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二年級語文下冊練習(xí)題

時間:2021-04-17 09:04:21 二年級

關(guān)于二年級語文下冊練習(xí)題

關(guān)于二年級語文下冊練習(xí)題1

  一、看拼音寫詞語

關(guān)于二年級語文下冊練習(xí)題

  xiāndānwūyúnmínɡxiǎněrhòuqiúzhùrénɡrán

  ()()()()()()新課標(biāo)第一網(wǎng)

  shǐyònɡfānɡbiànwèntíqínɡlǎnɡhǒnɡpiàn

  ()()()()()

  二、照樣子,在()里填上合適的詞語。

  (美好的)春光()問題()樂曲()裙子()小樹

  (高興地)笑()轉(zhuǎn)()思考()找()聽

  又(急)又(氣)又()又()又()又()

  一(把)刀一()旗桿一()郵票一()先生

  一()問題一()杯子一()春雷幾()烏云

  三、按課文內(nèi)容填空。

  1、世界上最早的一張郵票是在()發(fā)行的。中國最早的郵票是()年清政府發(fā)行的()郵票。

  2、朗志萬聽了伊琳娜的話,______________。他說:“我不是想________你們。我是想讓你們知道,科學(xué)家的話,也________________________,要________________!

  3、郵票上印著各種精美的圖案,內(nèi)容十分豐富,被稱為“微型_____________”。郵票很有________價值。

  4、大家都在畫風(fēng)。宋濤畫了_________________。趙小藝畫了_______________________。陳丹畫了_________________。我也畫風(fēng),我要畫__________________________。

  5、小林發(fā)明充氣雨衣的過程:()雨衣――旋轉(zhuǎn)起來的()――()救生圈――()雨衣。

  四、快樂閱讀

  星期天下午兩點鐘,登山活動開始了。我們來到山腳下,向上張望,只見玉峰山像一個高大的巨人。好象在說:“你們這些小不點兒,難道想征服我?”我想:我們一定要達到目的地。我們奮力向上爬,終于到達了目的地。在山頂上,我們歡呼起來。

  1、從這段話中找出下列詞語的反義詞。

  矮小——()結(jié)束——()

  2、這段話中把玉峰山比作

  我也會寫這樣的句子:

  3、“我一定要達到目的地”中的“目的地”指。

  4、我們在去登山。

關(guān)于二年級語文下冊練習(xí)題2

  在我們四川的鄉(xiāng)下,相傳芭蕉花是治頭暈病的良藥。母親有頭暈病,她一犯病,我們便四處托人去買芭蕉花,但是很不容易買到。

  我五六歲的時候,母親又犯病了,我同比我大四歲的二哥來到天后宮。天后宮離我們家不過半里路,里面有一座私塾。大概是中秋前后吧,私塾已經(jīng)放假了。我們從圍墻的窗口看見私塾的園子里有一簇(c))芭蕉,有一株剛好開著一朵黃花,樣子像尖瓣的蓮花。我們歡喜極了,便翻進窗子去摘那朵芭蕉花。窗子不過三四尺高,我人矮,是二哥把我托進去的。

  我們好不容易把花摘了下來。二哥怕人看見,讓我把花藏在衣袖里;氐郊依,二哥叫我把花獻給母親。我捧著花跑到母親的床前。母親問我是從什么地方拿來的,我便照直說了。母親聽了非常生氣,叫我和二哥跪在床前,連連嘆氣,說:“啊!我生下了你們這樣不爭氣的孩子,為娘的倒不如病死了好!”我嚇哭了,二哥也哭了。父親曉得了,他把我們拉到大廳里,讓我們跪在祖宗的牌位前,打了我們一頓。這是我第一次挨打,所以至今還記得。

  我和二哥挨了打,都很傷心,但是我不知道父母為什么這樣生氣。母親病了要吃芭蕉花,我們好不容易掐了一朵回來,這有什么不對呢?

  這朵芭蕉花沒有作藥用,二哥拿去送還了天后宮,大約供在圣母的神座前,最后干掉了吧?

  我離家已經(jīng)十二三年了,一想到母親,這個故事便無端地涌上了心頭。

  1.在文中找出一個打比方的句子,在下面畫“~~~~”。

  2.在文中用“‖”把這篇文章分為四段,再寫出第二、三段的段意。

  3.“我”和哥哥只不過摘了一朵芭蕉花,父母親為什么那么生氣?

  _____________________________。

  4.文章的最后一句表達出“我”的什么感情?

  _____________________________。

  5.聯(lián)系文章內(nèi)容,想想文中畫“____”的句子應(yīng)該怎樣朗讀,在正確答案下面畫橫線。

關(guān)于二年級語文下冊練習(xí)題3

  二年級語文下冊一片樹葉練習(xí)題小學(xué)蘇教版,為您帶來,希望幫到您。

  一、比一比,看誰組的多。

  植樹樹樹樹

  樹葉樹樹樹

  二、試一試,把下面的部分先組成字,再組詞。

  口+木=()()扌+妾=()()氵+票=()()

  斤+欠=()()亻+火=()()口+未=()()

  三、寫一句話,用上下面的詞語。

  (1)和……一起——

  (2)和……是——

  四、讀了《一片樹葉》,我明白了。

  五、我國的`植樹節(jié)是月日。你還知道哪些節(jié)日?

  節(jié)是月日;節(jié)是月日。

  我現(xiàn)在正在讀這本書,一共頁。今天我讀到了頁。我最喜歡的詞或句子是。

  好習(xí)慣之九:無論是看書還是寫字,我們都因該有正確的姿勢,不能趴著看書和寫字。

  這個單元的學(xué)習(xí)我能和小朋友一起探討問題。 做到了() 基本做到了

  () 還需努力

  ()

關(guān)于二年級語文下冊練習(xí)題4

  一、填上合適的詞語

  ()地盯著柜臺()地看小汽車()找出小汽車

  二、按課文內(nèi)容填空

  1、我覺得玩具柜臺前的那個孩子是個()的孩子。答案 2、我覺得售貨員阿姨是個()的人。答案

  三、寫感想

  1、讀了《玩具柜臺前的孩子》這篇文章,你想到了什么,準(zhǔn)備怎樣做?

  _____________________________________

  _____________________________________

關(guān)于二年級語文下冊練習(xí)題5

  一、讀拼音,寫詞語

  jǐngyán wúbiānwújì xiāngxìn

  ( ) ( ) ( )

  二、寫出帶有下列部首的字

  氵:( )( )( ) 亻:( )( )( ) 辶:( )( )( ) 蟲:( )( )( ) 扌:( )( )( )

  三、在括號里填上合適的詞語

  1、青蛙( )在井里,小鳥( )來,( )在井沿上。 2、小鳥( )青蛙,( ),大得很! 3、青蛙不( )小鳥的話,它認為天只有( )。

  四、青蛙如果跳出井口會看到什么?會說些什么?

  _________________________________________________________________。

關(guān)于二年級語文下冊練習(xí)題6

  一字音讀準(zhǔn)確了,就把蘋果涂上紅色吧!

  遇稍缺錘初

  填震樁歉脾

  二你能準(zhǔn)確地找出下列字的部首嗎?

  脾月纖初制

  解震留順

  魔方長廊

  三請你幫這些迷路的孩子找到自己的家!

  盒一星星片一時間

  把一釘子個一木樁

  顆一錘子段一葉子

  四給鴨梨上的字分別找兩個朋友,甜甜的鴨梨就送給你了!

  經(jīng)解

  留錯

  多彩樂園

  五下面這段話中藏著兩個關(guān)聯(lián)詞語,你發(fā)現(xiàn)了嗎?找到后請你用它們分別寫個句子吧!

  有個男孩兒脾氣很不好,不管遇到什么事,稍有不順心,就大發(fā)雷霆。雖然事情過后,他也能認識到自己的錯誤,向別人道歉,但是,他的朋友還是越來越少了。

關(guān)于二年級語文下冊練習(xí)題7

  一、看拼音寫詞語。

  小學(xué)二年級語文下冊期中試卷:筍芽鋒利微弱茂盛泥濘

  雄偉應(yīng)該而且約束搭建

  二、比一比,組成詞語。

  雷()摘()壽()題()搭()

  需()滴()濤()提()塔()

  三、給帶點字選擇正確的讀音,打上√號。

  符合(fúfǔ)英雄(xióngxóng)仍然(rēngréng)

  空地(kōngkòng)盛水(chéngshèng)旗桿(gāngǎn)

  四、補充詞語。

  燈光名古大作

  風(fēng)光光目從降

  五、選擇合適的選項填空。

  1.圓圓的月亮掛在天空,好像一個大玉盤。我情不自禁地贊嘆:“月亮可真美啊!”這句話描寫的景色,是()

  A.中秋節(jié)之夜B.除夕之夜C.國慶之夜

  2.下面哪個詞語不能填在括號里!按鞑幌⒌()”

  A.人群B.汽車C.小河

  3.那()的歌聲在山谷里久久回蕩。(A.清脆B.干脆)

  4.題提

  問()()問()示()目

  六、仿照例句,照樣子寫句子

  1.例:夜晚的北京,多么明亮,多么輝煌!

  多么多么

  2.例:柳樹倒映在河水里。

  綠綠的柳樹倒映在清清的河水里。

  草地上盛開著野花。

  七、按課文原文(原意)填空。

  1.()火()不(),春風(fēng)吹又生。

  2.籬落疏疏一徑深,樹頭花落()()()。

  3.春雨姑娘()()著她,滋潤著她。太陽公公()()著她,()()著她。

  4.春風(fēng)一拂()()(),南燕雙歸()()()

  5.贈人玫瑰,()()()()。

  6.中午,太陽高照,()()日月潭的美景和周圍的()(),都清晰地()()在眼前。

  7.廣場四周,彩燈()()出一幢幢高大建筑物的()()輪廓。

  8.科學(xué)家的話,也不一定都是()的,要()()()()()。

  八、經(jīng)典誦讀積累。

  1.連線

  眾鳥高飛盡深林人不知 相看兩不厭圓魄上寒空

  明月來相照皆言四海同孤云獨去閑只有敬亭山

  2.選擇合適的內(nèi)容,填序號。

  出必告,,居有常,;財物輕,,言語忍,;,諫使更,怡吾色,。

  A.親有過B.柔吾聲C.反必面D.業(yè)無變

  E.怨何生F.忿自泯

  第二部分:閱讀理解

  玲玲長高了

  玲玲戴上紅領(lǐng)巾了。媽媽很高興,就在星期日的一個下午,帶她去看電影《小鈴鐺》。

  玲玲跟著媽媽上了電車,正好碰到她們認識的售票員張阿姨。張阿姨見了她倆問:“玲玲,今天你跟媽媽上哪兒去呀?”玲玲親親熱熱地回答:“張阿姨,我跟媽媽去看電影。”

  說完,玲玲就朝一個空座位坐下。這時,一個老奶奶上車了,玲玲趕忙起身讓了座。

  媽媽從口袋里掏出錢,給玲玲買票。張阿姨說:“玲玲還小,不是不用買票嗎?”

  玲玲兩只大眼睛一忽閃,心想:“那是一年前,我個子不高,乘車用不著買票,F(xiàn)在是不是長高啦?”她瞧見那刻有標(biāo)尺的拉手桿,竄過去一站,還用小手按著頭,對準(zhǔn)標(biāo)桿上的尺碼,嘿,剛好超出一點兒。于是她亮開嗓門嚷道;“張阿姨,你瞧,我長高了!”說著,玲玲接過媽媽手中的錢,遞給了售票員張阿姨。

  媽媽笑了,張阿姨笑了,車廂里的乘客都笑了:“玲玲是長高了!”

  1.這篇短文共有段話,主要寫了玲玲在車上的三件事:

  (1)讓座;(2);(3)。

  2.選擇正確的序號填在括號里。

  (1)“亮開嗓門”的“亮”的意思是():

  A.發(fā)光B.顯露、顯示C.使聲音響亮

  (2)售票員張阿姨說:“玲玲還小,不是不用買票嗎?”意思是說()

  A.玲玲不用買票。B.玲玲應(yīng)當(dāng)買票。

  (3)媽媽、張阿姨和乘客們都笑著說“玲玲是長高了”的意思是()

  A.玲玲長大了。

  B.玲玲個子比過去高了。

  C.玲玲懂事了,成長了。

  第三部分:寫話

  請認真讀要求,根據(jù)要求寫話,不會寫的字可用拼音代替,看誰寫得最棒!

  “水是故鄉(xiāng)清,月是故鄉(xiāng)明”。在我們的眼中,家鄉(xiāng)是個好地方。有迷人的風(fēng)光,有豐富的物產(chǎn),與以前相比發(fā)生了巨大的變化。把你眼中的家鄉(xiāng)向我們介紹一下吧,比一比誰寫得好。

  附答案及評分標(biāo)準(zhǔn)

  一、(共10分,每詞1分)

  筍芽鋒利微弱茂盛泥濘雄偉應(yīng)該而且約束搭建

  二、10分,每詞1分。

  三、6分

  四、12分(每字1分)

  五、共10分,1、2、3小題各2分,4小題,每空1分。

  六、7分,第1小題4分,第2小題3分。

  七、19分,每2字1分。

  八、7分,每條線1分,每兩空1分。

  第二部分閱讀題6分

  第三部分寫話8分。

關(guān)于二年級語文下冊練習(xí)題8

  一般認為是語言和文化的綜合科。語言和文章、語言知識和文化知識的簡約式統(tǒng)稱等都離不開它。接下來,讓我們一起看看二年級語文下冊第五單元試題

  20xx年二年級語文下冊第五單元試題

  一、讀拼音,寫漢字。(8分)

  cǎihóngxiàngdǎohuāngluàntáopǎo

  ()()()()

  zhīzhūlùdìjiǎoyìntiězhēn

  ()()()()

  二、給加點的字選擇正確的讀音(用“—”標(biāo)出來).(4分)

  1、媽媽把衣服分(fēnfèn)開晾(liàng)在衣架上,讓水分(fēnfèn)蒸(zhēng)發(fā)得快一些。

  2、地下埋著許許多多的寶藏(zàngcáng)。

  3、蜘蛛從網(wǎng)上垂(cuíchuí)下來,逃走了。

  三、火眼金睛,辨字組詞。(8分)

  鳥()陣()蟬()鈴()

  烏()陳()彈()嶺()

  埋()低()紅()漂()

  四、連線。(8分)

  辨別大自然滿天的“書”

  熱愛方向最大的烏云

  打開寶藏清新的枝葉

  尋找窗戶茂密的空氣

  五我能在()里填上合適的詞語。(16分)

  1、忠實的()仔細地()

  奇妙的()興奮地()

  茂密的()飛快地()

  晶瑩的()驚慌地()

  2、一()窗戶一()大雨

  一()彩虹一()樹葉

  一()池塘一()魚網(wǎng)

  一()陸地一()路燈

  六、幫句子排排隊。(6分)

  ()彩虹笑太陽只會發(fā)出刺眼的光。

  ()彩虹也掛在天上。

  ()彩虹也消失了。

  ()雷雨過后,太陽出來了。

  ()人們都稱贊彩虹真美。

  ()太陽聽了,走進云中。

  七、讀句子,加標(biāo)點。(3分)

  1、雨后的彩虹真美啊()

  2、你喜歡小動物嗎()

  3、小明的作業(yè)寫完了()

  八、默寫古詩。(13分)

  絕句

  ____________________這首詩是____代詩人______

  ____________________寫的。詩中描寫的景物有:

  ____________________(至少寫三個):_________

  九、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(15分)

  1、雨停了,()出來了。()掛在天空中。()叫了。()又坐在網(wǎng)上。池塘里的水滿了,()也叫起來了。

  2、大自然有很多天然的指南針,課文介紹了()、()、() 、()。

  溝渠里的積雪化得快的一邊朝著( ),化得慢的一邊朝著( )。

  3、()清谷天,()小大寒。

  “清”指____________,“小”指_______________。

  十、閱讀短文,回答問題。(9分)

  花鐘

  小白兔沒有鐘,不知道時間,它請小山羊想辦法,晚上,小山羊給小白兔送來了三盆花——牽;、午時花和夜來香。

  太陽出來了,牽;ㄩ_了,張開喇叭喊:“起來啦!起來啦!”太陽升到頭頂了,午時花開了,笑嘻嘻地叫:“該吃午飯啦!該吃午飯啦!”天黑了,夜來午開了,張開小嘴輕輕唱著:“快睡覺吧!快睡覺吧!”小白兔有了這三種花,起床、吃飯、睡覺,再也不會忘記了。

  1、這篇文章有_____________自然段。(1分)

  2、小山羊給小白兔送來了三盆花,分別是______、_______、和_______。(3分)

  3、________花,早晨開;________花,中午開;________花,晚上開。(3分)

  4、你還知道哪些花呢?(2分)

  小學(xué)階段是語文學(xué)習(xí)的起步階段,掌握所學(xué)的基礎(chǔ)知識是非常必要的。希望提供的二年級語文下冊第五單元試題,能夠幫助大家學(xué)好小學(xué)階段的所有課程,為今后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)!

關(guān)于二年級語文下冊練習(xí)題9

  1、讀一讀,填一填。

 、贊u地,漸漸地,雷聲小了,雨聲也小了。

  慢慢的,慢慢的,風(fēng)停了, 也停了。

  ②越來越亮,雷聲越來越響。

  越來越 , 越來越 。

 、郯,房子啊,都看不清了,都…… ,都…… 。

  2、面的句子改寫成把字句,并加上標(biāo)點。

  ①、一陣大風(fēng)吹得樹枝亂擺。

  ②、叔叔找到了許多寶藏。

 、鄞ùㄗx懂了這本書。

  3、我會填。

  ①太陽是個忠實的向?qū)А?/p>

  這句話把( )比作( )。

  ②北極星是盞指路燈。

  這句話把( )比作( )。

 、坌銚伍_了,街道變成了花的海洋。

  這句話把( )比作( )。

  這棵大樹枝葉繁茂,就像一把撐開的綠絨大傘。

  這句話把( )比作( )。

  4、我會照樣子把句子寫完整。

  例:十五的月亮像圓盤一樣掛在天空。

 、、草原上的羊群像 。

 、、下雪了,大地像 。

  例:北極星是盞指路燈,他永遠高掛在北方。

 、倮蠋熓 , 。

 、谔柺 , 。

  5、照樣子,寫句子。

  ①、他的畫一掛出來,就有許多人觀賞。

  他一回家,就 。一 ,就 。

 、凇⑺粫䞍簼饽磕,一會兒輕筆細描,很快就畫成了。

  我一會兒唱歌,一會兒 ,一會兒 ,一會兒 。

  6、讀讀這些句子,再寫一句話。

 、傥覀兟牭讲A扑榈穆曇,就像兔子一樣飛快地逃走了。

 、谑^像子彈一樣彈出,又像流星一樣從天而降。

  7、讀一讀,照樣子用畫出的詞語造句。

 、、列寧一邊走一邊看,發(fā)現(xiàn)路邊的花叢里又許多蜜蜂。

 、凇⒘袑幥昧饲瞄T,開門的果然是那個養(yǎng)蜂人。

 、、一條彩虹掛在天空。

  ④、蜘蛛從網(wǎng)上垂下來,逃走了。

  ⑤、蜘蛛又坐在網(wǎng)上結(jié)網(wǎng)了。

  ⑥、一個孩子翻著跟頭,兩車輪在轉(zhuǎn),真好看!一個孩子唱著歌,歌聲真好聽。另一個孩子跑到媽媽跟前,接過媽媽手里沉甸甸的水桶,提著走了。

  一個(只) ,一個(只),另一個吧(只) 。

 、呶业膬鹤蛹嚷斆饔至。

  既 又 ,既 又 。

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