二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第六單元測(cè)驗(yàn)卷

　　對(duì)于語(yǔ)文學(xué)科來(lái)說(shuō)，只有知識(shí)的廣博積累，才有語(yǔ)文聽說(shuō)讀寫能力的提高，通過(guò)做題才能來(lái)鞏固知識(shí)。下面是二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第六單元測(cè)驗(yàn)卷，包括閱讀短文、看圖寫話等十種題型。

　　一、拼一拼，寫一寫：(10分)

　　shēnɡ bìnɡ mèi mei xué xiào wēn nuǎn yǒnɡ yuǎn

　　( ) ( ) ( ) ( ) ( )

　　shū bāo bānɡ zhù dú shū niú jiǎo cāo chǎnɡ ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

　　二、想一想，填一填：(4分)

　　迫( )( )待 助人( )( ) ( )中( )炭 ( )手( )腳

　　三、你能寫出反義詞嗎?老師獎(jiǎng)你一顆。 (10分)

　　(美)—— ( ) (餓)—— ( ) (貧)—— ( )

　　( )—— (笑) ( )—— (假 ) ( )—— ( 冷 )

　　(單)——( ) ( 危 險(xiǎn) )——( )

　　(終)——( ) ( 困 難 )—— ( )

　　四、照樣子，按要求完成：(12 分)

　　例：云 會(huì) ( 開會(huì) ) 木 ( )

　　王 ( ) 分 ( )

　　例：?jiǎn)?媽 ( 媽媽 ) 抬 ( )

　　苦 ( ) 機(jī) ( )

　　五、讀一讀，用“√ ”勾出畫橫線的字正確的讀音：(6分)

　　1、你還( hái huán )有一本書沒(méi)有還( hái huán )給我。

　　2、東東是個(gè)好( hào hǎo )學(xué)愛問(wèn)的好( hào hǎo )孩子。

　　3、我們都( dū dōu )喜歡爬天都(dū dōu )峰。

　　六、讀句子，在( )里加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。(4分)

　　1、李小青是我們班的學(xué)習(xí)委員( )

　　2、你為什么不上學(xué)呢( )

　　3、我多想有一枝馬良的神筆啊( )

　　4、你住在哪里( )

　　七、照樣子，把句子補(bǔ)充完整。(6分)

　　1、氣球上畫著一張可愛的小臉。

　　可愛的 。

　　2、科利亞望著窗外高興地笑了。

　　高興地 。

　　3、 要給樹上的小鳥畫許多好吃的谷粒。

　　我要給 。

　　八、背一背，寫一寫：(10分)

　　1、兒( )( )( )不( )( )，

　　( )問(wèn)( )從( )( )( )。

　　2、( )( )潭( )深( )( )，

　　( )( )汪倫( )( )( )。

　　九、閱讀下面短文。

　　菜園里

　　一連下了幾天傾盆大雨，菜園里到處是水洼。園子里的蔬菜可遭殃了。

　　苦瓜公公愁眉苦臉地說(shuō)：“唉!不要再下雨了。大雨把我們打得七零八落。下雨的日子真不好過(guò)�！贝渚G的.黃瓜也嘆了口氣說(shuō)：“對(duì)呀!陽(yáng)光燦爛的日子才是好日子呢!”辣椒抱怨地說(shuō)：“你看，我紅通通的臉被雨水一泡，不再鮮嫩可愛了!”話音剛落，大家異口同聲地說(shuō)：“太陽(yáng)公公，你快出來(lái)吧!”

　　1、這篇短文一共有( )個(gè)自然段。(1分)

　　2、短文主要寫了辣椒、 和 等幾種蔬菜。(2分)

　　3、請(qǐng)用“ ”在短文中劃出表示顏色的詞。(2分)

　　4、讀課文，把四字詞補(bǔ)充完整。(4分)

　　( )零( )落 異( )同( )

　　傾盆( )( ) 愁眉( )( )

　　十、看寫話：先根據(jù)問(wèn)題想一想，然后寫一寫。(9分)

　　1、上畫的是誰(shuí)在哪里干什么?

　　2、可以用上句式“有的……有的……還有的……”