二年級(jí)第一學(xué)期語文期末測(cè)試卷
語文既是語言文字規(guī)范的實(shí)用工具，又是文化藝術(shù)，同時(shí)也是用來積累和開拓精神財(cái)富的一門學(xué)問摘要。下面是小編分享的二年級(jí)第一學(xué)期語文期末測(cè)試卷，一起來看一下吧。
一、 我會(huì)看拼音寫詞語。(8分)
huān qìng zǐ xì zāi hài yōng bào
( ) ( ) ( ) ( )
běn lǐng xiū xī yǔ zhòu bō làng
( ) ( ) ( ) ( )
二、 我能在劃線字正確的音節(jié)下面打“√”。(9分)
興(xīng xìng)奮 歡樂(lè yuè) 淹沒(mò méi)
漂(piào piāo)流 彎曲(qū qǔ) 好(hǎo hào)奇
上當(dāng)(dàng dāng) 首都(dōu dū) 背(bēi bèi)課文
三、 我會(huì)填寫正確的字。(8分)
一( )樹 一( )魚 一( )馬 一( )衣服
一把( ) 一盤( ) 一張( ) 一頭( )
四、 比一比，再組詞。(8分)
區(qū)( ) 壞( ) 休( ) 吸( )
巨( ) 懷( ) 體( ) 極( )
云( ) 可( ) 己( ) 京( )
運(yùn)( ) 河( ) 記( ) 景( )
五、我會(huì)寫意思相反的詞語。(8分)
愛— 丑— 傷心— 虛假—
多— 黑— 饑寒— 復(fù)雜—
六、我會(huì)照樣子寫出意思相近的詞語。(4分)
例：連忙—趕緊
著名—( ) 漂亮—( )
特別—( ) 立刻—( )
七、我能補(bǔ)充成語。(8分)
( )高( )淡 ( )谷( )登 坐( )觀( ) ( )收( )藏 ( )軍( )馬 十( )十( ) 無( )無( ) 自( )自( )
八、我會(huì)連。(12分)
1.做 電腦 梳理 羽毛
學(xué) 作業(yè) 揮舞 風(fēng)景
拼 圖案 觀賞 旗幟
2.歡快的 陽光 認(rèn)認(rèn)真真地 走路
先進(jìn)的 腳步 急急忙忙地 上課
溫暖的 科技 吞吞吐吐地 說話
九、我會(huì)給句子加上正確的標(biāo)點(diǎn)。(3分)
1.窗外那棵樹上有一只小鳥在唱歌( )
2.明天你能和我一起去小剛家嗎( )
3.天空的云朵一會(huì)兒像小雞，一會(huì)兒像小馬，多么好看啊( )
十、我能照樣子寫句子。(6分)
1.湖水像一面鏡子。
_____________________像_________________________________。 2.嫦娥奔月是神話故事，女媧補(bǔ)天也是神話故事。
__________是______________，__________也是________________。
3.例：他把小魚扔進(jìn)大海里。
小魚被他扔進(jìn)大海里。
他把教室掃得干干凈凈。
十一、按課文內(nèi)容填空。(10分)
1.老師——__________在風(fēng)里__________，那是我們給你__________，幫您__________一天的疲倦。
2.田野獻(xiàn)上___________的果實(shí)，楓林舉起___________的旗幟，藍(lán)天飛著 ___________的鴿子，大海奏起____________的樂曲。
3.遠(yuǎn)上寒山石徑斜， _________________________________。
4.兒童相見不相識(shí)，__________________________________。
十二、讀讀短文，完成后面的'練習(xí)。(8分)
小 鬧 鐘
我有個(gè)好朋友，就是放在我枕頭邊的小鬧鐘。它圓圓的身子、亮晶晶的臉、三根指針像三只小胳膊似的“滴答滴答”地轉(zhuǎn)個(gè)不停，非常惹人喜愛。 晚上睡覺時(shí)，小鬧鐘跟我說悄悄話;早上我睡得正香時(shí)，是它把我喚醒，催我上學(xué)。我真喜歡我的小鬧鐘!
1.短文一共有( )句話。
2.我知道短文中的“好朋友”指的是：( )
3.我會(huì)用“ ”畫出文中寫小鬧鐘樣子的句子。
4.我喜歡小鬧鐘是因?yàn)?。
十三、寫話練習(xí)。(8分)
在與爸爸媽媽的交往中，你一定有許多話想對(duì)爸爸或媽媽說說吧?想說什么了?請(qǐng)把你的心里話寫在下面。
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