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二年級語文上冊第八單元測試題

時間:2021-03-30 11:30:15 二年級

二年級語文上冊第八單元測試題

  蘇教版二年級語文上冊第八單元測試題(一)

二年級語文上冊第八單元測試題

  小學頻道為各位同學整理了蘇教版二年級語文上冊第八單元測試題(一),供大家參考學習。更多小學請關注小學頻道。

  一、讀一讀,連一連。(4分)

  sùtōngshūquānníjuéfúzhuó

  茁絕泥塑舒通圈浮

  二、讀一讀,寫一寫。(8分)

  cóngxiǎoàikēxué

  ______________________________________

  yǔzhòufēichuánshàngtiān

  ______________________________________

  tàikōngshēnghuózhēnyǒuqù

  ______________________________________

  wǒmenyàobǎohùhuóhuàshí

  ______________________________________

  三、我的發(fā)現(xiàn)。(12分)

  1.餓鵝娥哦躁澡操噪

  我發(fā)現(xiàn)這上面兩組漢字____________________________________________。

  像這樣的字還有___________、___________、___________、___________。

  2.核桃江河說話災害

  我發(fā)現(xiàn)這些詞語中的兩個字_________________________________。

  蘇教版二年級語文上冊第八單元測試題(二)

  小學頻道為各位同學整理了蘇教版二年級語文上冊第八單元測試題(二),供大家參考學習。

  一、用“——"找出下列詞語中的錯別字,并改正。(4分)

  仍進大海()美麗景像()

  從林深處()牢計知識()

  二、選字填空。(6分)

  完玩頑

  1.()皮的小猴是馬戲團的演員。

  2.明天,我要和媽媽到公園去()。

  3.我的作業(yè)已經(jīng)做()了。

  采彩踩

  4.今天的電視節(jié)目很精()。

  5.小蜜蜂在()花蜜。

  6.小心,不要()壞小草。

  三、把可以搭配在一起的詞語用線連起來。(12分)

  雄鷹在竹林飛翔

  熊貓在稻田治病

  啄木鳥在藍天嬉戲

  青蛙表演節(jié)目

  猴子催人們早起

  公雞給老樹捉蟲

  四、讀句子,用帶點詞語寫句子。(12分)

  1.小鳥一會兒唱歌,一會兒梳理蓬松的羽毛。

  ______________________________________________

  2.她一邊吃面包,一邊欣賞兩岸的風景。

  ______________________________________________

  3.讀一讀,選擇兩個喜歡的詞語造句。

  驚動快活在乎消失機靈保護成百上千

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  ______________________________________________

  五、將下面的句子分別改寫成“被”字句和“把”字句。(8分)

  像這樣的詞語還有___________、___________、___________、___________。

  六、讀一讀,連一連。(8分)

  普通的動物牢牢地叫起來

  平穩(wěn)地景色高興得橋洞

  熟悉的走路半圓的鉤住

  美麗的杯子呱呱的回聲

  七、按要求完成練習。(14分)

  1.給下列句子加上標點?(4分)

  (1)小朋友□你們猜猜□我是什么□

  (2)有了先進的`科學技術□農(nóng)業(yè)的變化真大□

  2.將下面句子補充完整。(6分)

  (1)___________,需要我們共同保護。

  (2)___________,最引人注目。

  (3)___________,多好玩啊!

  3.用下面的詞語寫一句話。(4分)

  必須科學知識貢獻

  _______________________________________________________

  八、聯(lián)系課文內(nèi)容填空。(6分)

  平常我在池子里睡覺,在小溪里散步,在江河里奔跑,在海洋里跳舞,唱歌,開大會。

  1.這里的“睡覺”指__________;“散步”指___________;“奔跑”指___________________。

  2.“跳舞”“唱歌”“開大會”指____________________________________________。

  九、閱讀天地。(9分)

  動物的尾巴

  大家都說動物的尾巴有用,它們到底有什么用呢?力力和強強兩位小朋友想弄明白。星期天,爸爸帶著他倆來到森林。

  “篤(dǔ)、篤、篤……”這是什么聲音?啊,原來是啄(zhuó)木鳥在給大樹治病!白哪绝B醫(yī)生,”力力喊著,“你的尾巴有什么用?”爸爸笑著說:“你們先看看它是怎樣停在樹上的!绷α蛷姀娮屑氁豢,啄木鳥用趾(zhǐ)鉤抓住直立的樹干,用尾巴撐在身體的下面,穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)刈N覀兠靼琢,啄木鳥醫(yī)生的尾巴能當小板凳,它是坐在尾巴上給大樹治病的。

  “快看,小松鼠!睆姀娎死职。只見一只可愛的小松鼠張開蓬松的尾巴,正從大樹上向下落。那毛茸(róng)茸的大尾巴就像一個撐開的降落傘,又穩(wěn)又輕地把小松鼠送到地上。

  爸爸告訴他們,松鼠的尾巴還可以當大毛毯。松鼠睡覺的時候,尾巴一翹(qiào),頭一縮,身子就全被蓋到尾巴下面,睡起覺來暖和極了。

  1.填空。(3分)

  啄木烏的尾巴可以___________,小松鼠的尾巴可以___________,還可以___________。

  2.根據(jù)短文中畫“~~~~~”的句子,畫一幅畫。(3分)

  3.你還知道哪些動物尾巴的作用?請寫一寫。(3分)

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