必做小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第二單元練習(xí)題

時(shí)間：2021-04-14 12:51:55 三年級(jí)

　　一、我能寫(xiě)出來(lái)。

必做小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第二單元練習(xí)題

　　shúxīfēngfùzhàohuànbīngqūbiānpái

　　二、我會(huì)區(qū)分并組詞。

　　{頑()

　　玩(){撥()

　　拔(){閑()

　　閉(){緩()

　　暖()

　　{級(jí)()

　　極(){沖()

　　充(){改()

　　攻(){偷()

　　愉()

　　三、我能寫(xiě)出多音字的不同讀音，并組詞

　　盛：()() 結(jié)：()()

　　()()()()

　　四、我會(huì)填，并選擇一個(gè)詞語(yǔ)說(shuō)句話。

　　成()()隊(duì) ()腔()勢(shì)

　　()耳()鈴濫()充()

　�。篲___________________________________

　　五、根據(jù)課文內(nèi)容填空。

　　1.此曲只應(yīng)天上有，__________________。

　　2.人不知，__________________來(lái)。

　　3.當(dāng)清風(fēng)()明月，當(dāng)微風(fēng)()樹(shù)梢，當(dāng)寒風(fēng)呼嘯著()田野，當(dāng)狂風(fēng)()巨浪，你總聽(tīng)到些什么了吧?

　　4.當(dāng)山澗的清泉()溪流，當(dāng)嘩啦啦的大雨()屋頂，當(dāng)小水滴清脆地()盛水的盆里，你總該聽(tīng)到些什么了吧?

　　六、照樣子寫(xiě)句子。

　　1.我們這個(gè)世界的聲音是多么豐富，多么美妙。

　　2.白鯨一邊欣賞音樂(lè)，一邊隨著破冰船慢慢游冰區(qū)，進(jìn)入深海。

　　3.通過(guò)人們的幫助，白鯨終于得救了。

　　閱讀天地

　　(一)

　　兩天以后，突然來(lái)了一股寒流，海面轉(zhuǎn)眼變成了冰雪的世界，白鯨回去的路被冰層堵住了。白鯨們著(zháozhezhuó)了慌，拼命用脊背(bēibèi)撞冰層，但是冰層太堅(jiān)硬了，它們絕望地叫起來(lái)。

　　1.給文中加點(diǎn)的字選擇正確的讀音，用“——”表示。

　　2.動(dòng)腦筋，寫(xiě)出它們的近義詞。

　　突然----() 絕望----() 轉(zhuǎn)眼——()

　　3.把文中劃線的句子換個(gè)說(shuō)法，使句子的意思保持不變。

　　4.讀了短文，從中你感受到了什么?

　　(二)

　　從前有一個(gè)人，看見(jiàn)人家大門(mén)上掛著一個(gè)鈴鐺，想把它偷走。

　　他知道，那個(gè)鈴鐺()用手一碰，()會(huì)丁零丁零地響起來(lái)，被人發(fā)覺(jué)。他想：“響聲要用耳朵才能聽(tīng)見(jiàn)，()把耳朵掩起來(lái)，不是()聽(tīng)不見(jiàn)了嗎?”于是，他掩住了自己的耳朵，伸手去偷鈴鐺。誰(shuí)知手剛碰到鈴鐺，就被人發(fā)覺(jué)了。

　　S版語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)二單元復(fù)習(xí)卷

　　一、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。

　　jiāowàisànbùxiōnɡpúyǎnɡwànɡhuānkuàikěxī

　　()()()()()()

　　miànbāozhāhuòzhěyánhánzìyánzìyǔdītóu

　　()()()()()

　　kěndìnɡɡuǒránhuānbènɡluàntiàowánzhuǎndǎliɑnɡ

　　()()()()()()

　　chénɡshíyónɡɡǎntūránlìkèrénxínɡdàomìshū

　　()()()()()()

　　zhàoxiànɡjībǎinònɡzhǔnbèijiāojuǎnzázhìshèzhuǎnláizhuǎnqù

　　()()()()()()

　　jìzhězhuǎnɡàoɡāoěrjīànzhàocèɡuòl(fā)iǎnyíliànɡ

　　()()()()()()

　　qíɡuàizhùmínɡdìzhìxuéjiāzhuōmícánɡyányánshishí

　　()()()()

　　qiāoqiāoduóshǎnxìnɡqùlìshǐjìniàndàkēnɡ

　　()()()()()()

　　lǚxínɡzhuānménkǎocháqínlǐnɡyíjìzhènjīnɡ

　　()()()()()()

　　二、掌握四字詞語(yǔ)

　　來(lái)回跳動(dòng)惹人喜愛(ài)自言自語(yǔ)歡蹦亂跳陽(yáng)光明媚

　　嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去聞雞起舞

　　三、復(fù)習(xí)課文

　　1、第五課《灰雀》中，列寧是怎樣對(duì)待小男孩兒的，小男孩是一個(gè)怎樣的人?

　　列寧尊重、愛(ài)護(hù)小男孩，小男孩是一個(gè)誠(chéng)實(shí)天真的人。

　　2、列寧對(duì)灰雀的愛(ài)和小男孩對(duì)灰雀的愛(ài)有什么不同?

　　列寧的愛(ài)是給灰雀自由，小男孩的愛(ài)是奪去灰雀的自由，列寧才是真正的愛(ài)鳥(niǎo)。

　　3、高爾基是一個(gè)怎樣的人?小男是一個(gè)怎樣的人?

　　高爾基關(guān)心愛(ài)護(hù)小男孩，小男孩崇敬、熱愛(ài)高爾基

　　4、小男孩擺弄了很久很久，說(shuō)明什么?

　　一，說(shuō)明小男孩很認(rèn)真給高爾基拍照;

　　二，說(shuō)明高爾基很有耐心地等小男孩。

　　5、高爾基的代表作，自傳體小說(shuō)三步曲：《童年》《在人間》《我的大學(xué)》

　　6、李四光是怎么提問(wèn)題的?

　　這么重的大石頭從天上掉下來(lái)，力量一定非常大。它應(yīng)該把草地砸一個(gè)很深很

　　深的坑，可它為什么沒(méi)得臥進(jìn)去呢?

　　7、李四光是一個(gè)怎樣的人?

　　李四光有著善于發(fā)問(wèn)、勤于思考、不斷探索的好品質(zhì)

　　8、宋慶齡有著怎樣的好品質(zhì)?誠(chéng)實(shí)守信

　　9、我知道描寫(xiě)守信用的成語(yǔ)有：

　　11、聞雞起舞是來(lái)自歷史故事的成語(yǔ)，意思是聽(tīng)到雞叫就起來(lái)舞劍。比喻有志報(bào)

　　國(guó)的人及時(shí)奮起。

　　四、背誦

　　1、有一年冬天，列寧。他每天。公園里有一棵

　　，樹(shù)上有：兩只胸脯是列寧走到下，停下來(lái)，這三只，還給它們帶來(lái)，一只胸脯是。它們?cè)跇?shù)枝間，地歌唱，非常。

　　2、這么重的大石頭從天上掉下來(lái)，力量。它應(yīng)該，可它?

　　3、課文32頁(yè)讀讀背背里的名人名言。

　　五、多音字

　　散sàn()相xiànɡ()卷juǎn()

　　sǎn()xiānɡ()juàn()

　　當(dāng)dànɡ()教jiào()要yāo()

　　dānɡ()jiāo()yào()

　　六、容易寫(xiě)錯(cuò)的'字

　　郊外胸脯仰望或者婉轉(zhuǎn)勇敢低頭突然

　　膠卷旅行考察遺跡紀(jì)念臥進(jìn)

　　語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)二單元復(fù)習(xí)卷

　　1.把“如果……就……、只要……就……”填入課文括號(hào)里。

　　2.分別用“如果……就……”和“只要……就……”這兩個(gè)關(guān)聯(lián)詞各寫(xiě)一句話。

　　3.回答：那個(gè)人在偷鈴鐺時(shí)想了些什么?

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　　4.用自己的話說(shuō)說(shuō)“掩耳盜鈴”這個(gè)成語(yǔ)的意思。

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　　5.你讀了這則寓言后有什么感想。

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　　(三)小菊花和小紅花

　　學(xué)校門(mén)口的花壇里，開(kāi)滿了五顏六色的鮮花，其中有一棵驕傲的小紅花，它看不起旁邊的小菊花，常常嘲笑它。

　　有一天，小紅花問(wèn)小菊花：“你敢和我相比嗎?小菊花!”

　　“不敢，小紅花�！敝t虛的小菊花回答說(shuō)。

　　哼我就知道你不敢小紅花擺出一副輕蔑的神氣

　　“我現(xiàn)在確實(shí)不敢和你比�！毙【栈ㄕf(shuō)：“等到秋天，我開(kāi)花的時(shí)候，可不見(jiàn)得比你差�！�

　　“住嘴!”小紅花憤怒地說(shuō)：“你敢和我相提并論!到現(xiàn)在你連個(gè)花骨朵都沒(méi)有，還說(shuō)什么?”時(shí)間不斷地向前推移，夏去秋來(lái)，驕傲的小紅花禁(jīn

　　jìn)不住秋風(fēng)吹打，花瓣一片一片地落下來(lái)，被秋風(fēng)吹得無(wú)影無(wú)蹤了，只剩下幾個(gè)干枝子。瑟縮著低下了頭。而小菊花呢，傲然挺立，爭(zhēng)相開(kāi)放，一片盛開(kāi)的菊花把校園點(diǎn)綴得更加美麗�？粗矍暗木栈ㄊ�(shèngchéng)開(kāi)的情景，聽(tīng)到人們不斷的贊美聲，小紅花羞愧得無(wú)地自容。

　　1.給文中加點(diǎn)的字選擇正確讀音，畫(huà)“_________”。

　　2.給文中畫(huà)橫線的句子加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

　　3.照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)。

　　無(wú)影無(wú)蹤__________________

　　五顏六色__________________

　　4.在文中找出下列詞語(yǔ)的反義詞。

　　驕傲——()贊美——()

　　5.通過(guò)讀這篇短文，你明白了什么道理?

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