四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第五單元試卷

時(shí)間：2021-08-08 13:22:50 四年級(jí)

四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第五單元試卷（北師大版）

　　【四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第五單元試卷（北師大版）】

　　一、拼音驛站，看誰(shuí)寫(xiě)得最正確、最規(guī)范�！�(10分)

四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第五單元試卷（北師大版）

　　niǔdòng　 jiàohuì　 nixing 　 wèiyǎng 　xióngmāo

　　( ) ( ) ( ) ( ) ( )

　　wānyán　jiǎngshù juézé 　xǔxǔrúshēng

　　( ) ( )( )( )

　　二、火眼金睛。仔細(xì)觀察再組詞。8%

　　屢( )糖( )跋( )碑(　　　)

　　樓( )塘( )拔( )卑(　　　)

　　三、請(qǐng)你用有關(guān)“看”的詞填空。8%

　　察看　　瀏覽　　環(huán)視　　目不轉(zhuǎn)睛　　打量

　　我們的班主任走進(jìn)教室，向四周(　　)一遍，開(kāi)始仔細(xì)(　　)了我們的作業(yè)，然后開(kāi)始上課了。她讓我們先快速(　　)一遍課文，接著我們(　　　　)地看著黑板的問(wèn)題，進(jìn)入了思考。

　　我還會(huì)寫(xiě)幾個(gè)表示“看”意思的詞(　　　)(　　　)(　　　)

　　四、找朋友。選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。8%

　　不但……而且……寧可……也不…… 因?yàn)?hellip;…所以　…… 雖然……可是……

　　1.《永生的眼睛》一課(　)使我感動(dòng)，(　)引起我許多的想法。

　　2.父親(　)離開(kāi)了，(　)他的話語(yǔ)給我留下了深刻的印象。

　　3.(　)我們的捐獻(xiàn)給了別人快樂(lè)，( )這種做法是很高尚的。

　　4.(　)犧牲自己的個(gè)人利益幫助別人，(　)處處為自己的利益斤斤計(jì)較，這才是有意義的人生。

　　五、小小裁判員。請(qǐng)用“　　”和“　　”判斷正誤。5%

　　1.《釣魚(yú)的.啟示》這篇文章告訴我們，只有從小給孩子以道德教育，才會(huì)使孩子養(yǎng)成良好的道德修養(yǎng)�！�(　)

　　2.“學(xué)習(xí)雷鋒叔叔助人為樂(lè)的精神”和“你今天真的很精神”，兩個(gè)句子中的“精神”的意思相同。(　)

　　3.“我好像到過(guò)這個(gè)地方”和“護(hù)土是白衣天使”都不是比喻句。(　　)

　　4.“我想把省下來(lái)的零花錢(qián)積贊起來(lái)援助小火伴。”這句話只有一個(gè)錯(cuò)別字。(　　)

　　5.“不以規(guī)矩”后半句是“不成方圓”。(　)

　　六、句子變魔術(shù)14%

　　1.擴(kuò)句：(　　　　)砂石(　　　)敲打著門(mén)窗。

　　2.縮句：鮮艷的紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志。________________________

　　3.棉絮般的云朵遮住了圓盤(pán)似的月亮。

　　“把”字句______________________________________

　　“被”字句______________________________________

　　這是個(gè)比喻句，你知道它把____、____比作____、________。

　　4.請(qǐng)給句子換個(gè)說(shuō)法，但意思不變。

　　這難道不是自然界生命現(xiàn)象的奧秘之處嗎?

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　　七、給下面幾句話加標(biāo)點(diǎn)。7%

　　1.春天的野外　花紅柳綠　像一幅畫(huà)一樣

　　2.小明有一個(gè)漂亮　聰明　活潑的小妹妹

　　3.三月份我讀了海底二萬(wàn)里　愛(ài)的教育西游記　我感受到讀書(shū)的快樂(lè)了

　　八、閱讀新天地。35%

　　野　　　鴨

　　一天，我在小山上散步，忽然看見(jiàn)在一束枯草旁邊躺著一只野鴨。

　　起初，我以為這只野鴨是害怕被人發(fā)現(xiàn)，藏在那兒的，就用樹(shù)枝輕輕地(撥、拔)了她一下，想叫她站起來(lái)，可是她卻一動(dòng)不動(dòng)。我覺(jué)得很(奇怪、驚奇)，便彎下身仔細(xì)看，才發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)死了。她身體的一側(cè)微微向上翹起，脖子向前伸著，嘴張著，里面塞滿了雪。她的翅膀稍稍張開(kāi)，一條腿伸向后面。在她的腿跟前有兩只蛋。看見(jiàn)這兩只蛋，我就把這只死鴨提起來(lái)。(果然、居然)在她身子底下有一個(gè)巢，里面有十一只蛋，連同外面的兩只，一共十三只。

　　我把她仔細(xì)地看了一遍，在她身上沒(méi)有發(fā)現(xiàn)一處傷痕或遭受暴力的跡象。從她身上的各種情形來(lái)看，她是被凍死的。雖然我看到的只是些(表面、外表)現(xiàn)象，但是我還是毫不遲疑地做出這樣的結(jié)論：她是為了保護(hù)自己的孩子，同那場(chǎng)暴風(fēng)雪進(jìn)行一番殊死的斗爭(zhēng)以后死去的。

　　我望著這只野鴨，思緒久久不能(安靜、平靜)。我想，這種深沉的愛(ài)，多么感人肺腑啊!

　　太陽(yáng)已經(jīng)落山了，我在地上挖了一個(gè)小小的坑，把野鴨放進(jìn)去，用泥土把她埋起來(lái)，再用手帕把十三只蛋包好，向回家的路上走去。

　　(1)在(　　)內(nèi)劃去不恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。5%

　　(2)解釋：2%

　　毫不遲疑：

　　(3)課文寫(xiě)了三個(gè)方面的內(nèi)容：發(fā)現(xiàn)死鴨→猜測(cè)死因→掩埋死鴨。請(qǐng)用“”給課文分層。6%

　　(4)從第二自然段中找出體現(xiàn)野鴨與暴風(fēng)雪搏斗的詞句，用“　——”畫(huà)下來(lái)。2%

　　(5)任選一題做：3%

　�、傥闹械娜朔Q本應(yīng)用“它”來(lái)稱呼野鴨，卻用了“她”，從中你體會(huì)到什么?②從“我”掩埋野鴨，包好十三只蛋的動(dòng)作，你體會(huì)到了什么?

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　　(6)從文中抄下最能表現(xiàn)思想感情的一句話。3%

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