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三年級語文下冊第五單元試卷

時間:2021-08-08 11:04:09 三年級

三年級語文下冊第五單元試卷(人教版)

  【三年級語文下冊第五單元試卷(人教版)】

  第一部分 基礎知識

三年級語文下冊第五單元試卷(人教版)

  一、看拼音寫詞。

  nèng gòu xìng kuī xiàn rù wěi tuō

  ( ) ( ) ( ) ( )

  z?u yí tàng bì mén zào chē pū tiān gài d ì

  ( ) ( ) ( )

  二、對號入座。(填上合適的詞語)

  無( )無( ) 無( )無( ) 無( )無( )

  ( )天( )地 ( )天( )地 ( )天( )地

  三、改句子。

  如果我們的腳也像小紅馬那樣,陷進沙子里怎么拔得出來呢?”

  陳述句:

  小駱駝把小紅馬的話告訴了媽媽。

  被字句:

  腳不會陷進沙子里去。

  寫具體:

  四、根據(jù)課文內容填表、填空。

  部位 特點 作用

  駝峰

  腳掌

  眼毛

  這個故事告訴我們: 。

  第二部分 閱讀理解

  狐貍和公雞

  一個寒冷的冬天,一只狐貍連著幾天沒吃到野味了,餓得快要支持不住了。它便悄悄地來到了一個村子里,碰見一只大公雞蹲在雞窩上,東張西望。狐貍高興極了,覺得這次沒白冒險深入村子來覓食。它饞得口水欲滴,真想馬上一口把公雞吃進肚里。但是,怎么能讓快到口的肥肉別跑掉呢?于是狐貍使出它天生的狡猾的本領,對公雞說:

  “喂,我聽你父親唱過歌,它的嗓子真甜呀!唉,公雞,你長得很英俊,但不知你的嗓子怎么樣,唱支歌讓我聽一聽,看你是不是也有一副和你父親一樣的甜嗓子!”

  公雞被狐貍這么一夸獎,得意洋洋,撲棱一下翅膀,想表現(xiàn)一下自己,于是放開洪亮的喉嚨,唱了起來。

  狐貍一看機會來了,急不可待,向上一躥,咬住了公雞的脖子,扭頭就向林子里跑。一個農民看到狐貍叼著公雞,便喊叫起來:

  “抓住狐貍,抓住它!它拖走了我們的公雞!抓住它!抓住它!”一邊喊一邊追上去。

  公雞聽到這些話,便對狐貍說:

  “聽到了嗎?狐貍女士,農民說你什么呢?你對他們說,我搶的是我自己的公雞,不是你們的!”狐貍認為這話有道理,可以解脫自己的`困境,于是把公雞放在地上,喊道:

  “我搶的公雞是我的,不是你們的!”

  然而,公雞一看自己得救了,便一下子飛到跟前一棵樹上,對狐貍說:

  “你撒謊,狐貍女士,我是農民的,不是你的。”

  狐貍氣得暴跳如雷,咬牙切齒地說:

  “你是他們的,哼!我張口說話了,要不然的話,公雞,你是不會逃脫的!”

  一、在文章中找出下列解釋的詞語。

  (1)因為食物好吃,饞得口水都淌出來了。( )

  (2)得到別人的稱贊,非常高興。( )

  (3)發(fā)了很大的脾氣的樣子。( )

  (4)想要做什么事情都不能等了。( )

  二、用“ ”畫出第4自然段描寫狐貍動作的詞。

  三、狐貍很聰明,它當時為什么夸公雞會有一副甜嗓子?

  四、結合文章內容,你想對狐貍和公雞分別說寫什么?

  第三部分 拓展提高

  在班上,總有個別同學因為自己成績差感到自卑,如果老師請你去勸勸這些同學,你將怎么說呢?把你要說的話寫下來。


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