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高中語(yǔ)文必修3第一單元試卷

時(shí)間:2023-06-13 10:55:26 滿全 高一

人教版高中語(yǔ)文必修3第一單元試卷

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,我們都經(jīng)?吹皆嚲淼纳碛,在各領(lǐng)域中,只要有考核要求,就會(huì)有試卷,試卷是命題者按照一定的考核目的編寫出來(lái)的。大家知道什么樣的試卷才是好試卷嗎?下面是小編為大家收集的人教版高中語(yǔ)文必修3第一單元試卷,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

人教版高中語(yǔ)文必修3第一單元試卷

  高中語(yǔ)文必修3第一單元試卷及答案示例

  一、本大題6小題,每小題3分,共18分

  1、下列各項(xiàng)中加點(diǎn)字的注音,全都正確的一項(xiàng)是

  A、韶光sháo杜撰zhuàn 朱拓tu百無(wú)聊賴lài 嫡親dí

  B、監(jiān)生 jiān 惴惴zhuì 儼然yǎn 少不更事jīng 押解jiè

  C、間或 jiàn 形骸hái 謬種miù 沸反盈天fèi 桅桿wéi

  D、陳摶 tuán 馴熟xùn 炮烙pào 咀嚼鑒賞jǔ 黏液nián

  解析:A項(xiàng),拓tà;B項(xiàng),監(jiān)jiàn,更gēng;D項(xiàng),炮páo。

  答案:C

  2、下列各句中加點(diǎn)熟語(yǔ)的使用,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

  A、今年夏天的餐飲市場(chǎng)被福壽螺攪得沸反盈天,從6月底至今,先后有130多人因此染上了廣州管圓線蟲病。

  B、往東轉(zhuǎn)彎,穿過一個(gè)東西的穿堂,向南大廳之后,儀門內(nèi)大院落,上面五間大正房,鱗次櫛比,兩邊廂房鹿頂耳房鉆山,四通八達(dá),軒昂壯麗,與賈母處不同。

  C、老頭兒看見它來(lái)到,知道這是一條毫無(wú)畏懼而且為所欲為的鯊魚。

  D、好在她現(xiàn)在已經(jīng)再?zèng)]有什么牽掛,太太家里又湊巧要換人,所以我就領(lǐng)她來(lái)!蚁,熟門熟路,比生手實(shí)在好得多……

  解析:A項(xiàng),沸反盈天:形容喧嘩吵鬧,亂成一片。B項(xiàng),鱗次櫛比:像魚鱗和梳子齒那樣有次序地排列著。多用來(lái)形容房屋或船只等排列得很密很整齊。此處應(yīng)為“軒昂壯麗”。C項(xiàng),為所欲為:想干什么就干什么,任意行事。含貶意。D項(xiàng),熟門熟路:熟悉門徑,了解情況,很有經(jīng)驗(yàn)。

  答案:B

  3、下列各句中,沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()

  A、黛玉的生活正如探春所說,外頭看著光鮮,其實(shí)十分難熬。但是她也有著青春少女的活潑熱情,并非終日都只在哀愁之中。

  B、林黛玉幼年喪母,體弱多病,紅顏薄命身世可憐。在與薛寶釵的競(jìng)爭(zhēng)中,她所缺乏的,一是沒有健康體格,二是不夠溫柔大氣。

  C、你看畫家筆下的這幅《大嬸》,我們不僅能從他的線條里讀出韻律,讀出抑揚(yáng)頓挫,而且用筆實(shí)在是生動(dòng)流暢。

  D、從現(xiàn)在起,安徽省高校大學(xué)生若認(rèn)為學(xué)校對(duì)其作出的處理決定侵犯了其合法權(quán)益,可向該省教育廳依照程序提出申訴。

  解析:B項(xiàng),“所缺乏的……沒有”句式雜糅。C項(xiàng),邏輯混亂,遞進(jìn)關(guān)系不當(dāng)。D項(xiàng),語(yǔ)序不當(dāng),“依照程序”應(yīng)當(dāng)放在“向”前。

  答案:A

  4、依次填入下面語(yǔ)段橫線處的句子,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

  我愛小池,也愛溪流。是因?yàn)槲覑鬯鼈兊摹扒濉焙汀斑h(yuǎn)”。___________________;像一位活潑的姑娘,唱著歡快的歌兒,踏著輕快的腳步,走出群山去迎接太陽(yáng)和大海。

 、俑鞣N顏色的小魚穿行其間,歷歷可數(shù)

 、谙黩暄,如一條銀蛇

  ③小池清澈見底,汪汪一碧,宛如一塊溫潤(rùn)的碧玉

 、軙r(shí)隱時(shí)現(xiàn),游向遠(yuǎn)方

  ⑤綠油油的水草在水底輕輕晃動(dòng)

  A、③⑤①②④ B、②④⑤③① C、②④①③⑤ D、③①⑤④②

  解析:注意前一句含有先后順序的兩個(gè)條件:“我愛……也愛……”這告訴要先說“小池”,后說“溪流”,再注意按第二句的“清”“遠(yuǎn)”順序排列即可。

  答案:A

  5、下列各句中加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋,不正確的一項(xiàng)是()

  A、第三個(gè)身量未足,形容尚小形容:體態(tài)、容貌

  B、身體面龐雖怯弱不勝,卻有一段自然的風(fēng)流態(tài)度 風(fēng)流:風(fēng)韻

  C、丫頭老婆們不好了也只管告訴我 老婆:妻子

  D、我?guī)Я送馍^去,便也便宜 便宜:方便

  解析:C項(xiàng),老婆:年老的女仆。

  答案:C

  6、下列各項(xiàng)說法中,正確的一項(xiàng)是()

  A、《林黛玉進(jìn)賈府》是中國(guó)古典名著《紅樓夢(mèng)》中的精彩篇章,是全書的序幕之一,它以林黛玉的所見所聞,對(duì)這個(gè)封建大家族進(jìn)行了介紹。這一節(jié)除了進(jìn)行環(huán)境描寫,最主要的作用還是通過不同的描寫手法刻畫了賈府的主要人物。其中的人物語(yǔ)言個(gè)性鮮明,動(dòng)作描寫生動(dòng)形象,人物的出場(chǎng)也歷來(lái)為人們所稱道。

  B、《祝福》從一個(gè)啟蒙知識(shí)分子“我”的視角,以倒敘的手法,追述了底層?jì)D女祥林嫂悲劇的一生,揭露了封建禮教吃人的本質(zhì)。其中祥林嫂再嫁深山時(shí)出格的反抗舉動(dòng),表現(xiàn)了她對(duì)封建禮教的抗?fàn)幒团小?/p>

  C、《老人與海》則不重在描述故事,而重在表現(xiàn)哲理,在藝術(shù)上更多地運(yùn)用了現(xiàn)代派的表現(xiàn)手法,故事和人物形象都充滿象征意味。桑地亞哥只是一個(gè)命途多舛的漁夫,同時(shí)他也是一個(gè)永不言敗的硬漢子,是人類戰(zhàn)勝自己、永不向命運(yùn)屈服的精神的象征。小說表現(xiàn)了 “命運(yùn)無(wú)常和人生來(lái)苦難” 的主題。

  D、本單元所選的三篇小說,涉及人類社會(huì)生活的多個(gè)層面。既有展示中國(guó)清代大家族生活的《紅樓夢(mèng)》,也有表現(xiàn)現(xiàn)代社會(huì)中國(guó)婦女命運(yùn)的《祝!,還有塑造現(xiàn)代西方硬漢形象的《老人與!,它們從不同的側(cè)面反映了人類社會(huì)生活的豐富性和多樣性,給人以人生的啟示與精神的陶冶。

  解析:B項(xiàng),錯(cuò)在“對(duì)封建禮教的抗?fàn)幒团小,C項(xiàng),錯(cuò)在“表現(xiàn)了‘命運(yùn)無(wú)常和人生來(lái)苦難’的主題”,D項(xiàng),錯(cuò)在“中國(guó)清代大家族生活”,《紅樓夢(mèng)》并沒有具體講明哪個(gè)朝代,應(yīng)為“中國(guó)古代大家族生活”。

  答案:A

  二、本大題10小題,共44分

 。ㄒ唬╅喿x下面的文言文,完成7~11題。(22分)

  元德秀,字紫芝,河南人。少孤,事母孝,舉進(jìn)士,不忍去左右,自負(fù)母入京師。既擢第①,母亡,廬墓側(cè),食不鹽酪,藉無(wú)茵席。服除,以窶困調(diào)南和尉,有惠政。黜陟使以聞,擢補(bǔ)龍武軍錄事參軍。

  德秀不及親在而取,不肯婚,人以為不可絕嗣,答曰:“兄有子,先人得祀,吾何娶為?”初,兄子襁褓喪親,無(wú)資得乳媼,德秀自乳之,能食乃止。既長(zhǎng),將為娶,家苦貧,乃求為魯山令。前此墮車足傷,不能趨拜,太守待以客禮。有盜系獄,會(huì)虎為暴,盜請(qǐng)格虎自贖,許之。吏曰:“彼詭計(jì),且亡去,無(wú)乃為累乎?”德秀曰:“許之矣,不可負(fù)約。即有累,吾當(dāng)坐,不及余人!泵魅毡I負(fù)虎還,舉縣嗟嘆。

  玄宗在東都,酺②五鳳樓下,命三百里縣令、刺史各以聲樂集。是時(shí)頗言且第勝負(fù),加賞黜。河內(nèi)太守輦優(yōu)伎數(shù)百,被錦繡,或作犀象,瑰譎光麗③。德秀惟樂工數(shù)十人,聯(lián)袂歌《于蔿于》!队谑l于》者,德秀所為歌也。帝聞,異之,嘆曰:“賢人之言哉!”謂宰相曰:“河內(nèi)人其涂炭乎?”乃黜太守,德秀益知名。

  所得俸祿,悉衣食人之孤遺者。任滿,笥④余一縑,駕柴車去。愛陸渾佳山水,乃定居。不為墻垣扃鑰,家無(wú)仆妾。歲饑,日或不爨。嗜酒,陶然彈琴以自?shī)。人以酒肴從之,不問賢鄙為酣飫⑤。德秀善文辭,作《蹇士賦》以自況。房琯每見德秀,嘆息曰:“見紫芝眉宇,使人名利之心都盡!碧K源明常語(yǔ)人曰:“吾不幸生衰俗,所不恥者,識(shí)元紫芝也!

  天寶十三載卒,家惟枕履簞瓢而已。

 。ā缎绿茣ぴ滦銈鳌罚

  注:①擢第:登第。②酺(pú):合聚飲食。③瑰譎光麗:十分新奇美麗。④笥(sì):盛衣物的竹器。⑤飫(yù):飽。

  7、下列語(yǔ)句中加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋,不正確的一項(xiàng)是()(3分)

  A、藉無(wú)茵席 藉:通“借”,憑借

  B、人以為不可絕嗣 嗣:后代

  C、無(wú)資得乳媼 資:錢財(cái)

  D、是時(shí)頗言帝且第勝負(fù) 第:確定等次

  解析:A項(xiàng),藉:墊。

  答案:A

  8、下列各組句子中,加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是()(3分)

  A、黜陟使以聞 太守待以客禮

  B、吾何娶為 既長(zhǎng),將為娶

  C、德秀自乳之 悉衣食人之孤遺者

  D、乃黜太守 愛陸渾佳山水,乃定居

  解析:A項(xiàng),介詞,把/介詞,用;B項(xiàng),疑問語(yǔ)氣詞,呢/介詞,替;C項(xiàng),代詞,他/定語(yǔ)后置的標(biāo)志;D項(xiàng),都是“連詞,于是”。

  答案:D

  9、下列各組詞語(yǔ)中,全都表明元德秀為政清廉的一項(xiàng)是()(3分)

  ①食不鹽酪,藉無(wú)茵席 ④不為墻垣扃鑰,家無(wú)仆妾

 、诘滦阕匀橹,能食乃止 ⑤德秀惟樂工數(shù)十人,聯(lián)袂歌《于蔿于》

 、垠佑嘁豢V,駕柴車去 ⑥家惟枕履簞瓢而已

  A、①⑤⑥ B、②④⑤ C、③④⑥ D、②③⑥

  解析:①言其孝順。②言其疼愛侄兒。⑤言其關(guān)心百姓。

  答案:C

  10、下列對(duì)本文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項(xiàng)是()(3分)

  A、元德秀曾任魯山令,上升伊始,即以誠(chéng)信化民?h中有一入監(jiān)的盜賊主動(dòng)請(qǐng)求出去殺死老虎,將功贖罪。元德秀冒著風(fēng)險(xiǎn),堅(jiān)決地答應(yīng)了那人的請(qǐng)求。

  B、元德秀的母親去世,他一直守護(hù)在母親的墳?zāi)古赃,服喪期滿,才出仕為官;因沒來(lái)得及在母親健在時(shí)結(jié)婚,他終生不娶;即便足傷未愈,他依然以對(duì)待貴客的禮節(jié)對(duì)待太守。

  C、玄宗駕幸東都,元德秀巧借歌舞之機(jī)為民請(qǐng)命,唐玄宗連連贊嘆《于蔿于》為賢人之言并罷免了河內(nèi)太守的職務(wù)。

  D、元德秀仗義疏財(cái),扶危濟(jì)困,他將自己的俸祿全部給那些孤兒買衣服和糧食了,他死時(shí)家里只有極少的生活用品。

  解析:B項(xiàng),應(yīng)是“太守以貴賓之禮對(duì)待德秀”。

  答案:B

  11、請(qǐng)把文言文閱讀材料中畫線的語(yǔ)句翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(10分)

 。1)少孤,事母孝,舉進(jìn)士,不忍去左右,自負(fù)母入京師。(4分)

  譯文:________________________________________________________________________

 。2)彼詭計(jì),且亡去,無(wú)乃為累乎?(3分)

  譯文:________________________________________________________________________

 。3)河內(nèi)太守輦優(yōu)伎數(shù)百,被錦繡,或作犀象,瑰譎光麗。(3分)

  譯文: ________________________________________________________________________

  答案:(1)元德秀年輕時(shí)就死了父親,對(duì)母親十分孝順,參加進(jìn)士考試,不忍心離開母親左右,就親自背著母親進(jìn)了京城。(“孤”“去”“負(fù)”、句意各1分)

 。2)那是小偷的詭計(jì),將來(lái)他逃走了,你恐怕會(huì)受到牽累吧?(“亡”“無(wú)乃……乎”句意各1分)

  (3)河內(nèi)太守用車載著幾百個(gè)演員,披掛著錦繡,有的裝扮成犀牛大象,十分新奇而美麗。(“輦”“被”、句意各1分)

  參考譯文:

  元德秀,字紫芝,是河南府河南州縣人。年輕時(shí)就死了父親,對(duì)母親十分孝順。參加進(jìn)士考試,不忍心離開母親左右,就親自背著母親進(jìn)了京城?忌线M(jìn)士后,母親去世,他守在母親的墳?zāi)古赃吺刈o(hù),飯食中沒有鹽和醋,睡覺時(shí)沒有什么墊在身下。服喪期滿,因?yàn)樨毨Ф{(diào)到南河縣任縣尉,治理期間有好名聲。

  元德秀沒有來(lái)得及在母親健在時(shí)娶妻,就不肯結(jié)婚。有人認(rèn)為他不可以斷絕了后代,他回答說:“我哥哥有兒子,我的先祖可以得到祭祀,我干嗎還要娶妻呢?”當(dāng)年,他哥哥的兒子在襁褓中就死了母親,又沒有錢請(qǐng)奶媽,德秀就親自喂養(yǎng)他,等到侄子能吃飯了才停止喂養(yǎng)。侄子長(zhǎng)大后,將要為他娶媳婦,家里十分貧窮,才自己請(qǐng)求任魯山縣令。在此之前,他因?yàn)閺能嚿系粝聜四_,不能快步行走拜見,但是太守卻以貴客的禮節(jié)對(duì)待他。有個(gè)小偷被關(guān)押在牢里,當(dāng)?shù)卣錾侠匣⒆鲪,小偷?qǐng)求打虎贖身,元德秀答應(yīng)了他。有個(gè)官吏對(duì)他說:“那是小偷的詭計(jì),將來(lái)他逃走了,你不是要受到牽累嗎?”元德秀說:“我已經(jīng)答應(yīng)了他,不可以背棄約定的事。如果有所牽累,我應(yīng)當(dāng)定罪,不牽連到別人!钡诙,小偷帶著老虎的尸體回來(lái)了,全縣的人都為此而感嘆。

  唐玄宗在東都時(shí),在五鳳樓下設(shè)宴,命令三百里內(nèi)的縣令、刺史都要拿出歌曲到他那里匯集。當(dāng)時(shí)人們都傳言皇帝將要排出優(yōu)劣,施加賞罰。河內(nèi)太守用車裝著幾百個(gè)演員,披掛著錦繡,有的裝扮成犀牛大象,十分新奇而美麗。只有德秀帶了演員幾十個(gè),集體唱一首叫《于蔿于》的歌,《于蔿于》是德秀所創(chuàng)作的歌。皇帝聽到后,十分驚奇,贊嘆說:“唱的都是賢人說的話呀!”對(duì)宰相說:“河內(nèi)府的百姓恐怕都生活在苦難中吧?”于是罷免了太守,元德秀更加出名了。

  元德秀所得到的俸祿都供給那些孤兒吃飯穿衣。(后來(lái))竹筐里帶著絹一匹,趕著一輛柴車離任。他喜愛陸渾那秀麗的山水,于是(在那兒)定居。他家里不造圍墻,不用鑰匙,也沒有仆人小妾。碰上荒年,有時(shí)揭不開鍋。他喜歡喝酒,悠然地彈著琴來(lái)自?shī)首詷。元德秀擅長(zhǎng)于寫文章,曾經(jīng)寫了一篇《蹇士賦》來(lái)比況自己。房琯每次見到元德秀,總是嘆息說:“只要看到元紫芝的面貌,就會(huì)把人的名利之心洗滌干凈。”蘇源明也常常對(duì)別人說:“我不幸生活在衰敗和庸俗的環(huán)境中,但我不感到恥辱的,是因?yàn)槲医Y(jié)識(shí)了元紫芝呀!

  元德秀在天寶十三年去世,死時(shí),家里只有枕頭、鞋子和舀水的瓢一類東西。

 。ǘ╅喿x下面的詩(shī)歌,完成12~13題。(7分)

  將去洛陽(yáng),燈下感賦

 。ㄇ澹╆惥S崧

  露幌風(fēng)簾思不禁,巡檐背手重沉吟。

  一城漢苑隋宮地,幾夜零砧斷杵心?

  菊到將離分客瘦,天因離別釀秋陰。

  偃師①明發(fā)應(yīng)回首,洛水嵩云②深更深。

  注:①偃師:河南縣名,位于洛陽(yáng)東面。②洛水嵩云:洛河之水,嵩山之云。洛河流經(jīng)洛陽(yáng),嵩山在洛陽(yáng)東面。

  12、這首詩(shī)抒發(fā)了作者怎樣的思想感情?請(qǐng)以首聯(lián)和頷聯(lián)為例簡(jiǎn)要分析。(4分)

  ________________________________________________________________________

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  答案:抒發(fā)了詩(shī)人即將離別洛陽(yáng)時(shí)的留戀與感傷。(2分)首聯(lián)“思不禁”直接點(diǎn)明詩(shī)人離開洛陽(yáng)前心緒不寧、浮想聯(lián)翩的情形,“巡檐背手”“重沉吟”則將作者內(nèi)心情緒具體化、動(dòng)作化。頷聯(lián)借洛陽(yáng)漢苑隋宮的遺跡、牽人魂魄的斷續(xù)搗衣聲的描寫,間接表現(xiàn)詩(shī)人對(duì)洛陽(yáng)的留戀。(2分)

  13、請(qǐng)從表現(xiàn)手法的角度對(duì)詩(shī)的頸聯(lián)做簡(jiǎn)要賞析。(3分)

  ________________________________________________________________________

  ________________________________________________________________________

  答案:手法,菊花因離別在即而分外寒“瘦”,天氣因離別在即而“釀”出秋陰,移情于物,化靜為動(dòng),渲染了離別在即的感傷與留戀。②借景抒情,菊花分外寒瘦,天空秋陰濃厚,哀景寄托了離別在即的感傷與留戀之情。(答對(duì)任意一點(diǎn)即可,手法1分,賞析2分)

 。ㄈ╅喿x下面的文字,完成14~16題。(15分)

  惑奸讒抄檢大觀園(節(jié)選)①

 、龠@里鳳姐和王善保家的②又到探春院內(nèi)。誰(shuí)知早有人報(bào)與探春了。探春也就猜著必有原故,所以引出這等丑態(tài)來(lái),遂命眾丫鬟秉燭開門而待。一時(shí),眾人來(lái)了,探春故問:“何事?”鳳姐笑道:“因丟了一件東西,連日訪察不出人來(lái),恐怕旁人賴這些女孩子們,所以大家搜一搜,使人去疑,倒是洗凈他們的好法子!碧酱豪湫Φ溃骸拔覀兊难绢^,自然都是些賊,我就是頭一個(gè)窩主。既如此,先來(lái)搜我的箱柜,他們所偷了來(lái)的,都交給我藏著呢!闭f著便命丫頭們把箱柜、鏡奩、妝盒、衾袱、衣包,若大若小之物,一起打開,請(qǐng)鳳姐去抄閱。鳳姐陪笑道:“我不過是奉太太③的命來(lái),妹妹別錯(cuò)怪了我。何必生氣。”因命丫鬟們:“快快給姑娘關(guān)上。”

 、谄絻贺S兒④等忙著替待書⑤等關(guān)的關(guān),收的收。探春道:“我的東西,倒許你們搜閱;要想搜我的丫頭,這卻不能。我原比眾人歹毒,凡丫頭所有的東西,我都知道,都在我這里間收著。一針一線,他們也沒得收藏。要搜所以只來(lái)搜我。你們不依,只管去回太太,只說我違背了太太,該怎么處治,我去自領(lǐng)。你們別忙,自然連你們抄的日子有呢!你們今日早起不曾議論甄家,自己家里好好的抄家,果然今日真抄了。我們也漸漸的來(lái)了!可知這樣大族人家,若從外頭殺來(lái),一時(shí)是殺不死的。這是古人說的‘百足之蟲,死而不僵’!必須先從家里自殺自滅起來(lái),才能一敗涂地!”說著,不覺流下淚來(lái)。

 、埒P姐只看著眾媳婦們。周瑞家的便道:“既是女孩子的東西全在這里,奶奶且請(qǐng)到別處去罷,也讓姑娘好安寢。”鳳姐便起身告辭。探春道:“可細(xì)細(xì)搜明白了。若明日再來(lái),我就不依了!兵P姐笑道:“既然丫頭們的東西都在這里,就不必搜了!碧酱豪湫Φ溃骸澳愎坏构!連我的包袱都打開了,還說沒翻?明日敢說我護(hù)著丫頭們,不許你們翻了?你趁早說明,若還要翻,不妨再翻一遍!”鳳姐知道探春素日與眾不同的,只得陪笑道:“我已經(jīng)連你的東西都搜查明白了!碧酱河謫柋娙耍骸澳銈円捕妓衙靼琢藳]有?”周瑞家的等都陪笑說:“都明白了!

 、苣峭跎票<业谋臼莻(gè)心內(nèi)沒成算的人,素日雖聞探春的名,那是為眾人沒眼色沒膽量罷了,哪里一個(gè)姑娘就這樣利害起來(lái)?況且又是庶出⑥,他敢怎么著?自己又是邢夫人的陪房⑦,連王夫人尚另眼相待,何況別人?只當(dāng)是探春認(rèn)真單惱鳳姐,與他們無(wú)干,他便要趁勢(shì)作臉⑧,因越眾向前,拉起探春的衣襟,故意一掀,嘻嘻的笑道:“連姑娘身上我都翻了,果然沒有什么!兵P姐見他這樣,忙說:“媽媽走罷,別瘋瘋癲癲的。”

 、菀徽Z(yǔ)未了,只聽“啪”的一聲,王家的臉上早著了探春一巴掌。探春登時(shí)大怒,指著王家的問道:“你是什么東西,敢來(lái)拉扯我的衣裳!我不過看著太太的面上,你又有幾歲年紀(jì),叫你一聲‘媽媽’;你就狗仗人勢(shì),天天作耗,專管生事,在我們跟前逞臉!如今越發(fā)了不得了!你索性望我動(dòng)手動(dòng)腳的了!你打量我是和你們姑娘那么好性兒,由著你們欺負(fù),你就錯(cuò)了主意了!你來(lái)搜檢東西,我不惱,你不該拿我取笑兒!”說著,便親自解衣卸裙,拉著鳳姐兒細(xì)細(xì)的翻,“省得叫你們奴才來(lái)翻我!”

 、搌P姐平兒等都忙與探春理裙整袂,口內(nèi)喝著王善保家的說:“媽媽吃兩口酒,就瘋瘋癲癲起來(lái)。前兒把太太也沖撞了?斐鋈,別再討臉了!”又忙勸探春:“好姑娘,別生氣。他算什么,姑娘氣著,倒值多了!碧酱豪湫Φ溃骸拔业灿袣,早一頭碰死了!不然,怎么許奴才來(lái)我身上搜賊贓呢?明兒一早,先回過老太太、太太,再過去給大娘賠禮。該怎么著,我去領(lǐng)!”

  ⑦那王善保家的討了個(gè)沒臉,趕忙躲出窗外,只說:“罷了,罷了!這也是頭一遭挨打!我明兒回了太太,仍回老娘家去罷!這個(gè)老命還要他做什么?”探春喝命丫鬟:“你們聽著他說話!還等我和他拌嘴去不成?”待書聽說,便出去說道:“媽媽,你知點(diǎn)道理兒,省一句兒罷。你果然回老娘家去,倒是我們的造化了!只怕你舍不得去!你去了,叫誰(shuí)討主子的好兒,調(diào)唆著查考姑娘,折磨我們呢?”鳳姐笑道:“好丫頭!真是有其主必有其仆!碧酱豪湫Φ溃骸拔覀冏鲑\的人,嘴里都有三言兩語(yǔ)的,就只不會(huì)背地里調(diào)唆主子!”平兒忙也陪笑解勸,一面又拉了待書進(jìn)來(lái)。周瑞家的等人勸了一番。鳳姐直待服侍探春睡下,方帶著人往對(duì)過暖香塢⑨來(lái)。

  注:

 、龠x自《紅樓夢(mèng)》第74回。因賈母的丫鬟傻大姐在大觀園內(nèi)拾到了繡春囊(青年男女表示情意的一種信物,是繡有曖昧圖案的香囊),被賈赦之妻邢夫人得到,交給了掌管賈家內(nèi)政大權(quán)的賈政之妻王夫人。王夫人盛怒之下,責(zé)問當(dāng)家人王熙鳳之后,又下命令對(duì)住在大觀園里的丫鬟、婆子們進(jìn)行突擊搜查。本段是眾人來(lái)到賈探春住處欲搜檢其丫鬟們時(shí)發(fā)生的故事。

 、谕跎票<业模和跎票5钠拮樱切戏蛉说呐惴、心腹。

 、厶褐竿醴蛉。

 、芷絻贺S兒:都是王熙鳳的丫鬟。

  ⑤待書:賈探春的丫鬟。

  ⑥庶出:妾生。

  ⑦陪房:古代有錢人家的小姐出嫁時(shí)從娘家?guī)н^去的以家庭為單位的奴才。

 、嘧髂槪籂(zhēng)臉面,爭(zhēng)出風(fēng)頭。

 、崤銐]:是大觀園里的一座建筑,是賈四小姐惜春所住。

  14、第四段中畫線的句子反映了人物的內(nèi)心活動(dòng),這段內(nèi)心活動(dòng)為人物采取行動(dòng)提供了哪幾條理由?反映了該人物怎樣的性格特點(diǎn)?(5分)

  ________________________________________________________________________

  ________________________________________________________________________

  答案:人物采取行動(dòng)理由是:①一個(gè)庶出的小姐并不可怕;②自己擁有強(qiáng)大的主子;③連王夫人都禮讓三分;④讓探春惱火的應(yīng)是王熙鳳;⑤出頭的機(jī)會(huì)難得。(3分,答三條即可)可見她是個(gè)仗勢(shì)欺人、自鳴得意、自作聰明、愚蠢勢(shì)利之輩。(2分)

  15、作者是怎樣寫探春打王善保家的那一巴掌?這樣寫有什么作用?(4分)

  ________________________________________________________________________

  ________________________________________________________________________

  答案:是先寫聲音,再寫這聲音發(fā)自的動(dòng)作。(2分)這樣寫凸出了這一巴掌打得響亮!打得大快人心,打得痛快淋漓,打得揚(yáng)眉吐氣,強(qiáng)化了探春嫉惡如仇,不畏強(qiáng)權(quán)的性格。(2分)

  16、結(jié)合節(jié)選文字,舉例說明賈探春有哪些性格特征。(6分)

  ________________________________________________________________________

  ________________________________________________________________________

  答案:特征:①伶牙俐齒,能言善辯(應(yīng)對(duì)抄撿);②不畏強(qiáng)權(quán),敢作敢當(dāng)(打王善保家的耳光);③見識(shí)深遠(yuǎn),真知灼見(慨嘆抄撿是在“自殺自滅”)。

 。ǖ冖贄l不作要求,能把②③概括出來(lái),有例子、有分析,可給滿分)

  三、本大題1小題,8分

  17、火車、地鐵、公交車內(nèi)的“低頭族”越來(lái)越多,尤其是包括學(xué)生在內(nèi)的青年人,上車后很快拿出手機(jī),不管路程長(zhǎng)短,不論坐著還是站著,人人都眼睛盯著屏幕……

  要求:(1)請(qǐng)根據(jù)上述材料進(jìn)行合理想象,描述火車、地鐵或公交上的這種場(chǎng)景,運(yùn)用點(diǎn)面結(jié)合的手法,至少使用一種修辭手法,不少于100字。(2)結(jié)構(gòu)相對(duì)完整,語(yǔ)言簡(jiǎn)明、連貫、得體。

  答:________________________________________________________________________

  ________________________________________________________________________

  ________________________________________________________________________

  ________________________________________________________________________

  示例:“不好意思,請(qǐng)讓一讓!闭驹谲囬T口的小伙不情愿地按下暫停鍵,往車廂深處走了兩步,好像對(duì)我打斷他的手機(jī)游戲不滿。放眼四周,只見人們都沉迷于手中的“小小世界”,或?yàn)g覽新聞,或看影視劇,或刷微博微信……到站了,車門即將關(guān)閉的一剎,一個(gè)低頭族才抓著手機(jī)奪門而出……

  四、本大題1小題,50分

  18、閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。

  好萊塢影星金·凱瑞主演的影片《一個(gè)頭兩個(gè)大》深受好評(píng),尤其是片尾的一個(gè)細(xì)節(jié),更為人們津津樂道。在電影結(jié)束時(shí),銀幕上閃出一段話:下面映出的是影片制作時(shí)被刪掉的鏡頭,我們?cè)谙蜻@些演員致歉的同時(shí),也請(qǐng)觀眾記住他們的名字,記住他們?yōu)橛捌龅呢暙I(xiàn)。這些演員其實(shí)多數(shù)是群眾演員,他們中有天真可愛的小孩、鶴發(fā)童顏的老人、威武健壯的警察、風(fēng)情萬(wàn)種的街頭美女……令人難以置信,向來(lái)以追求情節(jié)緊湊,力求最大商業(yè)利益的好萊塢制片方,竟然愿意為這些“無(wú)名小卒”留出長(zhǎng)達(dá)5分鐘的播出時(shí)間,專門介紹這些一閃而過,最后被刪掉的小人物。

  要求:選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文;不要套作,不得抄襲。

  寫作指導(dǎo):好萊塢為什么專門介紹那些一閃而過,最后被刪掉的小人物,根本原因是他們懂得尊重平凡,承認(rèn)每個(gè)勞動(dòng)者的勞動(dòng)都有價(jià)值,并且努力給每個(gè)勞動(dòng)者提供展現(xiàn)生命價(jià)值的公平的機(jī)會(huì)。根據(jù)這些思路,本題可從以下角度立意:

 。1)每個(gè)勞動(dòng)者都有其勞動(dòng)價(jià)值,承認(rèn)每個(gè)勞動(dòng)者價(jià)值的同時(shí)也是對(duì)生命的敬畏。比如社會(huì)的發(fā)展需要棟梁,也需要磚瓦、沙土;需要龐大的機(jī)體,也需要小的螺絲釘;需要將軍,也需要士兵;需要通曉物理的科學(xué)家,也需要揮鐮掄鎬的農(nóng)民。因?yàn)樯鐣?huì)是一個(gè)龐大而復(fù)雜的整體,需要各種不同材質(zhì)的人共同來(lái)構(gòu)建社會(huì)大廈。

 。2)每個(gè)勞動(dòng)者都有自己的生命價(jià)值觀。近代的仁人志士康有為、梁?jiǎn)⒊、孫中山的人生追求是民族解放、國(guó)家富強(qiáng),他們?cè)跒榇四繕?biāo)奮斗過程中實(shí)現(xiàn)著自己的人生價(jià)值。解放后,兩彈一星的元?jiǎng),守衛(wèi)邊防的子弟兵,維護(hù)社會(huì)安定的公安干警,在各行各業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)的普通大眾,都在為國(guó)家發(fā)展,為人民服務(wù)中實(shí)現(xiàn)著自己的人生價(jià)值。改革開放以來(lái),科技領(lǐng)域的精英們,大批商海的弄潮兒,為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,民族振興,貢獻(xiàn)著自己的才智,實(shí)現(xiàn)著他們的人生價(jià)值。

 。3)社會(huì)的全面進(jìn)步應(yīng)該尊重每個(gè)勞動(dòng)者,給每個(gè)勞動(dòng)者提供“出彩的機(jī)會(huì)”!爸袊(guó)夢(mèng)”歸根到底是人民的夢(mèng),生活在我們偉大祖國(guó)和偉大時(shí)代的中國(guó)人民,共同享有人生出彩的機(jī)會(huì)。實(shí)現(xiàn)生命價(jià)值需要社會(huì)有一個(gè)公平的環(huán)境,需要有尊重每個(gè)勞動(dòng)者的社會(huì)氛圍,需要有健全的社會(huì)價(jià)值評(píng)價(jià)體系。

  高中必修3第一單元語(yǔ)文試卷

  一、積累運(yùn)用(30分)

  1、下列詞語(yǔ)中,畫線的字的注音全都正確的一組是( )

  A、敕造(chì) 憊懶(bèi) 訕訕(shàn) 間或一輪(jiàn)

  B、紈绔(ku) 兩靨(yàn) 桌幃(wéi) 拗他不過(niù)

  C、吮吸(shǔn) 涎皮(yán) 朱拓(tu) 百無(wú)聊賴(lài)

  D、正月(zhēnɡ) 馴熟(xùn) 炮烙(pào) 躊躇(chóu)

  2、下列詞語(yǔ)中,有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是( B )

  A、寒暄 執(zhí)著 忖度 眾說紛紜 B、慰藉 雋永 蒙朧 眼花瞭亂

  C、鞭笞 賦予 縈繞 出神入化 D、窟窿 穹隆 縹緲 嘆為觀止

  3、依次填入下列句子橫線上的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )

 、佟吧裰燮咛(hào)”在遼闊的宇宙空間遨游2l小時(shí)10分,______了大量珍貴的科學(xué)數(shù)據(jù)。

  ②我們同臺(tái)灣分裂勢(shì)力斗爭(zhēng)的_____,絕不是不要民主、實(shí)行哪種制度的問題,而是要統(tǒng)一還是要分裂的問題。

  ③當(dāng)您發(fā)現(xiàn)有人故意偷稅或逃稅時(shí),您有權(quán)利也有義務(wù)對(duì)這種行為進(jìn)行舉報(bào)。因?yàn)樗刀、逃稅,______是在損害國(guó)家利益,______是在損害您的利益,個(gè)別人的偷逃稅款,實(shí)際上增加了他人的負(fù)擔(dān)。

  A、收集 實(shí)質(zhì) 既/又 B、搜集 性質(zhì) 不但/也

  C、搜集 性質(zhì) 既/又 D、收集 實(shí)質(zhì) 不但/也

  4、下列各句中,加橫線的詞語(yǔ)運(yùn)用正確的一句是( )

  A、為了自己的前程和理想,他作出了不懈的努力。高考結(jié)束后,他躊躇滿志,意氣昂揚(yáng),勝券在握,微笑地走出考場(chǎng)。

  B、“第三屆校園文化藝術(shù)節(jié)之校園十佳歌手總決賽”在學(xué)校廣場(chǎng)隆重舉行,進(jìn)入決賽的選手逐一登臺(tái)撐場(chǎng)面,整場(chǎng)比賽絢麗多彩,個(gè)性紛呈。

  C、初春,乍暖還寒。他身著冬裝,漫步在廣闊的田野中,仍然覺得不寒而栗。

  D、老師批評(píng)他說,你這種片面地看問題,目無(wú)全牛的處理問題的方式讓我感到失望。

  5、下列各句中沒有語(yǔ)病、句意明確的一句是( )

  A、憑借NBA的一部宣傳片,姚明完成了從單純的“體育明星”轉(zhuǎn)變到“體育、娛樂明星”。

  B、NBA—賽季在衛(wèi)冕冠軍波士頓凱爾特人隊(duì)的主場(chǎng)拉開戰(zhàn)幕,凱爾特人隊(duì)以5分的優(yōu)勢(shì)戰(zhàn)勝了騎士隊(duì),取得了新賽季的又一個(gè)開門紅。

  C、有盡之言能傳無(wú)窮之意,訣竅就在“言”是經(jīng)過精選的,有典型性,能代表或暗示出許多其他的東西。

  D、最近報(bào)道顯示,雖然出現(xiàn)了禽流感疫情,但由于政府及時(shí)采取了有效的防控措施,雞肉的銷售量和消費(fèi)信心并未受太大影響。

  6、對(duì)下列字的筆畫說明正確的一項(xiàng)是( )

  A、免 錄 其 亟,同為8畫

  B、堰 筐 象 雋,同為12畫

  C、鬼 垛 尅 俞,同為9畫

  D、養(yǎng) 恭 虎 享,同為9畫

  二、閱讀與鑒賞

 。ㄒ唬╅喿x下面的文字,完成7—10題。(13.5分)

 、偻醴蛉说溃骸啊也环判牡淖钍且患何矣幸粋(gè)孽根禍胎,是家里的‘混世魔王’……你只以后不要睬他,你這些姊妹都不敢沾惹他的!

 、诿嫒糁星镏,色如春曉之花,鬢若刀裁,眉如墨畫,面如桃瓣,目若秋波。雖怒時(shí)而若笑,即瞋視而有情。

 、蹮o(wú)故尋愁覓恨,有時(shí)似傻如狂。縱然生得好皮囊,腹內(nèi)原來(lái)草莽,潦倒不通世務(wù),愚頑怕讀文章。行為偏僻性乖張,那管世人誹謗。

  7、這三段文字都是描寫寶玉的。

 、偈莀______描寫,用的是_________的手法;

  ②是______描寫,用的是_______的筆調(diào),突出寶玉的_______;

  ③是模擬________的口吻寫的,突出寶玉的________性格,這是寶玉的________特點(diǎn),用的是________的手法。(4.5分)

  8、“潦倒不通世務(wù),愚頑怕讀文章”是說( )

  A、窮困失意,懶惰愚笨

  B、愚笨頑皮,不通人情世故

  C、厭棄功名,否定封建正統(tǒng)

  D、不學(xué)無(wú)術(shù),不懂儒家經(jīng)典

  9、“行為偏僻性乖張,哪管他人誹謗”是說( )

  A、獨(dú)立不羈,要求個(gè)性解放

  B、性格孤僻,不肯服從管教

  C、桀驁不馴,追求與眾不同

  D、固執(zhí)任性,我行我素

  10、對(duì)這三段文字所用的修辭手法,解說不正確的項(xiàng)是( )

  A、三段都用了比喻修辭手法

  B、②③兩段都用了對(duì)偶修辭手法

  C、除對(duì)偶外,②段還用了排比、比喻

  D、③段用了反語(yǔ)

 。ǘ╅喿x下面的文章,然后回答11—14題。(18分)

  紙上的故鄉(xiāng)

  傅 菲

 、僖蛔袟髁值拇迩f又一次在我紙上展開:朝霞微漾的饒北河在村前作了短暫的停留,戀戀不舍地去了遠(yuǎn)方,茶花遍野的靈山吹來(lái)秋天的郁香,兩個(gè)桔子卿卿耳語(yǔ),像一對(duì)小情侶,繾綣、羞澀,纏綿在一枝丫上。

 、谝恢换胰讣糸_薄霧,來(lái)到后院的棗樹上,輕輕鳴叫。一棵蒼老的棗樹,根部裹滿暗黃的苔鮮,螞蟻則順著枝,把熟爛的棗子搬回家。最后掛在樹上的棗子,讓螞蟻在整個(gè)秋天有了勞作的意義。從樹頂上升起的,是一縷炊煙,在微風(fēng)中,炊煙仿佛要向高處飄升,又像要被風(fēng)刮散。它是我的鄉(xiāng)思,不熄滅,也不彎曲,只飄散,最后溶化在薄霧間,恍惚,迷離。

 、畚覒浧鹨粋(gè)老頭,個(gè)子偏矮,穿一件黑大褂,走路一晃一晃,光著頭,腰間挎一只扁簍,扛一把鋤頭,在灰雀的鳴叫聲中,向菜地出發(fā)。當(dāng)他彎入溪口的拐角,稻花淹沒了的身影在我眼中漸漸模糊,初升的太陽(yáng)閃眼間跳出山梁,把大地涂抹得流光溢彩。他就是我至愛的祖父,一生熱愛酒和泥土,勤奮、善良、溫和。

 、茏娓傅膱(zhí)著、秉性與血脈,因了饒北河的哺育。我常常跟在祖父的背后,屁股一顛一顛,走五里路的草徑,沒入一個(gè)山坳,在一片茶樹林的懷抱中,在幾塊菜地上投入一天的時(shí)光。我熱切地愛那片山野,腳踝高的青白菜還滾動(dòng)著幾滴露珠,蘿卜則扎著藍(lán)頭巾像鄉(xiāng)間的女孩,質(zhì)樸、曼妙、芬芳。茶花白艷艷地墜入綠葉的簇?fù),?dāng)花香掙脫白霧的緊裹,當(dāng)蚯蚓鉆出新翻挖的土壘,山野就要漂浮勞作的人聲。祖父把鋤頭高舉過肩頂,傾盡臂力地挖下來(lái),光亮的兩齒鉗咬進(jìn)泥里,我感到大地有輕輕的震動(dòng)。偶爾他也輕輕地用鋤頭磕碰拳狀的土塊,勻和地平整,鏟去的雜草用泥塊深埋。我知道,他在勞作中獲得休息。他勞作的姿勢(shì)是那么優(yōu)美,柔和而強(qiáng)勁,讓我想起梭羅《瓦爾登湖》中的伐木者。

 、萜鋵(shí),祖父一年要挖多少遍地,我不清楚,況且一生。他每天都在那塊地里,豬屎、狗屎、牛糞,滲入每一粒泥丸,以至我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能聞到惺忪陳腐的氣息。他仿佛不是在種菜,而是在種自己一生的時(shí)光,菜不過是他時(shí)光的一種體現(xiàn),一種對(duì)生活充滿熱血的表現(xiàn)。土地越來(lái)越肥沃,而人卻日益衰老。而我的一生只在紙上度過,在墨水中耗盡韶華,命運(yùn)是何等相似。

 、摒埍焙影褵o(wú)垠的曠野分成了兩岸,翠綠葳蕤的是楊柳,粉眉欲墜的是桃花。我遇見過那樣的景象,饒北河沉默、內(nèi)斂,風(fēng)滑過它光潔的臉也沒有留下痕跡,只有山在漂移,天空在飛翔,一群驚飛的白鷺掠過額際,斜斜地,在另一片倒影中消失。饒北河在內(nèi)心深處洶涌,夜幕初合,星星若隱若現(xiàn),祖父還在回家的路上,激蕩的水聲旋律一樣縈繞在掌燈的窗前。它仿佛要流進(jìn)村莊的夢(mèng)中,向我們?cè)V說一條河流的記憶,它那么鮮活,因?yàn)榱鲃?dòng)而保持幾千年而不衰的、生命,又那么多情,終年與一個(gè)村莊相依。而收割后的田野顯得更加空曠,把饒北河緊緊地?cái)堅(jiān)趹阎,相親相愛。

  ⑦在沒有鄉(xiāng)音的城市里,我沿薄薄的紙張返回故鄉(xiāng)。那是香椿樹,從不開花;溪邊茂密的是水芹,母親正彎下腰去采;山岡上還有一座墳?zāi),那是祖父的另一個(gè)家。當(dāng)我抱著七個(gè)月的小女驄驄站在窗前,向遠(yuǎn)方眺望時(shí),只有星光閃耀。驄驄的眼睛烏亮,澄澈,哦,那是饒北河的碧波在蕩漾。

  ⑧我在構(gòu)建一個(gè)故鄉(xiāng),溫暖、安泰、祈福。

  11、第①段的景語(yǔ)中蘊(yùn)含了作者對(duì)故鄉(xiāng)哪些情感?這樣開篇,對(duì)全文起什么作用?(6分)

  答:

  12、第⑤段作者為什么說我與祖父的“命運(yùn)是何等相似”?(4分)

  答:

  13、文章以“我在構(gòu)建一個(gè)故鄉(xiāng),溫暖、安泰、祈!苯Y(jié)篇,請(qǐng)聯(lián)系全文,說說你對(duì)這句話的理解。(4分)

  答:

  14、傅菲是散文作家,也是一位詩(shī)人。在這篇散文中,作者運(yùn)用詩(shī)歌的“意象”手法,表達(dá)情思,請(qǐng)結(jié)合第②段畫線的文字,分析這樣寫的表達(dá)效果。(4分)

  答:

  (三)閱讀下面小說,完成16—21題。(23分)

  定 局 樓

  明太祖火燒了慶功樓,該死的都叫他們死了,卻還剩個(gè)劉伯溫。

  都說劉伯溫是當(dāng)今棋圣。太祖說:不信我贏不了他!

  太祖在奎星樓上擺了棋局。劉伯溫奉詔上了樓。伯溫要向太祖施大禮。太祖阻攔:你是功臣,大禮就免了罷。叫他平身,又賜了座。

  倆人面對(duì)面坐了。太祖的臉布作八卦陣。劉伯溫的臉是無(wú)源無(wú)流的潭水。

  太祖說,這樓,從此刻起就改叫定局樓了。

  劉伯溫佯作不解。

  太祖說:今日請(qǐng)你來(lái),想與你下盤棋。賭注是大明江山。這盤棋你贏了,江山就歸你。

  那潭水未現(xiàn)波紋。

  太祖執(zhí)黑,先落一子。伯溫執(zhí)白,隨便落下。

  黑白子如兩路兵馬,拼斗廝殺,傷亡互見,難分難解。太祖不時(shí)向伯溫望上一眼。劉伯溫卻專注棋盤。

  太祖投下關(guān)鍵一子,自覺成局已定,心就有些清爽,眼也發(fā)了亮。太祖抬起頭,直了腰,渾身輕松,端茶啜飲。

  伯溫是直挺挺地坐著,凝視著棋局。

  太祖等得不耐煩,就撂了茶,掃了一眼伯溫,又掃了一眼棋局。霎時(shí),太祖額頭沁了細(xì)汗。剛才投下的最得意的一子,竟然落了劉伯溫的埋伏。黑棋貌似咄咄逼人,其實(shí)是四面受敵。那口氣原來(lái)是假眼,只要白子往中間一點(diǎn),黑子便斷了氣。

  太祖希望劉伯溫看不出那步棋,又覺得他不會(huì)看不出那步棋,不免心有些發(fā)緊。

  劉伯溫那具僵直的身軀終于活動(dòng)了,伸手從罐里取出一枚白子。太祖覺得劉伯溫的手捏著他的肉。

  劉伯溫捏著棋子的手懸著不動(dòng)。

  日影在悄悄地移。那只懸著的手依然是懸著。

  太祖的臉?biāo)沏~鑄鐵澆,有口長(zhǎng)長(zhǎng)的氣在胸中憋著,一直未吐。

  太祖忽然想起件事,他取過玉璽往案上一礅。說,劉愛卿,棋,你該怎么下就怎么下。這玉璽我早就給你預(yù)備下了。

  劉伯溫臉上現(xiàn)出一絲笑紋,他手一松,白子便_______,然后緩緩立起,從容地下了樓。

  明太祖立在定局樓上,眼見劉伯溫的身影消失在山野里,他便望著江山長(zhǎng)嘯。

  他以為自己這一招奠定了萬(wàn)古基業(yè)。未料想,如今上谷城只剩了個(gè)明孝陵,荒草萋萋。

  15、用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括劉伯溫的性格特點(diǎn)。(4分)

  16、你認(rèn)為小說的高潮在哪里?理由是什么?(4分)

  17、“太祖的臉布作八卦陣。劉伯溫的臉是無(wú)源無(wú)流的潭水!边@兩句話運(yùn)用了什么修辭方法?從兩人的神態(tài),可窺見他們此時(shí)的內(nèi)心怎樣?(6分)

  18、你怎樣理解末段的意思?(3分)

  19、根據(jù)文意推測(cè),劉伯溫最終把白子放到了哪里去了?(2分)

  20、下面對(duì)這篇小說的賞析,不正確的兩項(xiàng)是( )( )(4分)

  A、這篇小說的詳略安排十分得當(dāng),前半盤棋的斗智斗勇寫得十分簡(jiǎn)略,“關(guān)鍵一子”如何下,寫得濃墨重彩,情景畢現(xiàn)。

  B、小說善于描寫人物的表情,如“太祖的臉布作八卦陣。劉伯溫的臉是無(wú)源無(wú)流的潭水”,形象地寫出了兩個(gè)人一個(gè)緊張、一個(gè)平靜的不同心態(tài)。

  C、小說的篇幅雖短,但情節(jié)卻起伏跌宕。下“關(guān)鍵一子”時(shí),僅太祖的神情舉止就經(jīng)歷了松弛——緊張——松弛三個(gè)階段。

  D、“日影在悄悄地移。那只懸著的手依然是懸著!边@里有兩種可能,一是劉伯溫還沒有最后想好這步棋該如何下,二是他不知道這步已經(jīng)想好的決勝的一子該不該下。

  E、小說通過一盤未下完的棋,表現(xiàn)了古代封建帝王與臣子之間勾心斗角的權(quán)力斗爭(zhēng)。

  三、表達(dá)與創(chuàng)新(5、5分)

  21、“金陵十二釵”中哪一位給你留下了深刻的印象,請(qǐng)?jiān)嚪治鏊男蜗蟆?/p>

  四、寫作(60分)

  22、閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。

  請(qǐng)以“________斷想”為題,寫一篇不少于800字的文章。要求:自行補(bǔ)充完整題目,立意自定,議論文文體。

  高中語(yǔ)文必修3第二單元測(cè)試題及答案解析

  一、基礎(chǔ)積累(28分,每小題4分)

  1.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是( )

  A.魚鳧(fú) 巉巖(chán) 飛湍(tuān) 猿猱(róu)

  B.撫膺(yīnɡ) 錦瑟(sè) 恬然(tián) 霓裳(shǎnɡ)

  C.棧道(zhàn) 嗟嘆(jiē) 商賈(ɡǔ) 鈿頭(diàn)

  D.吮血(shǔn) 六幺(yāo) 幽咽(yè) 宵柝(chè)

  2.選出書寫完全正確的一項(xiàng)是( )

  A.噫噓兮,危乎高哉! B.飛湍暴流爭(zhēng)喧豗,硑崖轉(zhuǎn)石萬(wàn)壑雷

  C.獨(dú)留青家向黃昏 D.自言本是京城女,家在蝦蟆陵下住。

  3.對(duì)下列詩(shī)句的節(jié)奏劃分正確的一項(xiàng)是( )

  A.一去/紫臺(tái)/連/朔漠,獨(dú)留/青冢/向/黃昏

  B.寒衣/處處/催刀/尺,白帝/城高/急暮/砧

  C.噫吁戲,危乎/高哉!蜀道/之難,難于上/青天

  D.風(fēng)急/天高/猿嘯/哀,渚清/沙白/鳥飛/回

  4.下列加點(diǎn)詞的解釋不正確的一項(xiàng)是( )

  A.①連峰去天不盈尺 去:距離 ②一去紫臺(tái)連朔漠 去:離開

  B. ①砯崖轉(zhuǎn)石萬(wàn)壑雷 轉(zhuǎn):使石滾動(dòng) ②無(wú)邊落木蕭蕭下 落木:指秋天飄落的樹葉

  C. ①因?yàn)殚L(zhǎng)句,歌以贈(zèng)之 長(zhǎng)句:指七言詩(shī) ②老大嫁作商人婦 老大:大姐

  D. ①以手撫膺坐長(zhǎng)嘆 坐:徒,空 ②卻坐促弦弦轉(zhuǎn)急 促:緊、迫

  5.下列句中加點(diǎn)字的活用現(xiàn)象與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是( )

  A.朝避猛虎 B.夢(mèng)啼妝淚紅闌干

  C.遂命酒 D.聞舟中夜彈琵琶者

  6.下列各項(xiàng)中加點(diǎn)詞的意思與現(xiàn)代漢語(yǔ)相同的一項(xiàng)是( )

  A.明年秋,送客湓浦口 B.暮去朝來(lái)顏色故

  C.鐵騎突出刀槍鳴 D.然后天梯石棧相鉤連

  7. 下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)的表述,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )

  A.盛唐時(shí)期的李白與杜甫是我國(guó)唐詩(shī)史上的雙子星并稱“李杜”,世稱“李杜文章在,光芒萬(wàn)丈長(zhǎng)”,而中唐詩(shī)人李商隱和杜牧被稱為“小李杜”。

  B.杜甫是我國(guó)文學(xué)史上偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人!兜歉摺吠ㄟ^描繪秋江景色,傾訴詩(shī)人長(zhǎng)年漂泊、老病孤愁的復(fù)雜感情。

  C.白居易在文學(xué)上主張“文章合為時(shí)而著,歌詩(shī)合為事而作”,強(qiáng)調(diào)繼承我國(guó)古典詩(shī)歌的現(xiàn)實(shí)主義優(yōu)良傳統(tǒng),是新樂府運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者。

  D.李商隱《錦瑟》中“莊生迷蝶”“望帝托心”“ 滄海泣珠”“ 藍(lán)田玉煙”烘托出詩(shī)人希望破滅后凄涼、孤寂而又沉郁的心境。

  二.填空題。(20分)

  8.初唐四杰是________、_________、__________、__________。

  9.________開創(chuàng)了我國(guó)現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)歌的先河,李白繼承了屈原以來(lái)的__________詩(shī)歌傳統(tǒng)。

  10. ,猶抱琵琶半遮面。(白居易《琵琶行》)

  11. 但見悲鳥號(hào)古木,雄飛雌從繞林間,______________,愁空山。 (李白《蜀道難》)

  12. 劍閣崢嶸而崔嵬,_________________,_______________。(李白《蜀道難》)

  13.江間波浪兼天涌,_________________。_________________,孤舟一系故園心。(杜甫《秋興八首(其一)》)

  14. 我聞琵琶已嘆息,又聞此語(yǔ)重唧唧。_________________ ,_________________ !(白居易《琵琶行》)

  15. ,生長(zhǎng)明妃尚有村。_________________,獨(dú)留青冢向黃昏。(《詠懷古跡(其三)》)

  16. _________________,環(huán)珮空歸夜月魂。千載琵琶作胡語(yǔ),_______________。(《詠懷古跡(其三)》)

  17.如何四紀(jì)為天子,_________________。(《馬嵬(其二)》)

  三.課內(nèi)外詩(shī)詞鑒賞(41分)

  (一)閱讀《登高》,完成18、19、20題。(17分)

  登 高

  風(fēng)急天高猿嘯哀,渚清沙白鳥飛回。

  無(wú)邊落木蕭蕭下,不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)。

  萬(wàn)里悲秋長(zhǎng)作客,百年多病獨(dú)登臺(tái)。

  艱難苦恨繁霜鬢,潦倒新停濁酒杯。

  18.這首詩(shī)作者是_________,從體裁上說這是一首___________。律詩(shī)四聯(lián)依次為________、___________、___________、__________。律詩(shī)結(jié)構(gòu)上必須對(duì)仗的是___________聯(lián)、___________聯(lián)。(8分)

  19.這首詩(shī)前兩聯(lián)重在寫景,詩(shī)人通過______、______的角度描寫了風(fēng)、天、猿、渚、沙、鳥等意象,描繪了一幅 的長(zhǎng)江秋景圖。(3分)

  20.這首詩(shī)后兩聯(lián)側(cè)重抒情,第三聯(lián)在全詩(shī)結(jié)構(gòu)上起到了什么作用?宋代羅大經(jīng)指出本詩(shī)第三聯(lián)含有八層意思,試做具體分析,至少答出三處(6分)。

  (二)閱讀《錦瑟》,完成1、2、3題。(12分)

  錦 瑟

  錦瑟無(wú)端五十弦, 一弦一柱思華年。

  莊生曉夢(mèng)迷蝴蝶, 望帝春心托杜鵑。

  滄海月明珠有淚, 藍(lán)田日暖玉生煙。

  此情可待成追憶, 只是當(dāng)時(shí)已惘然。

  21.這首詩(shī)作者是_________,其詩(shī)風(fēng)最大的特點(diǎn)_________,_________,_________,他的詩(shī)歌創(chuàng)作以抒情感懷為主,尤以晚年的_______詩(shī)和_______詩(shī)成就最高。(6分)

  22.本詩(shī)第二聯(lián)用到了_________修辭手法,李商隱的詩(shī)以善用這種修辭著稱,《錦瑟》就是一個(gè)代表。第二聯(lián)提到了_________和_________的典故。(6分)

  (三)閱讀下面這首唐詩(shī),回答問題(12分)

  詠山泉

  儲(chǔ)光羲

  山中有流水,借問不知名

  映地為天色,飛空作雨聲

  轉(zhuǎn)來(lái)深澗滿,分出小池平

  恬淡無(wú)人見,年年長(zhǎng)自清

  23.結(jié)合全詩(shī),簡(jiǎn)要分析“映地為天色,飛空作雨聲”的妙處(6分)

  答:

  24.這首詩(shī)中的“山泉”具有什么品格?詩(shī)人借詠山泉表現(xiàn)了怎樣的情懷?(6分)

  答:

  四、語(yǔ)言運(yùn)用(6分)

  25.仿照下面的句式,改變地點(diǎn)和內(nèi)容,寫兩個(gè)句式相同的句子(6分)

  我夢(mèng)想,來(lái)到了塞外的大漠,在夕陽(yáng)的金黃中,感受“長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的情懷;我夢(mèng)想,坐在了家鄉(xiāng)的明月下,在滿月的銀輝中,體會(huì)“月是故鄉(xiāng)明”的感慨;

  答:

  答案解析

  1.【解析】選CA項(xiàng)“猱”讀náo;B項(xiàng)“裳”應(yīng)讀chánɡ;

  D項(xiàng)“柝”讀tu

  2.【解析】選D

  3.B

  4.C

  5.【解析】選C名詞作動(dòng)詞;A、B、D三項(xiàng)均為名詞作狀語(yǔ)

  6.【解析】選D“鉤連”古今意思相同,都是“連在一起”的意思A.明年:古義為第二年,今義為今年的下一年B.顏色:古義為容貌,今義為由物體發(fā)射、反射或透過的光波通過視覺所產(chǎn)生的印象C.突出:古義為沖出,今義為使超過一般

  7.答案:A

  8-22(略)

  23.答案:這兩句從聲與色的角度描寫了山泉的情態(tài)山泉平緩流淌時(shí),清澈見底,水面映照天光云色;凌空而下時(shí),水石相激,作風(fēng)雨之聲山泉雖然無(wú)名,卻有映地照天、興風(fēng)作雨的奇觀。

  這兩句與前面兩句形成了先抑后揚(yáng)(欲揚(yáng)先抑)的效果前兩句寫山泉的平凡無(wú)名,為抑;這兩句凸現(xiàn)泉流山中的奇觀,為揚(yáng)如此描寫也為最后兩句稱贊山泉作了鋪墊。

  24.答案:這首詩(shī)在表現(xiàn)山泉得天地之聲色,具滿澗平池之能的同時(shí),又表現(xiàn)了山泉恬淡自然、清高自守的品格

  詩(shī)人借詠山泉表現(xiàn)了淡泊清高、任性自然的情懷。

  25.我夢(mèng)想,登上了齊魯?shù)奶┥剑谠旗F的飄繞中,感受“一覽眾山小”的豪情;我夢(mèng)想,來(lái)到了茂密的松林,在皎潔的月光下,觀賞“明月松間照”的美景。

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