語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)第三單元測(cè)試題
一、我會(huì)讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。

qízhìhuānqìnɡm(xù)ínzúyōnɡbào
()()()()
běijīnɡjīnɡqílèishuǐzhōnɡyānɡ
。ǎǎǎǎ
tiāntánshēnbànchénɡshìshénzhōu
()()()()
二、連一連。
莊嚴(yán)的廣場(chǎng)又寬又長(zhǎng)的車(chē)輛
寬闊的城市綠毯似的花壇
美麗的風(fēng)景川流不息的馬路
優(yōu)美的天安門(mén)拼成圖案的草坪
三、把正確的讀音涂成你喜歡的顏色。
鋪毯銀省櫥
pūbūtǎndǎnyínyínɡshěnɡshěncúchú
仗鑼澤淚訊
zànɡzhànɡluónuózézhélèinèixùnxìn
四、比一比,再組詞。
北師大版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第三單元測(cè)試題(5)
為大家整理了北師大版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第三單元測(cè)試題(5),希望對(duì)大家有所幫助和練習(xí)。
一、拼一拼,寫(xiě)一寫(xiě)。
Mínzúshénzhōushānchuānqízhìhuānqìngzǔguó
。ǎǎǎǎǎǎ
Jiébáiyuèqǔchéngshìyōngbàoxiānghùjīngqí
。ǎǎǎǎǎǎ
bùyuēértonglǜshùchéngyīnxiānhuāshèngkāifēngjǐngyōuměi
。ǎǎǎǎ
gāolóudàshàmíngshènggǔjì
()()
二、比一比,組詞語(yǔ)。
川()優(yōu)()國(guó)()申()
州()尤()圖()伸()
洋()驚()飄()世()
揚(yáng)()怦()漂()市()
三、多音字組詞。
(qǔ)()(yuè)()
曲樂(lè)
。╭ū)()(lè)()
四、我會(huì)填。
1、()田野()旗幟()鴿子
()樂(lè)曲()日子()廣場(chǎng)
。ǎ┖Q螅ǎ╄尮模ǎI水
()人群
2、()飄揚(yáng)()雪花()雪毯()銀裝
棋( ) 壇( ) 幟( )
旗( ) 層( ) 識(shí)( )
州( ) 國(guó)( ) 驚( )
川( ) 圖( ) 涼( )
五、我會(huì)用下面的部首寫(xiě)字。
刂 女 礻 忄
六、填一填。
。 )的果實(shí) ( )的旗幟 ( )的鴿子
。 )的樂(lè)曲 ( )的祖國(guó) ( )的風(fēng)景
。 )的節(jié)日 ( )的棉花 ( )的雪毯
七、我會(huì)選字填空。
鋪披飄
1。冬天,天上()著雪花,地上()著雪毯,樹(shù)上()銀裝,到處一片潔白。
成城
2。今年暑假我和爸爸媽媽一起游覽了世界聞名的長(zhǎng)()。
3。我們的()長(zhǎng),離不開(kāi)父母的.和老師的培育。
洋揚(yáng)
4。五星紅旗在校園的上空高高飄()。
5。北京立刻成了歡樂(lè)的海()。
八、讀句子,填標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
1。我是英華小學(xué)的學(xué)生()2。這件事你是怎么知道的()
3。我們的學(xué)校真美麗。ǎ4。孩子們玩得可高興了()
九、給下面的句子排列順序,使它成為一段通順的話。
。ǎ┪覀冄刂鴱潖澢男÷吠吓,一口氣爬上了山頂。
。ǎ┣镉文翘,老師帶我們?nèi)ヅ郎健?/p>
。ǎ┠谴吻镉文ゾ毩宋覀兊囊庵尽
。ǎ┪覀冋驹谏巾斖驴,行人小得像螞蟻,汽車(chē)只有火柴盒大小。
。ǎ┨炜旌诹,我們慢慢地往山下走去。
十、閱讀短文,回答問(wèn)題。
我們是祖國(guó)的花朵,老師是那辛勤的園丁。入學(xué)時(shí),是老師領(lǐng)著我們參觀,讓我們熟悉校園。上課時(shí),是老師在黑板上書(shū)寫(xiě),幫我們領(lǐng)會(huì)可聞。演出時(shí),是老師為我們整好衣領(lǐng),帶我們登臺(tái)表演。春游時(shí),是老師指點(diǎn)著遠(yuǎn)山近水,教育我們熱愛(ài)祖祖國(guó)。老師像園丁一樣,用雙手精心培育著祖國(guó)的花朵。
1!邦I(lǐng)”在字典中的解釋有:①了解;②引、帶;③頸,脖子;④接受、取得;⑤衣服周?chē)@脖子的部分。練習(xí)這段話的內(nèi)容,選擇正確的解釋,把序號(hào)填在括號(hào)里。
領(lǐng)著:()領(lǐng)會(huì):()衣領(lǐng):()
2。這段話共()句話,是從()方面說(shuō)老師對(duì)我們精心培育的。
3。寫(xiě)出你最想對(duì)老師說(shuō)的一句話。
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