二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)試卷
【二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)試卷】
一、在正確讀音后面畫(huà)“√”(6分)
幸福xìn fú ( ) xìnɡ fú ( ) 冷漠lěnɡ mò ( ) lěnɡ mè( )
索取suó qǔ ( ) suǒ qǔ( ) 降落jiànɡ luò ( ) jàng luò ( )
桌子zhuō zi ( ) zuō zi ( ) 樂(lè)曲lè qǔ ( ) yuèqǔ ( )
二、寫(xiě)字(15分)
1、偏旁，組成新字。
例：尤–優(yōu) 利— ( ) 方—( ) 月—( )
哥—( ) 青—( ) 皮—( )
2、寫(xiě)出帶有下列部首的字
イ( )( )( ) 木( )( )( ) シ( )( )( )
三、把聲母相同的字寫(xiě)在一起(5分)
始 昨 城 指 操 松 祝 事 菜 乘
zh— ch—
sh— z—
c— s—
四、把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整(10分)
景色( )人 秋高( )爽 聞名( )外 秀麗( )奇
助人( )樂(lè) 坐井( )天 百花( )放 雪中( )炭
( )影( )蹤 ( )邊( )際
五、照樣子填空(19分)
1、例：一張(報(bào)紙)
一只( ) 一杯( ) 一( )魚(yú)
一塊( ) 一條( ) 一把( )
一( )船 一盤(pán)( ) 一團(tuán)( )
一片( ) 一枝( ) 一( )豬
2、寫(xiě)意思相近的詞例：
例：美麗—(漂亮)
非�！�( ) 中央—( )
著名—( ) 趕緊—( )
3、填寫(xiě)意思相反的`詞
例：進(jìn)—(退) 快—( ) 直—( )
輕—( ) 有—( )
六、背一背，填一填(10分)
1、兒童( )見(jiàn)不相( )，
笑問(wèn)客從( )( )來(lái)。
2、桃花潭水深千尺，
( )( )汪倫送我( )。
3、夜( )了，星星困的眨眼，老師，( )( )吧。
七、選擇合適的詞填空(4分)
1、眼睛 眼光
王芳芳穿了一件新裙子走進(jìn)學(xué)校，同學(xué)們都投來(lái)羨慕的( )。
2、蕩來(lái)蕩去 過(guò)來(lái)過(guò)去
小猴子抓住藤條在樹(shù)上( )。
八、把下面的句子補(bǔ)充完整，再加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)(9分)
1、_____________________望著窗外高興地笑了
2、__________________怎么沒(méi)來(lái)上學(xué)呢
3、我多想____________________
九、閱讀短文，回答問(wèn)題(10分)
猴子?jì)寢寧е『镒拥綐?shù)林里去玩。小猴子一會(huì)兒爬上樹(shù)，一會(huì)兒跳到樹(shù)下，一不小心跌到了地洞里。
地洞又深有滑，小猴子怎么也爬不上來(lái)，急得直哭。猴子的媽媽更加著急，跑過(guò)來(lái)跑過(guò)去，也找不到別的小動(dòng)物來(lái)幫忙。
后來(lái)，猴子的媽媽看見(jiàn)一根結(jié)實(shí)的青藤繞著大樹(shù)生長(zhǎng)，它想出好辦法來(lái)了。他抓起青藤繞著大樹(shù)轉(zhuǎn)了好幾圈，把青藤拉直當(dāng)繩子，又在青藤的一頭綁(bǎnɡ)上石塊，把青藤慢慢地放進(jìn)洞里。
小猴子拉著青藤爬上了地面。
1、這篇短文一共有( )自然段。
2、第二自然段一共有( )句話。
3、用“△”把第一自然段描寫(xiě)小猴子動(dòng)作的詞畫(huà)下來(lái)。
4、填空：
急得_________ 跑______跑_______ ( )的青藤
4、你想對(duì)猴子的媽媽說(shuō)幾句話嗎?請(qǐng)寫(xiě)下來(lái)。
十、我會(huì)說(shuō)，我會(huì)寫(xiě)(9分)
星期天，明明在家寫(xiě)作業(yè)，想起自己的襪(wà)子臟了。明明對(duì)媽媽說(shuō)了什么?你能寫(xiě)出來(lái)嗎?
明明:
媽媽?zhuān)汉⒆樱闶嵌昙?jí)學(xué)生了，老師說(shuō)自己能做的事自己做，你自己試一試，好嗎?
明明：
媽媽?zhuān)耗堑饶銓?xiě)完作業(yè)再去洗，怎么樣?
明明：
媽媽?zhuān)好髅髡媸莻�(gè)好孩子，越來(lái)越懂事了。
十一、猜謎語(yǔ)(各打一字3分)
1、心上裝著秋天。( )
2、小羊爬樹(shù)。( )
3、西邊出太陽(yáng)。( )
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