(gè)球,

  我們的汗水掉在了地上,

  滴的每一滴汗水就是一分鐘,

  嘩嘩地,

  球場(chǎng)上濕了這片又濕了那片地。

  好像在下雨。

  就這樣,

  我們大家在歡樂(lè)中度過(guò)這一天,

  在運(yùn)動(dòng)中度過(guò)這一天,

  這一天讓我感到了難忘,

  這一天讓我感到了快樂(lè)。

  快樂(lè)的暑假現(xiàn)代詩(shī)歌2

  《外祖母》

  我忘不了,忘不了

  這漫長(zhǎng)的街道

  自我下車(chē)的那刻

  提著笨重的行李

  拖著沉重的雙腳

  朝那路的盡頭

  一步步走去

  我如何能夠忘記

  曾經(jīng)無(wú)數(shù)的歲月

  不論是烈日炎炎

  還是狂風(fēng)暴雨

  您總在家門(mén)口坐著

  一小時(shí),兩小時(shí),

  您就這樣苦苦的凝望

  默默的等候著

  只為每天都能看一眼

  您的外孫上學(xué)放學(xué)

  可是如今,當(dāng)我

  再路過(guò)您家門(mén)口

  少了您坐的凳子

  也再不見(jiàn)您——外祖母

  我忘不了,忘不了

  在您生命的彌留之際

  在您即將辭別人間

  離開(kāi)我們——您的至親

  笑歸仙宮而去

  我——您的不肖外孫

  卻未能來(lái)到您的床前

  陪伴您,守候您

  卻未能再見(jiàn)您最后的.音容

  卻未能聆聽(tīng)您最后的教誨

  我忘不了,忘不了

  我跪在您的靈前

  盡我最后的一份孝道

  祈禱您的靈魂

  在天宮不死長(zhǎng)存

  化作一顆最亮的明星

  永遠(yuǎn)照耀您的兒女孫曾

  可是如今,我只獨(dú)自

  常常翻起您的照片

  在深夜里哭泣

  外祖母,愿您在天堂安好

  快樂(lè)的暑假現(xiàn)代詩(shī)歌3

  《童年》

  天空中

  早已沒(méi)有飛鳥(niǎo)飛過(guò)的痕跡

  而我

  依舊徘徊在一個(gè)叫做歲月的天空里

  童年的`游戲王國(guó)仿佛向我招手

  發(fā)出了美妙迷人的聲音

  推開(kāi)擱置已久的灰色窗戶(hù)

  我不得不吶喊

  請(qǐng)把我?guī)ё甙?/p>

  我像一個(gè)無(wú)家可歸的孩子般敲打著窗門(mén)

  一切出奇的平靜

  有些事有些人早已消逝了

  而我

  依舊在這里

  在我來(lái)路的背后

  一個(gè)古老的聲音喊到

  生命中誰(shuí)會(huì)是誰(shuí)永遠(yuǎn)的過(guò)客

  快樂(lè)的暑假現(xiàn)代詩(shī)歌4

  《炎》

  熱熱的天氣,

  咬著甜冰棒,

  趟著看電視,

  過(guò)愜意假期!

  暑假的灼熱,

  小孩的喧鬧,

  匯聚在一起,

  真是太熱了!

  涼爽的空調(diào)!

  甜美的冰糕,

  美麗的藍(lán)天!

  暑假美味道。

  暑假像試卷,

  考驗(yàn)著我們。

  暑假是五味!

  讓我們選擇!

  不同的.味道,

  不同的選擇,

  不同的收獲,

  我喜歡暑假,

  喜歡它的不同味道,

  喜歡它的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!

  快樂(lè)的暑假現(xiàn)代詩(shī)歌5

  《飛》

  飛

  我想飛,

  哪怕在暴風(fēng)雨中疾飛,

  我愿意——

  讓暴雨打彎我的翅膀,

  讓狂風(fēng)吹跑我吧!

  我不能飛翔,

  但“堅(jiān)強(qiáng)”在我心中蕩漾!

  星 星

  夜,

  到來(lái)了,

  調(diào)皮的小星星,

  也出來(lái)玩了。

  它——

  照亮了天空,

  為我們?nèi)祟?lèi)趕走了

  寂寞和黑暗。

  早晨的太陽(yáng)

  為什么要趕走你們,

  干嘛不多待一會(huì)兒?

  絕 句

  遠(yuǎn)山白云繞,

  近水緩流橋。

  鳥(niǎo)鳴徹遍山,

  方知夏晨早。

  一根樹(shù)枝

  一根樹(shù)枝斷了,

  從樹(shù)上掉下來(lái)。

  恰好插進(jìn)土壤,

  太陽(yáng)的爆曬,

  它從不喊一聲熱。

  風(fēng)雨襲擊,

  它從不動(dòng)搖。

  經(jīng)過(guò)整整十年,

  終于成了強(qiáng)壯的大樹(shù)。

  生活不也如此,

  經(jīng)過(guò)許多挫折,

  最終到達(dá)理想的彼岸。

  誰(shuí)最美

  瀑布直下,

  水花四濺,

  真是人間奇景,

  是的,它很美。

  花兒綻放,

  五顏六色,

  真是草原奇景,

  是的,它很美。

  晨曦微露,

  紅光耀眼,

  真是空中奇景,

  是的,它很美。

  小孩讓座,

  老人致謝,

  這是心靈的美,

  這是樸素的'美,

  在我眼中他是最美的。

  我是一只夏蟲(chóng)

  我是一只夏蟲(chóng),

  一只小小的夏蟲(chóng),

  夏天的景色可美了。

  葉綠花紅,

  青蛙鳴唱,

  枝繁葉茂。

  曾經(jīng)奶奶跟我說(shuō):

  “冬天比夏天更美,

  雪花飄揚(yáng),

  是個(gè)粉裝玉砌的世界,

  可是,孩子,

  你千萬(wàn)不能去那世界,

  你只屬于夏天。”

  我真想看到那個(gè),

  粉裝玉砌的世界呀!

  我向往它——

  那個(gè)世界。

  終于,

  冬天到了,

  我不愿往南飛,

  凜冽的寒風(fēng)呼呼地刮著。

  我想退縮,

  但是我為了看見(jiàn)那個(gè)世界,

  鼓足勇氣,

  飛了出去,

  我飛呀,飛呀。

  前面的空氣越來(lái)越冷,

  一團(tuán)團(tuán)白色的東西

  從天空中飄落下來(lái),

  難道這就是雪花?!

  我興奮極了,

  “我終于看到了冬天!”

  “看到這個(gè)粉裝玉砌的世界!”

  漸漸的,

  我不行了,

  從天上掉了下來(lái),

  我扒在地上一動(dòng)不動(dòng)了……

  我是一只小舟

  我是一只小舟,

  一只飄泊在

  汪洋中的小舟,

  海上風(fēng)又厲,

  浪又狂,

  漩渦又猛,

  但我有我的目標(biāo)!

  有時(shí)碰到暗礁,

  也許被風(fēng)吹倒,

  但我勇敢地向前,向前,

  因?yàn)槲蚁嘈拧?/p>

  希望就在眼前,

  總有一天我會(huì)到達(dá)

  ——?jiǎng)倮谋税叮?/p>

  讓我朝著目標(biāo)

  勇敢地航行吧!

  只要希望還在

  只要希望還在,

  我就不會(huì)悲哀,

  縱使我沒(méi)有了一切,

  還是可以重新再來(lái)。

  只要希望還在,

  我就不會(huì)悲哀,

  那怕在茫茫沙漠中,

  綠洲終會(huì)找到。

  只要希望還在,

  我就不會(huì)悲哀,

  縱使黑暗吞噬一切,

  太陽(yáng)終將出來(lái)!

  云

  碧湛湛的天空中,

  繡著幾朵白云,

  它純潔、美麗、又千變?nèi)f化,

  剛才還是萬(wàn)馬奔騰,

  搖身一變,

  雄鷹展翅,

  又一變,

  綿羊成群,還在叫“咩”……

  白云呀,白云,

  你的魔法真厲害啊。

  不做那籠中的小鳥(niǎo)

  展翅翱翔,

  不做那籠中的小鳥(niǎo),

  飛吧,飛吧,

  飛向那廣闊的藍(lán)天,

  尋找自已的空間,

  自已的天地。

  忘掉那

  過(guò)去的一切,

  一切的過(guò)去,

  再也沒(méi)有成堆的作業(yè),

  再也沒(méi)有數(shù)不清的考試。

  飛吧,飛吧,

  飛向自由的藍(lán)天,

  因?yàn)槲矣形业姆较颍?/p>

  小 蜜 蜂

  多少次在花間飛舞,

  多少次在辛勤釀蜜,

  為造福人類(lèi),

  而辛勤工作著,

  啊,小蜜蜂,

  ——多么可愛(ài)的小精靈!

  我要學(xué)習(xí)你

  學(xué)你那勤勞,

  學(xué)你那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神!

  粉 筆

  我是一支小小的粉筆,

  我是一支潔白的粉筆,

  我在黑板上

  書(shū)寫(xiě)一行行潔白的文字,

  記下一個(gè)個(gè)英文字母,

  演算一道道數(shù)學(xué)習(xí)題……

  我愿做傳播知識(shí)的接力棒,

  粉骨碎身,

  心甘情愿!

  小河·樹(shù)葉

  春天的小河,

  搖著一片新葉,

  象搖著自己的孩子,

  慢慢成長(zhǎng)……

  夏天的小河,

  搖著一片綠葉,

  唱著青春的歌,

  煥發(fā)勃勃生機(jī)。

  秋天的小河,

  搖著一片枯葉,

  帶著滿足、帶著微笑,

  遠(yuǎn)去……

  冬天的小河,

  搖著希望,

  搖著夢(mèng)幻,

  孕育新生命!

  荷 塘

  荷塘殘?jiān)侣錁驏|,

  橫一長(zhǎng)虹,縱一長(zhǎng)虹。

  花葉雙影湖面中,

  紅樣如霞,碧樣如松。

  遠(yuǎn)山裊裊青霧中,

  山在云中,云藏山中。

  近看荷塘綠紅茂,

  綠的是葉,紅的是花。

  快樂(lè)的暑假現(xiàn)代詩(shī)歌6

  《夢(mèng)》

  暑假生活是豐富多彩的,

  它像一條彩虹,

  美麗,

  充滿色彩。

  有的孩子認(rèn)為;

  它是紅色。

  用太陽(yáng)炙熱的光輝照出的紅;

  用灶臺(tái)明亮的火焰燃出的紅;

  用沃土芬芳的玫瑰溢出的紅;

  用孩子好學(xué)的熱情顯出的紅……

  有的孩子認(rèn)為;

  它是藍(lán)色。

  用小溪潺潺的流水洗出的藍(lán);

  用大海磅礴的潮涌拍出的藍(lán);

  用彩筆豐富的筆墨畫(huà)出的藍(lán);

  用夏日明朗的天空映出的藍(lán)……

  有的孩子認(rèn)為;

  它是黃色。

  用夏收金色的'稻谷閃出的黃;

  用玉米飽滿的顆粒透出的黃;

  用梨樹(shù)沉甸的果實(shí)放出的黃;

  用南瓜鼓鼓的肚皮發(fā)出的黃……

  還有的孩子認(rèn)為;

  它是綠色。

  用森林高大的樹(shù)木發(fā)出的綠;

  用草地堅(jiān)韌的小草放出的綠;

  用山川幽香的茶葉飄出的綠;

  用梯田嫩綠的禾苗散出的綠……

  暑假是紅色,充滿熱情;

  暑假是藍(lán)色,充滿活力;

  暑假是黃色,充滿碩果;

  暑假是綠色,充滿生機(jī)……

  暑假生活就是彩虹,充滿了色彩!

  快樂(lè)的暑假現(xiàn)代詩(shī)歌7

  《年少》

  小時(shí),懵懵懂懂,不懂,以致許多趣事。

  發(fā)霉姑鳥(niǎo)整顆種上有野草當(dāng)是苗

  夏季,和伙伴一起把整顆姑鳥(niǎo)種在土里,家長(zhǎng)都說(shuō)長(zhǎng)不了,后

  來(lái)發(fā)芽,結(jié)果被踩死。后知只是野草。

  調(diào)配神秘紅紫水自稱(chēng)致命魔藥水

  在學(xué)校,小樹(shù)林,拆遷的前一天,摘了些紫果子,放學(xué),回家。

  寫(xiě)完作業(yè),掏出果子,拿出瓷碗,一擠,紫水冒了出來(lái),滴入

  碗中。逐又加了些清水,往瓷碗中滴了些辣椒油,倒了一小勺鹽,

  味精也倒入其中。當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)——致命魔藥水新鮮出爐啦!

  小時(shí),稀里糊涂,糊涂,以致許多批評(píng)。

  快樂(lè)的暑假現(xiàn)代詩(shī)歌8

  《我》

  行走在稻田,

  數(shù)著落星點(diǎn)點(diǎn)。

  看稻香似箭,

  仿佛金黃一片。

  枯山老樹(shù),

  甘泉綠水,

  映起一片藍(lán)天。

  衣衫襤褸,

  破刀牛牽,

  大祥無(wú)事好閑。

  只是蒼穹落幕,

  西山紅遍。

  因而難履寸步,

  坐斷相思恨。

  日日如是,

  夜夜如此。

  竟把功課,

  拋之腦后。

  蹲著馬桶思索,

  應(yīng)該繼續(xù)自我。

  快樂(lè)的暑假現(xiàn)代詩(shī)歌9

  《假》

  一個(gè)完整的假期

  偏偏填充著散文式的日子

  就連溫度計(jì)都在掏空心思

  倔強(qiáng)地游離攝氏度

  太多的無(wú)所事事遷就記憶

  快樂(lè)總是任性著朝花夕拾

  這一切卻在悄悄地充滿敵意

  并在平衡的意念里靜靜地思痛

  炎熱的季節(jié)對(duì)立冰冷的劇情

  每一刻度流一水珠

  觀眾再不愿為汗與淚究清了

  二胡一心顫抖一曲睡蓮

  那不在了的'存在

  那存在著的不在

  披枷帶鎖的筆記錄起溫度

  就像詩(shī)用否定的方式肯定自己

  快樂(lè)的暑假現(xiàn)代詩(shī)歌10

  《童話》

  心兒穿過(guò)陽(yáng)光

  在喜悅的笑聲中

  飛翔

  歌聲響徹山巔

  在歡快的溪流里

  奔涌

  夢(mèng)幻披上云彩

  在搖曳的枝條上

  多姿

  想像插上翅膀

  在綠色的`森林里

  盤(pán)旋

  黑夜不是夜

  白晝不是白

  星星眨著眼

  月亮樂(lè)彎腰

  這是我們的暑假

  這是季節(jié)的童話

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