人教版七年級語文下冊第四單元試卷
【人教版七年級語文下冊第四單元試卷】
班級 姓名 學(xué)號
一、語言的積累及運(yùn)用(16分)
1.下列各組詞語中注音有誤的一項(xiàng)是( )2分
A.歸省xǐng 晦huì暗 燒灼zhuó 戛jiá然而止
B.瞋chēn視 羈jī絆 愜qiè意 參cī差不齊
C.掙zhng脫 冗rng雜 闡chn述 叱咤zh風(fēng)云
D.亢kàng奮 顫chàn栗 粲chàn然 渾身解jié數(shù)
2.下列各組詞語中字形有誤的一項(xiàng)是( )2分
A 怠慢 縹緲 驀然 大徹大悟 B 攛掇 顰蹙 徘徊 悲歡離合
C 弄潮 褶裙 驚鴻 盡態(tài)極妍 D 彌散 惆悵 靜木 息息相通
3.下列句子中劃線熟語運(yùn)用正確的一項(xiàng)是( )2分
A 在諾曼底登陸60周年紀(jì)念活動中，各國領(lǐng)導(dǎo)人都強(qiáng)調(diào)：前事不忘，后事之師，不要讓歷史的悲劇重演 。
B 離散了半個(gè)多世紀(jì)后，海峽兩岸這對已經(jīng)進(jìn)入垂暮之年的親兄弟終于破鏡重圓了。
C 近日，在世界杯足球賽亞洲區(qū)預(yù)選賽上，中國隊(duì)與馬來西亞隊(duì)的比賽以4∶0的比分戛然而止。
D 作為一名學(xué)生，每天必須按時(shí)到校上課，做一天和尚撞一天鐘，圓滿完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
4. 下列句子沒有語病的一項(xiàng)是( )(2分)
A.二十一世紀(jì)需要有科學(xué)文化的一大批知識分子去建設(shè)祖國。
B.在學(xué)習(xí)實(shí)踐中，我們要善于運(yùn)用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。
C.是否具有良好的心理素質(zhì)，是考試取得好成績的條件之一。
D.經(jīng)過大家的共同努力，使我們完成了制作懷舊網(wǎng)頁的工作。
5. 下列說法不正確的一項(xiàng)是( )(2分)
A.《社戲》選自《吶喊》，體裁是小說。作者是魯訊，他是我國偉大的文學(xué)家、思想家、革命家。
B.《竹影》作者是豐子愷，他是現(xiàn)代畫家、散文家。
C.《安塞腰鼓》作者是劉成章，體裁是散文，這種體裁的重要特點(diǎn)是形散而神不散。
D.《爸爸的花兒落了》選自《城南舊事》，作者是臺灣作家冰心。
6. 古詩詞理解默寫。
�、�、《竹里館》_____________________________明月來相照。
�、�、《約客》有客不來過夜半，____________________________________________。
�、�、《論詩》江山代有才人出，____________________________________________。
二、現(xiàn)代文閱讀理解(30分)
我的很重的心忽而輕松了，身體也似乎舒展到說不出的大。一出門，便望見月下的平橋內(nèi)①著一支白篷的航船，大家跳下船，雙喜②前篙，阿發(fā)③后篙，年幼的都陪我坐在艙中，較大的聚在船尾。母親送出來吩咐“要小心”的時(shí)候，我們已經(jīng)④開船，在橋石上一⑤，退后幾尺，即又上前出了橋。于是⑥起兩支櫓，一支兩人，一里一換，有說笑的，有嚷的，夾著潺潺的船頭激水的聲音，在左右都是碧綠的豆麥田地的河流中，飛一般徑向趙莊前進(jìn)了。
兩岸的豆麥和河底的水草所發(fā)散出來的清香，夾雜在水氣中撲面的吹來;月色便朦朧在這水氣里。淡黑的起伏的連山，仿佛是踴躍的鐵的獸脊似的，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向船尾跑去了，但我卻還以為船慢。他們換了四回手，漸望見依稀的趙莊，而且似乎聽到歌吹了，還有幾點(diǎn)火，料想便是戲臺，但或者也許是漁火。
那聲音大概是橫笛，宛轉(zhuǎn)，悠揚(yáng)，使我的心也沉靜，然而又自失起來，覺得要和他彌散在含著豆麥蘊(yùn)藻之香的夜氣里。
那火接近了，果然是漁火;我才記得先前望見的也不是趙莊。那是正對船頭的一叢松柏林，我去年也曾經(jīng)去游玩過，還看見破的石馬倒在地下，一個(gè)石羊蹲在草里呢。過了那林，船便彎進(jìn)了叉港，于是趙莊便真在眼前了。
1. 在選文①—⑥處的橫線上填上恰當(dāng)?shù)膭釉~。(6分)
�、� ② ③ ④ ⑤ ⑥
2.選文中①—⑥處所用動詞的表達(dá)作用是( )(2分)
A.表現(xiàn)出少年朋友們撐船技巧的熟練和敏捷。B.表現(xiàn)出少年們勤勞、能干的特點(diǎn)。
C.表現(xiàn)出孩子們看戲途中急切而又愉快的心情。D.以上答案都正確。
3.選文中畫波浪線的句子使用了 描寫。畫橫線的句子中，以“ ”比
喻“連山”，以“ ”形容“淡黑”，以“ ”形容“起伏”，狀形繪色，以動寫
，把靜態(tài)的山作 態(tài)的描繪，表現(xiàn)船行之快。(6分)
4.選文從視覺、聽覺、嗅覺、觸覺等方面多角度描寫了江南水鄉(xiāng)的晚景.請各舉一例。(8分)
5.“漸望見依稀的趙莊，而且似乎聽到歌吹了，還有幾點(diǎn)火.料想便是戲臺，但或者也許是漁火。”其中“似乎““料想”、“也許”在文中的作用是( ) ( 2分)
A.表推測，表達(dá)“我”急于到達(dá)趙莊的心情 B表推測.表達(dá)“我”愉快歡樂的心情。
C表想象.表達(dá)“我”急于到達(dá)趙莊的.心情。D表想象，表達(dá)“我”愉快歡樂的心情。
6.最后一段中的“那火接近了.果然是漁火”，把“果然”換成“竟然”可以嗎?為什么?
7.在選文第二段中加點(diǎn)的“跑”字與第一段中的哪一個(gè)字相呼應(yīng)?這兩個(gè)字寫出了什么?(4分)
8.請給選文選一個(gè)恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題。( )2分
A.趙莊看戲 B.月夜抒懷 C.趙莊途中 D.月夜行船
三、文言文閱讀理解及探究(18分)
京中有善口技者。會賓客大宴，于廳事之東北角，施八尺屏障，口技人坐屏障中，一桌、一椅、一扇、一撫尺而已。眾賓團(tuán)坐。少頃，但聞屏障中撫尺一下，滿坐寂然，無敢嘩者。
遙聞深巷中犬吠，便有婦人驚覺欠伸，其夫囈語。既而兒醒，大啼。夫亦醒。婦撫兒乳，兒含乳啼，婦拍而嗚之。又一大兒醒，絮絮不止。當(dāng)是時(shí)，婦手拍兒聲，口中嗚聲，兒含乳啼聲，大兒初醒聲，夫叱大兒聲，一時(shí)齊發(fā)，眾妙畢備。滿坐賓客無不伸頸，側(cè)目，微笑，默嘆，以為妙絕。
未幾，夫齁聲起，婦拍兒亦漸拍漸止。微聞有鼠作作索索，盆器傾側(cè)，婦夢中咳嗽。賓客意少舒，稍稍正坐。
忽一人大呼：“火起”，夫起大呼，婦亦起大呼。兩兒齊哭。俄而百千人大呼，百千兒哭，百千犬吠。中間力拉崩倒之聲，火爆聲，呼呼風(fēng)聲，百千齊作;又夾百千求救聲，曳屋許許聲，搶奪聲，潑水聲。凡所應(yīng)有，無所不有。雖人有百手，手有百指，不能指其一端;人有百口，口有百舌，不能名其一處也。于是賓客無不變色離席，奮袖出臂，兩股戰(zhàn)戰(zhàn)，幾欲先走。
忽然撫尺一下，群響畢絕。撤屏視之，一人、一桌、一椅、一扇、一撫尺而已。
1、本文選自《 》，這本書是 朝的 編選的一部筆記小說集。本文的作者是 朝的 。(3分)
2、解釋加點(diǎn)的詞。 (2分)
�、� 施八尺屏障( ) ②眾妙畢備( )
③會賓客大宴( ) ④眾賓團(tuán)坐( )
3、指出下列詞語在不同語言環(huán)境中的含義及詞性。 (4分)
4.用現(xiàn)代漢語說出下列句子的意思。(4分)
(1)滿坐寂然，無敢嘩者。
。
(2)中間力拉崩倒之聲，火爆聲，呼呼風(fēng)聲，百千齊作;
。
5.第一段寫什么內(nèi)容?文章最關(guān)鍵字眼是什么?(3分)
6、文章開頭和結(jié)尾一再強(qiáng)調(diào)道具的簡單，有什么作用?(2分)
四、綜合性活動(6分)
(1)中國戲曲的角色可以分為 四大行當(dāng);我國的國劇是 ;除此之外，你還知道哪些地方戲曲 。(任寫三種)
五、寫作部分(50分)
生活中處處有風(fēng)景。美麗的大自然是一道風(fēng)景，燦爛的文化藝術(shù)是一道風(fēng)景，天真無邪的童真是一道風(fēng)景，助人為樂是一道風(fēng)景，辛勤的身影是一道風(fēng)景，埋頭苦學(xué)是一道風(fēng)景，父母無微不至的關(guān)愛也是一道風(fēng)景••••••每一道風(fēng)景都令我們陶醉，為我們的生活增添光彩。
請以“風(fēng)景”為話題寫一篇作文
要求：立意自定，文體自定，題目自選，不少于600字。
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