六年級語文培優(yōu)試題

　　語文課程的學(xué)習(xí)注重的是學(xué)生日常生活中不斷累積，下面就是小編為您收集整理的六年級語文培優(yōu)試題的相關(guān)文章，希望可以幫到您，如果你覺得不錯(cuò)的話可以分享給更多小伙伴哦！

　　六年級語文培優(yōu)試題

　　一、把下面的反問句改為陳述句

　　1、大家都能辦到的事，難道我就不能辦到嗎?

　　______________________________________________

　　2、雷鋒精神怎么會(huì)過時(shí)呢?

　　______________________________________________

　　3、知識是無止境的，我們有什么理由驕傲自滿，故步自封呢?

　　______________________________________________

　　4、冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

　　______________________________________________

　　二、把下面的陳述句改為反問句

　　1、這個(gè)真實(shí)的.故事使我深受感動(dòng)。

　　______________________________________________

　　2、我們不能辜負(fù)老師對我們的殷切希望。

　　______________________________________________

　　3、春風(fēng)吹綠了田野。

　　______________________________________________

　　4、是春風(fēng)吹綠了田野。

　　______________________________________________

　　5、我們不能做損人利己的事。

　　______________________________________________

　　三、以文明用語的要求，將下列話換個(gè)說法

　　1、喂，媽，今天開學(xué)了，快給錢。

　　______________________________________________

　　2、奶奶，學(xué)校號召我們捐款救災(zāi)，快給我五元錢。

　　______________________________________________

　　3、喂，老頭，把鋤頭借我用一下。

　　______________________________________________

　　4、小紅，把窗關(guān)一下。

　　______________________________________________

　　四、將下列句子改為第三人稱轉(zhuǎn)述

　　1、貝多芬說：“我是來彈一首曲子給這位姑娘聽的�！�

　　______________________________________________

　　2、小紅說：“今天下午學(xué)校組織到野外活動(dòng)，我必須參加�！�

　　______________________________________________

　　3、藺相如說：“這塊璧有點(diǎn)兒小問題，讓我指給您看。”

　　______________________________________________

　　4、藺相如說：“秦王若有誠意換璧，我就把璧交給他。”

　　______________________________________________

　　五、修改下面一段話

　　1、(2個(gè)別字，1個(gè)用錯(cuò)標(biāo)點(diǎn)，2個(gè)病句，2個(gè)用錯(cuò)的標(biāo)點(diǎn))

　　為什么瓜秧開了花不結(jié)瓜，以為雷達(dá)兵在生產(chǎn)隊(duì)當(dāng)過付隊(duì)長，他找到了答案：瓜秧開了花呀授粉。小島原離大陸，沒有蜜蜂。也沒有別的蝴蝶、昆蟲。西瓜花沒授粉，突然結(jié)不了瓜。經(jīng)他一說，才明白了。

　　2、包括標(biāo)點(diǎn)、錯(cuò)別字、語病等8處

　　一天，張林對我說：“去年暑假。他到福州參加少先隊(duì)員優(yōu)秀夏令營活動(dòng)，內(nèi)容豐富多姿，有趣極了。它雖然豐富了大家的假期生活，而且學(xué)到了不少知識，這樣的生活多么意義啊!