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高一語(yǔ)文同步檢測(cè)試題之《夢(mèng)游天姥吟留別》

時(shí)間:2021-03-08 17:46:11 高一

高一語(yǔ)文同步檢測(cè)試題之《夢(mèng)游天姥吟留別》

  《夢(mèng)游天姥吟留別》是唐代大詩(shī)人李白創(chuàng)作的一首古體詩(shī)。此詩(shī)是記夢(mèng)詩(shī),也是游仙詩(shī)。下面小編為大家整理了高一語(yǔ)文同步檢測(cè)試題之《夢(mèng)游天姥吟留別》,希望能幫到大家!

高一語(yǔ)文同步檢測(cè)試題之《夢(mèng)游天姥吟留別》

  [基礎(chǔ)檢測(cè)]

  1.下列句中加點(diǎn)字注音有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是 ( )

  A.千巖萬(wàn)轉(zhuǎn)路不定(zhuǎn ) 熊咆龍吟殷巖泉(páo )

  B.對(duì)此欲倒東南傾(qīng ) 送我至剡溪(shàn )

  C.淥水蕩漾清猿啼(lù ) 腳著謝公屐(jī )

  D.海客談瀛洲(yíng ) 越人語(yǔ)天姥(lǒo )

  2.對(duì)“夢(mèng)游天姥吟留別”讀法正確的一項(xiàng)是 ( )

  A. 夢(mèng)游/天姥/吟/留別 B. 夢(mèng)游天姥/吟留別

  C. 夢(mèng)游/天姥吟留別 D. 夢(mèng)游天姥吟/留別

  3.下列詩(shī)句中加點(diǎn)詞語(yǔ)解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是 ( )

  A.對(duì)此欲倒東南傾(倒:倒下)

  B.栗深林兮驚層巔(栗:使……戰(zhàn)栗)

  C.列缺霹靂(列缺:指閃電。列,同“裂”)

  D.忽魂悸以魄動(dòng)(悸:心驚,心跳)

  4.以下對(duì)“之”字解說(shuō)正確的一項(xiàng)是 ( )

  A.云之君兮紛紛而來(lái)下(結(jié)構(gòu)助詞“的”)

  B.仙之人兮列如麻(襯音助詞)

  C.惟覺(jué)時(shí)之枕席(主謂之間,取消句子獨(dú)立性)

  D.失向來(lái)之煙霞(襯音助詞)

  5.對(duì)下列詩(shī)句解釋有誤的一項(xiàng)是 ( )

  A.“勢(shì)拔五岳掩赤誠(chéng)”是說(shuō)天姥山的山勢(shì)高過(guò)五岳,遮掩了赤誠(chéng)。赤誠(chéng)是南方一座山城的名字。

  B.“一夜飛渡鏡湖月”的意思是一夜之間就飛過(guò)了倒映著月影的鏡湖。鏡湖又名鑒湖,“鏡”“鑒”同義。

  C.“謝公宿處今尚在”句中的“謝公”是指南朝詩(shī)人謝靈運(yùn),他游天姥山時(shí)曾在剡溪住 宿。

  D.“身登青云梯”一句的意思是自己登上了直上云霄的山路。梯,指山路上的石階。

  6.下面關(guān)于文學(xué)常識(shí)的表述有誤的一項(xiàng)是 ( )

  A. 古來(lái)優(yōu)秀的送別詩(shī)作不可勝數(shù),而李白這首《夢(mèng)游天姥吟留別》卻給人耳目一新之感。詩(shī)人用豐富的想象、大膽的夸張為我們描述了一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮溫馨和睦的神仙世界。

  B. 唐代詩(shī)歌繼承了漢魏以來(lái)的五言、七言古體詩(shī),李白的《夢(mèng)游天姥吟留別》就是一首古體詩(shī)。

  C.《夢(mèng)游天姥吟留別》是一首富有浪漫主義風(fēng)格的長(zhǎng)詩(shī)。詩(shī)人展開(kāi)豐富 的想象,為我們描述了一個(gè)美麗的神仙世界,塑造了幻想世界中的諸多形象。這些形象活靈活現(xiàn),令人眼花繚亂。

  D.《夢(mèng)游天姥吟留別》是一首吟誦留別之情的詩(shī)作。雖寫(xiě)夢(mèng)游,實(shí)則為“吟”,詩(shī)中含有慷慨悲愁之情。

  7.下列加點(diǎn)的詞意義和用法相同的一項(xiàng)是 ( )

  A. ①云霞明滅或可睹 ②一食或盡粟一石

  B. ①我欲因之夢(mèng)吳越 ②踐華為城,因河為池

  C. ①且放白鹿青崖間 ②河漢清且淺,相去復(fù)幾許

  D. ①安能摧眉折腰事權(quán)貴 ②沛公安在

  8.從詞類(lèi)活用的角度看,下列各句加點(diǎn)的詞與例句相同的一項(xiàng)是 ( )

  例句:云青青兮欲雨

  A.栗深林兮驚層巔 B.半壁見(jiàn)海日,空中聞天雞

  C.虎鼓瑟兮鸞回車(chē) D.別君去兮何時(shí)還

  9.詩(shī)人夢(mèng)游天姥,寫(xiě)看到山上的奇異景色后,又寫(xiě)洞天中的仙人聚會(huì),有什么作用?以下分析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 ( )

  A.從幽靜的湖月到壯觀的海日,從千巖萬(wàn)轉(zhuǎn)的`道路到令人驚恐戰(zhàn) 栗的深林層巔,再到色彩繽紛的神話世界,使詩(shī)人苦悶的靈魂得到真正的解放。

  B.寫(xiě)神仙世界的景色壯麗,人物非凡,驚心炫目,光耀奪人,表達(dá)了詩(shī)人對(duì)理想生活的向往和追求。

  C.以天姥洞天的神仙世界,隱喻長(zhǎng)安城里的貴族樂(lè)園,以神仙世界的難以久留,曲折反映了作者在京城受權(quán)貴排擠的遭遇。

  D.寫(xiě)洞天世界日月?tīng)N爛,仙人盛會(huì)雍容和睦,意在反襯現(xiàn)實(shí)的黑暗,詩(shī)人一心遨游仙境,正是表現(xiàn)對(duì)現(xiàn)實(shí)的憎惡。

  10.對(duì)“忽魂悸以魄動(dòng),恍驚起而長(zhǎng)嗟。惟覺(jué)時(shí)之枕席,失向來(lái)之煙霞“四句理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是 ( )

  A.這四句與“我欲因之夢(mèng)吳越,一夜飛渡鏡湖月”相照應(yīng),作為過(guò)渡句,一個(gè)寫(xiě)進(jìn)入夢(mèng)境,一個(gè)寫(xiě)回到現(xiàn)實(shí)。

  B.句中“忽”寫(xiě)出了對(duì)好 夢(mèng)不常惆悵,“恍 ”寫(xiě)出了夢(mèng)幻破滅的煩惱,“長(zhǎng)嗟”“惟”“失”寫(xiě)面對(duì)現(xiàn)實(shí)的痛苦。

  C.“向來(lái)之煙霞”指詩(shī)歌開(kāi)頭“?汀薄霸饺恕钡难哉摷霸(shī)人自己對(duì)天姥山高大雄偉的描寫(xiě)。

  D.這四句寫(xiě)仙境倏忽消失,夢(mèng)境旋即破滅,不能隨心所欲地在夢(mèng)幻中翱翔,而是沉甸甸的躺在枕席之上的痛苦心情 ,表達(dá)對(duì)現(xiàn)實(shí)的不滿。

  11.以下對(duì)這首詩(shī)判斷不正確的一項(xiàng) 是 ( )

  A.《夢(mèng)游天姥吟留別》是李白游歷了天姥山之后而寫(xiě)的一首留贈(zèng)給友人的詩(shī)歌。

  B.這首詩(shī)隨 詩(shī)人情感與思緒的變化 ,句式與節(jié)奏也在不斷變化!傲腥迸Z,丘巒崩摧。洞天石扉,訇然中開(kāi)”四句 連用四字句,節(jié)奏緊湊,生動(dòng)地描繪出洞天石門(mén)打開(kāi)時(shí)的雄偉氣勢(shì)。

  C.詩(shī)中特意提到南朝詩(shī)人謝靈運(yùn),是因?yàn)橹x靈運(yùn)在政治失意后游山玩水,曾在剡溪住過(guò),李白有意仿效之。

  D.這首詩(shī)寫(xiě)于唐玄宗天寶四年,作者性格傲岸,卻在長(zhǎng)安受到權(quán)貴的排擠,所以在詩(shī)中既表現(xiàn)出追求自由、蔑視權(quán)貴的思想,又有無(wú) 力 回天的感傷。

  12.關(guān)于與古體詩(shī)的說(shuō)法,有誤的一項(xiàng)是 ( )

  A.一般將唐以前創(chuàng)作的詩(shī)稱為古詩(shī),也叫古體詩(shī)、古風(fēng)。唐以后的詩(shī)一般叫律詩(shī),格律詩(shī),或叫近體詩(shī)。

  B.古體詩(shī)又稱古詩(shī)、古風(fēng),是相對(duì)于唐代成熟的律詩(shī)而言的。多數(shù)通篇是五言句或七言句,也有以五言、七言為主而雜有長(zhǎng)短句的。

  C.古詩(shī)沒(méi)有嚴(yán)格的平仄,體現(xiàn)自由的抑揚(yáng)韻律,用韻比較自由,可以一韻到底,也可以換韻。篇幅一般較長(zhǎng),容量較大。

  D.李白是唐代最杰出的浪漫主義詩(shī)人,他各體兼善,但尤精七古七絕,杜甫稱贊他的詩(shī)為“筆落驚風(fēng)雨,詩(shī)成泣鬼神”。

  13.默寫(xiě):

 、倜鑼(xiě)天姥山巍峨、挺拔的四句詩(shī)是 , 。

  , 。

 、谠(shī)人登山時(shí)的見(jiàn)聞(兩句) , 。

 、勖枥L仙人盛會(huì)異彩繽紛的場(chǎng)面(四句) , 。

  , 。

 、鼙憩F(xiàn)本詩(shī)主題的兩句詩(shī)是 , 。

  14.“天臺(tái)一萬(wàn)八千丈,對(duì)此欲倒東南傾”在表現(xiàn)手法上有什么特點(diǎn)?這樣寫(xiě)有什么好處?

  [能力檢測(cè)]

  閱讀李白《古風(fēng)》(其十九首),完成后面的題。

  西上蓮花山,迢迢見(jiàn)明星。

  素手把芙蓉,虛步躡太清。

  霓裳曳廣帶,飄拂升天行。

  邀我登云臺(tái),高揖衛(wèi)叔卿。

  恍恍與之去,駕鴻凌紫冥。

  俯視洛陽(yáng)川,茫茫走胡兵。

  流血涂野草,豺狼盡冠纓。

  15.依次寫(xiě)出這首詩(shī)押韻的字。

  16.給下列字注音釋義。

 、佘b

 、谝

 、垡

 、芰

  17.與課文比較,這兩首詩(shī)寫(xiě)的仙境有什么區(qū)別。

  18.體會(huì)這首詩(shī)的意境,說(shuō)說(shuō)末四句寫(xiě)了什么,表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想感情。

  19.對(duì)詩(shī)中語(yǔ)句的解說(shuō),不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 ( )

  A.首句寫(xiě)詩(shī)人在想象中登上西岳華山的最高峰蓮花峰,經(jīng)過(guò)千里跋涉,終于見(jiàn)到明星仙女。

  B.二、三句描繪了一幅優(yōu)雅縹緲的神女飛天圖。玉女的纖纖素手拈著粉紅的芙蓉,凌空而行,游于高高的太清,雪白的霓裳曳著寬廣的長(zhǎng)帶,迎風(fēng)飄舉,升向天際。

  C.第四、五句是詩(shī)人想象被邀請(qǐng)來(lái)到云臺(tái) 峰,與仙人衛(wèi)叔卿長(zhǎng)揖見(jiàn)禮,并一同遨游于太空。

  D.第六、七句描寫(xiě) 被胡兵占據(jù)的洛陽(yáng)一帶,人民慘遭屠戮,血流遍野,而逆臣安祿山及其部屬卻衣冠簪纓,坐了朝廷。

  20.對(duì)這首詩(shī)的賞析,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 ( )

  A.這是一首用游仙體寫(xiě)的古詩(shī),與《夢(mèng)游天姥吟留別》是相同的。

  B.詩(shī)中用衛(wèi)叔卿的故事暗暗關(guān)合自己的遭遇,表達(dá)自己不事權(quán)貴,傲岸不羈的性格。

  C.在這首古詩(shī)中,詩(shī)人出世和用世的思想矛盾是通過(guò)美妙潔凈的仙境和血腥污穢的人間這樣兩種世界的對(duì)照表現(xiàn)出來(lái)的。

  D.作者借游仙表現(xiàn)了對(duì)現(xiàn)實(shí)的反抗和對(duì)理想的追求,情調(diào)從悠揚(yáng)到悲壯,風(fēng)格從飄逸到沉郁。

  高一語(yǔ)文同步檢測(cè)試題之《夢(mèng)游天姥吟留別》參考答案

  [基礎(chǔ)檢測(cè)]

  1.D 2.D 3.A 4.B 5.A 6.D 7.A 8.C 9.C 10.C 11.A 12.A 13①天姥連天向天橫,勢(shì)拔五岳掩赤城。天臺(tái)一萬(wàn)八千丈,對(duì)此欲倒東南傾。 ②半壁見(jiàn)海日,空中聞天雞。 ③霓為衣兮風(fēng)為馬,云之君兮紛紛而來(lái)下,虎鼓瑟兮鸞回車(chē),仙之人兮列如麻。 ④安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏。 14這兩句運(yùn)用夸張手法反襯了天姥山的高大雄偉。好處是能使讀者通過(guò)形象化的對(duì)比,感受深刻。

  [能力檢測(cè)]

  15星 清 行 卿 冥 兵 纓 16①niè 踩 ②yī 拱手禮 ③yè 拉 ④líng 升,高出 17(1)課文內(nèi)中的“仙境”雖然熱鬧、歡樂(lè), 但詩(shī)人卻不在其中;而 《古風(fēng)》中的詩(shī)人則應(yīng)邀與仙同游。 (2)課文中的“仙境”表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)自由生活的向往,而《古風(fēng)》則表現(xiàn)了詩(shī)人出世的思想。 18末四句描寫(xiě)了現(xiàn)實(shí)生活景象, 此處由幻想到現(xiàn)實(shí),抒發(fā)對(duì)苦難人民的深切同情和對(duì)殘暴叛軍的切齒痛恨,表明了詩(shī)人憂國(guó)憂民的思想感情。 19A(迢迢,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的意思。句中沒(méi)有千里跋涉之意。) 20 .B(在這首詩(shī)中表現(xiàn)的是獨(dú)善兼濟(jì)的思想 矛盾和憂國(guó)憂民的沉痛感情。)

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