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六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第八單元測(cè)試題

時(shí)間:2021-04-04 10:32:36 六年級(jí)

六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第八單元測(cè)試題

  【編者按】為了豐富同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活,小學(xué)頻道搜集整理了廣東省六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第八單元測(cè)試題,供大家參考,希望對(duì)大家有所幫助!

六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第八單元測(cè)試題

  廣東省六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第八單元測(cè)試題

  班級(jí)姓名

  把文言詞語(yǔ)與對(duì)應(yīng)的解釋連起來(lái)。

  二、比一比,再組成詞語(yǔ)。

  弈()滄()湯()

  巒()槍()場(chǎng)()

  蠻()倉(cāng)()暢()

  三、看拼音寫(xiě)句子,并背誦下來(lái)。

  1.sānrēnxíng,bìyǒuwǒshī。

  2.xuéérbúyàn;huìrénbújuàn。

  四、補(bǔ)充成語(yǔ),再寫(xiě)幾個(gè)課外積累的成語(yǔ)。

  張()李戴以身作()全神()注

  居高()下守()待兔坐井()天

  ______________________________

  ______________________________

  五、選詞填空。

  1.陸續(xù)繼續(xù)

  野生動(dòng)物()遭到捕殺,多么令人痛心。

  2.不但……而且……只要……就……

  魯迅()是偉大的文學(xué)家,()是偉大的思想家和革命家。

  3.無(wú)論……都……任憑……也不……雖然……但是……

  這次試驗(yàn)()他做了充分準(zhǔn)備,()沒(méi)有成功。

  【編者按】為了豐富同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活,小學(xué)頻道搜集整理了廣西南寧市六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第八單元測(cè)試題,供大家參考,希望對(duì)大家有所幫助!

  廣西南寧市六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第八單元測(cè)試題

  班級(jí):姓名:分?jǐn)?shù):

  一、看拼音寫(xiě)詩(shī)句,完成練習(xí)。(6分)

  liúliánxìdiéshíshíwǔ,zìzàijiāoyīnɡqiàtí。

  ()

  1.整體認(rèn)讀音節(jié)的字有。

  2.加點(diǎn)字按音序排列應(yīng)該是。

  二、用“”畫(huà)出正確的讀音。(5分)

  侵蝕(qīnshíqīnshìqīnɡshì)

  概括(gàiguàɡàikuòkàikuò)

  瞇縫(mīfénɡm(xù)īfénmīfenɡ)

  激流(jīliújīlúijíliú)

  慌亂(huānɡluànhuānɡlànhuànluàn)

  三、按要求寫(xiě)字。(6分)

  1.用“目”字旁寫(xiě)出表示眼部動(dòng)作的字。

  。

  2.用“足”字旁寫(xiě)出表示腳的動(dòng)作的字。

  。

  四、辨別字,準(zhǔn)確組詞。(10分)

  伴()屆()折()沖()前()

  胖()屜()拆()蟲(chóng)()錢(qián)()

  拌()屈()析()重()賤()

  五、用“√”鉤出下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字最恰當(dāng)?shù)慕忉屝蛱?hào)。(8分)

  1.舍本逐末:①本錢(qián);②主要;③根本;④自己。

  2.美不勝收:①完全、盡;②打敗別人;③優(yōu)越;④優(yōu)秀。

  3.張燈結(jié)彩:①分開(kāi);②鋪排;③看;④商店開(kāi)業(yè)。

  4.滔滔不絕:①窮盡;②斷絕;③極;④最。

  六、根據(jù)意思寫(xiě)出詞語(yǔ)。(9分)

  不完整。()用交通工具裝。()

  1.殘傷害。()2.載年。()

  兇惡。()記在書(shū)報(bào)上。()

  六、閱讀短文,回答問(wèn)題。

  中午天還是好好的,該放學(xué)了,卻嘩嘩地下起雨來(lái)。我沒(méi)帶雨傘,只好呆呆地望著窗外,盼著雨快點(diǎn)停。

  突然,透過(guò)雨簾,我看見(jiàn)一個(gè)瘦小的身影從校門(mén)口拐進(jìn)來(lái),我一驚,那不是爺爺嗎?他一只手撐著傘,另一只手緊緊地抱著一團(tuán)黃色的東西,任雨點(diǎn)打著褲腿,正蹣跚地(像,向)教室走來(lái)。我看見(jiàn)爺爺?shù)挠彝忍饋?lái)很費(fèi)勁,落地也不靈活。呀,他的腰腿疼,最怕著涼了,這么大的雨,這么涼的水……(再,在)也顧不上多想了,我飛快地沖進(jìn)雨中,把爺爺扶進(jìn)教室。

  爺爺看著我淋得濕漉漉的樣子,心疼地說(shuō):“瞧你,白給你送雨衣來(lái)了,淋感冒了怎么辦?”我望著爺爺腳下淌的一灘水,抬起頭來(lái)問(wèn):“您摔了跟頭怎么辦?”說(shuō)著,就拿出手絹去擦爺爺腿上的水。爺爺連忙用雨衣把我緊緊擁在胸前。看見(jiàn)爺爺?shù)难劾镩W動(dòng)著淚花,我的鼻子一酸,眼睛也濕潤(rùn)了……

  1.在()里選擇正確的字寫(xiě)在“”上。

  2.從第二自然段中,摘抄描寫(xiě)“我”心理活動(dòng)的句子。

  3.爺爺為什么“連忙用雨衣把我緊緊地?fù)碓谛厍啊,“眼里閃動(dòng)著淚花”?

  4.想一想,本文表現(xiàn)了怎樣的情感,在正確答案后面畫(huà)“√”。

  (1)表現(xiàn)了爺爺對(duì)“我”的關(guān)心。()

  (2)表現(xiàn)了祖孫二人互相關(guān)心的親情。()

  (3)表現(xiàn)了“我”對(duì)爺爺?shù)年P(guān)心。()

  參考答案:

  一、

  二、學(xué)弈、山巒、蠻橫;滄海、槍彈、倉(cāng)庫(kù);湯水、廣場(chǎng)、舒暢

  三、1.三人行,必有我?guī)煛?/p>

  2.學(xué)而不厭,誨人不倦。

  四、張(冠)李戴;以身作(則);全神(貫)注;居高(臨)下;守(株)待兔;坐井(觀)天;好高騖遠(yuǎn);鄭人買(mǎi)履;花言巧語(yǔ);千奇百怪;鬼哭狼嚎;一語(yǔ)中地

  五、1.陸續(xù)

  2.不但……而且……

  雖然……但是……

  六、1.向再

  2.呀,他的腰腿疼,最怕著涼了,這么大的雨,這么涼的水……

  3.我關(guān)切地詢問(wèn)爺爺,并動(dòng)手為他擦腿上的水,爺爺被感動(dòng)了,所以眼里閃著淚花。

  以上就是廣東省六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第八單元測(cè)試題全文,希望能給大家?guī)?lái)幫助!

  小學(xué)頻道六年級(jí)語(yǔ)文試題

  【編者按】為了豐富同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活,小學(xué)頻道搜集整理了北京市密云縣六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第八單元練習(xí)試題,供大家參考,希望對(duì)大家有所幫助!

  北京市密云縣六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第八單元練習(xí)試題

  班級(jí)姓名分?jǐn)?shù)

  一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。(9%)

  yāoxiéqīngmiècháoxiàojīxiào

  jùngōngmiǎoshìjīngxìxuányáqiàobì

  二、比一比,再組成詞語(yǔ)。(4%)

  詹()堪()

  瞻()勘()

  遂()峻()

  隧()竣()

  三、照樣子,接龍組詞語(yǔ)。(4%)

  1.大!}敗斂s——縮寫(xiě)——寫(xiě)作

  2.毅然——

  3.脊背——

  四、劃去不是一類的詞語(yǔ),并補(bǔ)充一個(gè)同類詞語(yǔ)。(3%)

  1.塞外居庸關(guān)八達(dá)嶺還鄉(xiāng)河()

  2.開(kāi)鑿架橋輕蔑繪圖()

  3.狂風(fēng)怒號(hào)黃沙漫天萬(wàn)里無(wú)云風(fēng)雨同舟()

  五、把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。(9%)

  高()深()()崖()壁贊()不()

  ()測(cè)()路()山()嶺()熱難()

  ()的計(jì)算()的條件()的回?fù)?/p>

  六、照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)。(6%)

  模模糊糊()()()

  咕咚咕咚()()()

  七、用修改符號(hào)修改下面這段話中有毛病的地方。(8%)

  馬上就要離開(kāi)生活了六年的'母校和學(xué)校了,望著窗外小鳥(niǎo)自由的翱翔,心中浮想連篇。難忘做事失敗時(shí)的那種懊惱與沮喪和垂頭喪氣,難忘考試內(nèi)心糟糕時(shí)的那種忐忑不安,難忘慈愛(ài)的老師那不知疲倦的諄諄教導(dǎo),難忘親愛(ài)的同學(xué)那充滿卷戀的目光,朝夕相處了六年的

  一切呀,即將分別的時(shí)刻是這樣的令我痛苦。

  八、根據(jù)課文內(nèi)容回答問(wèn)題。(24%)

  1.《詹天佑》一課主要寫(xiě)了詹天佑一生中最主要的事跡——主持修筑京張鐵路,表現(xiàn)了他是個(gè)的的工程師。(2%)

  2.《詹天佑》一課是按照先介紹,再敘述,最后的方法安排材料的。(6%)

  3.詹天佑經(jīng)常勉勵(lì)工作人員說(shuō):“我們工作首先要精細(xì),不能有一點(diǎn)兒馬虎!蟾拧、‘差不多’這類說(shuō)法不應(yīng)該出自工程人員之口!(《詹天佑》)

  (1)詹天佑說(shuō)的“精細(xì)”是什么意思?(2%)

  (2)從詹天佑說(shuō)的這句話中你體會(huì)到了什么?(8%)

  4.詹天佑開(kāi)鑿居庸關(guān)和八達(dá)嶺兩條隧道采用了不同的方法,體現(xiàn)了他的創(chuàng)新與杰出,請(qǐng)你嘗試畫(huà)出示意圖。(6%)

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