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小學(xué)四年級語文上冊期中模擬試題

時間:2021-04-23 11:17:29 四年級

2018蘇教版小學(xué)四年級語文上冊期中模擬試題

  一、 看拼音寫詞語。(20分)

2018蘇教版小學(xué)四年級語文上冊期中模擬試題

  lǒng zhào  yǐn rén  zhù mù   yǐn bì   ǎng yì   yú kuài   guī lǜ

  (       )          (       )      (      )     (       )    (       )    (        )     (       )

  jìn zhǐ    kāi pì    diē dǎo     xìng gé     lì shēn    cān yǐn

  (      )      (     )      (       )         (        )        (        )     (        )

  yì   sī         bù gǒu         ru yǐn        ru xiàn     róng huà       qīn xié      lěng kù

  (       )         (        )           (       )           (        )          (        )          (        )          (        )

  suí yù ér ān    fù gài

  (        )          (        )

  二、比一比,再組詞:(6分)

  侍(       )栽(      )佛(       )季(      )疑(      ) 翅 (      )

  待(      )載(      )拂(       )李(      )凝(      ) 翹 (      )

  三、默寫本學(xué)期課內(nèi)所學(xué)古詩。(4分)

  題西林壁   (蘇軾)

  ,                                。

  ,                                 。

  四、多音字組詞。(12分)

  折{                假{                似{

  便{                悶{                覺{

  五、給下面的句子選擇關(guān)聯(lián)詞語,填在括號里。(4分)

  雖然……但是……  不但……而且……

  不光……還…… 如果……就……

  (1)(    )我們現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí),將來(    )不能擔(dān)起建設(shè)祖國的重?fù)?dān)。

  (2)他(    )善于觀察,(    )善于聯(lián)想,寫起文章來總是具體生動。

  (3)小敏(    )學(xué)習(xí)刻苦,(     )不愛鍛煉身體。

  (4)小強(qiáng)(    )嘴上這么說的,(    )有很好的實(shí)際行動,受到老師的稱贊。

  六、用修改符號修改病句。 (8分)

  (1) 大約有五個左右的領(lǐng)導(dǎo),參加了今天的會議。

  (2) 媽媽只見在臺燈下看書。

  (3) 老師和我們在操場做老鷹捉小雞。

  (4) 我有另外別的打算。

  七、按原文填空。(6分)

  1、爬山虎的嫩葉,不大           ,引人注意的是                。那些葉子綠得那么       ,看著非常          。

  2、它要是高興,能比誰都            :用身子蹭你的腿,把脖子伸出來讓你給它       。

  七、同學(xué)們這學(xué)期看了許多課外書吧,能給大家介紹幾本嗎?《          》、《          》、《           》、《            》……  其中你最喜歡

  《               》理由是                                  。(4分)

  八、閱讀短文,回答問題。(11分)

  奶奶家的.老母雞孵了一窩小雞   有黑的   有灰的   有黃的   還有白的   總共二十多只   可愛極了

  小雞出殼不久,像雞蛋一樣大小,圓圓的、毛茸(róng)茸的,嘰嘰地叫個不停。

  一天早晨,我學(xué)著奶奶的樣子喂小雞。我抓了一把碎米撒在地上,小雞忽拉一下跑過來了,擠著、叫著,爭先恐后地往撒米的地方鉆。有幾只小雞為搶吃一粒粒米,你啄我一下,我啄你一下,真不守紀(jì)律!

  小雞一天天長大了,我越來越喜歡它們。每天上學(xué)時,我對小雞們唱:“小雞們,再見吧,我要上學(xué)了!毕挛,我回到家,小雞都圍著我巴不得我再給它們喂食。

  我在小樹下朗讀課文時,小雞也嘰嘰叫個不停,好像跟我一起讀書一樣,特別有趣。

  天快黑了,我把它們一個個抱進(jìn)雞窩里,對它們說:“睡覺吧,太陽下山了! 我對奶奶說:“明年我們家還要養(yǎng)好多好多的小雞。”

  1. 摘錄描寫小雞外形的詞語兩個。(2分)

 、                    ②

  2.摘錄描寫小雞動作的詞語四個。(2分)

 、                    ②

  3.給第一自然段空白處加上標(biāo)點(diǎn)。(2分)

  4按孵小雞─喂小雞─愛小雞的順序給文章分段,用“∥”標(biāo)在段尾3分

  5.第4自然段按時間順序?qū)懗隽藢π‰u的喜愛,寫出表示時間的詞語。(2分)

  九、作文(25分)

  你游覽過哪些美麗的地方,用自己的筆把它寫下來吧。題目自擬。

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