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小學(xué)四年級語文下冊第八單元試卷

時間:2021-08-12 11:20:57 四年級

小學(xué)四年級語文下冊第八單元試卷

  【小學(xué)四年級語文下冊第八單元試卷】

  一、同音不同形,你會寫嗎?(6分)

小學(xué)四年級語文下冊第八單元試卷

  hú ( )涂 ( )須 ( )泊

  wèi( )懼 ( )養(yǎng) 滋( )

  fǎng( )織 模( ) 拜( )

  jiān( )巨 ( )定 ( )獄

  二、辨字組詞。(8分)

  侮( ) 怒( ) 陪( ) 繞( )

  悔( ) 恕( ) 培( ) 撓( )

  三、按要求寫成語。(6分)

  1.博____ 博____ 博____

  2.反復(fù)____ 互相____ 才思____

  四、選詞填空。(5分)

  1.精致 精密 精細

  (1)國王有一只美麗的瓷碗,花紋特別( ),夜里還能放出耀眼的青光。

  (2)這一座象牙雕塑,手工十分( )。

  (3)( )的觀察是科學(xué)研究的基礎(chǔ)。

  2.(1)只要能學(xué)到知識,他不(計算 計較)別人怎么議論。

  (2)面對病魔,小剛表現(xiàn)得很(頑強 堅強)

  五、讀句子,在比喻句后面打“√”。(1分)

  1.人類自古就想像鳥兒一樣飛上藍天。( )

  2.徐悲鴻像一匹不知疲倦的駿馬,日夜奔馳,勇往直前。( )

  3.我記得孔子好像有個兒子叫鯉。( )

  4.老師像媽媽一樣無微不至地關(guān)心我們。( )

  六、按要求寫句子。(8分)

  1.我要向爺爺獻上一束最好的花。

  改變詞語的順序而不改變句意:_______________________。

  2.我眼前浮現(xiàn)出國王滿意的笑聲。

  修改病句:_______________________。

  3.考古工作者最近發(fā)明了一座墳?zāi)埂?/p>

  修改病句:_______________________。

  4.陸地這么大。陸地還不到地球總面積的三分之一。

  用關(guān)聯(lián)詞語合并成一句話:_______________________。

  七、課文內(nèi)容鏈接。(8分)

  1、這一單元我們學(xué)習(xí)的兩則文言文寓言是____和____。

  2.我們通過____這篇課文的學(xué)習(xí)明白只要認(rèn)真對待,就沒有辦不到的事情的道理,同時讓我們知道靈活應(yīng)對的處事方法。

  3.孔子是我國春秋時期著名的____、____、____,被后世的儒家尊奉為____。

  4.請你說說“舟已行矣,求劍若此,不亦惑乎!”這句話的意思。

  _________________________。

  八、閱讀天地。(28分)

  (一) 閱讀課文《國王的寶碗》片段,回答問題。

  加法爾趁爺爺不在家,把包袱打開一看,里面竟然是一堆碎碗碴兒!加法爾正發(fā)呆時,爺爺進來了。 爺爺 這到底是怎么回事啊 加法爾問 這就是國王的寶碗 爺爺頓了頓 接著說 送給國王的那只是我重新做的 加法爾一下子明白了。原來爺爺不肯說出補碗的秘密是為了大家,因為只有保持沉默才能騙過國王,保住大家的命。

  “熱愛自己的工作吧,只要認(rèn)真對待每一件陶器,就沒有做不到的事。”爺爺笑瞇瞇對加法爾說。

  1.寫出下列各詞的反義詞。(3分)

  竟然——( ) 到底——( ) 笑瞇瞇——( )

  2.照樣子寫詞語。(3分)

  笑瞇瞇 ______ ______ ______

  3.給沒標(biāo)點的地方加上標(biāo)點。(5分)

  4.請說說你對爺爺最后一句話的理解。由這句話你想到了那句名言或警句?(2分)

  ____________________________________

  (二)欣賞是一種善良

  1852年秋天,屠格涅夫在打獵時無意間撿到一本皺巴巴的《現(xiàn)代人》雜志。他隨手翻了幾頁,竟被一篇題為《童年》的小說所吸引。作者是一個初出茅廬的無名小輩,但屠格涅夫卻十分欣賞,鐘愛有加。

  他四處打聽作者的住處,最后得知作者是由其姑母一手撫養(yǎng)照顧長大的。屠格涅夫幾經(jīng)周折,找到了作者的姑母,表達他對作者的欣賞與肯定。姑母很快就寫信告訴自己的侄兒:你的第一篇小說在瓦列里揚引起了很大的轟動,大名鼎鼎、寫《獵人筆記》的作家屠格涅夫逢人就稱贊你。他說:這位青年人如果能繼續(xù)寫下去,他的'前途一定不可限量!

  作者收到姑母的信后,(欣喜若狂 喜上眉梢),他本是因為生活的苦悶而信筆涂鴉打發(fā)心中寂寥的,由于名家屠格涅夫的欣賞,竟一下子點燃了心中的火焰,找回了自信和人生的價值,于是一發(fā)不可收地寫了下去,最終成為具有世界聲譽和世界影響的藝術(shù)家和思想家。他就是列夫·托爾斯泰。

  社會生活中,每一個人都(渴望 盼望)得到別人的欣賞,同樣,每一個人也應(yīng)該學(xué)會欣賞別人。欣賞與被欣賞是一種互動的力量之源,欣賞者必具有愉悅之心、仁愛之懷、成人之美的善念;被欣賞者必自然產(chǎn)生自尊之心、奮進之力、向上之志。因此,學(xué)會欣賞應(yīng)該是一種做人的美德。

  臺灣作家林清玄青年時代當(dāng)記者時,曾報道過一個小偷作案手法非常細膩,犯案上千,文章的最后,情不自禁感嘆:“像心思如此細密、手法那么靈巧,風(fēng)格這樣獨特的小偷,做任何一行(xíng háng)都會有成就的吧!”林清玄不曾想到,他20年前無心寫下的這幾句話,竟影響到了一個青年的一生。如今,當(dāng)年的小偷已經(jīng)是臺灣幾家羊肉爐的大老板了!在一次邂逅中,這位老板誠摯地對林清玄說:“林先生寫的那篇特稿,打破了我生活的盲點,使我想,為什么除了做小偷,我沒有想到做正當(dāng)?shù)氖履?”從此,他脫胎換骨,重新做人。

  欣賞是一種給予(jǐ yǔ gěi yǔ),一種馨香,一種溝通與理解,一種信賴與祝福。

  1.用“√”畫出文章中括號內(nèi)正確的讀音或恰當(dāng)?shù)脑~語。(2分)

  2、聯(lián)系上下文給劃線的字選擇最恰當(dāng)?shù)慕忉尅?3分)

  “信”在字典中的解釋有:①誠實,不欺騙;②信任,不懷疑;③消息;④書信⑤隨便

  姑母寫信( ) 信筆涂鴉( ) 找到了自信( )

  3.除“大名鼎鼎”外,你能再寫出兩個帶“鼎”字的成語嗎?(2分)

  ________ ________

  4.聯(lián)系上下文,寫出下列詞語的意思。(2分)

  鐘愛有加:________________

  5.聯(lián)系上下文,寫出你對第二自然段中畫橫線的話的理解。(2分)

  ________________________________

  6.文中寫了________和________這兩件事,告訴我們欣賞是________。

  我們在生活中要________。(4分)

  九、妙筆生花。(30分)

  題目:____的故事

  提示:1.把題目補充完整。要求寫人。可以是名人。也可以是身邊的人。

  2.選一兩件事夸夸他(她),注意選擇的材料能恰當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)出他(她)的某個特點。

  3.要求條理要清楚,句子要通順。


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