2018人教版語文四年級(jí)下學(xué)期第二單元測(cè)試題

　　語文四年級(jí)下學(xué)期 第二單元測(cè)試題。

　　一、給畫線的字選擇正確讀音，用“√”標(biāo)出。

　　哺育（bǔ fǔ） 單�。╞áo bó） 提供（gōng gòng）

　　重鋪（zhòng chóng） 機(jī)械（jiè xiè） 思量（liàng liang）

　　二、寫出下列句子中畫線詞的反義詞。

　　1．父親選了一塊相對(duì)平坦的土地。（ ）

　　2．他又矮又瘦，身子很單薄。（ ）

　　3．我們一步一步向上爬，非常吃力。（ ）

　　三、在括號(hào)里填上合適的詞。

　　增添（ ） 充滿（ ） 改變（ ）

　　表示（ ） 攀登（ ） 款待（ ）

　　四、解釋下列句子中畫線的詞語。

　　1．老奶奶又矮又瘦，身子很單薄。

　　2．爺爺身體硬朗，大冷天也穿著單薄的衣服。

　　3．你一個(gè)人的力量單薄，斗不過他們。

　　五、選詞填空。

　　慈祥 安詳 祥和

　　1．那位（ ）的老人正在望著一群天真活潑的孩子。

　　2．這位老人滿臉皺紋，（ ）地坐在炕頭上。

　　美麗 美好 美妙

　　3．（ ）的小山村被晚霞映紅了。

　　4．小姑娘的（ ）心靈，將永遠(yuǎn)留在我們的記憶里，小學(xué)四年級(jí)語文教案《語文四年級(jí)下學(xué)期 第二單元測(cè)試題》。

　　六、按課文內(nèi)容填空。

　　多好的古井啊，它不僅為鄉(xiāng)親們（ ），還陶冶著（ ），使他們（ ）。

　　七、閱讀短文，回答問題。

　　堅(jiān)持寫作，一絲不茍

　　俄國(guó)作家果戈里總是天剛亮就起床，稍稍活動(dòng)一下，就開始一天的工作。

　　一次，一個(gè)朋友問他：“您天天都寫嗎？”

　　他肯定地說：“必須每天寫作。”

　　“如果有一天沒有寫呢？”朋友問。

　　“如果有一天沒有寫呢？怎么辦？沒關(guān)系。拿起筆來寫‘今天不知因?yàn)槭裁次覜]寫’，‘今天不知因?yàn)槭裁次覜]寫’。把這句話一遍又一遍寫下去，直到寫得厭煩了，你就要寫作了�！�

　　果戈里不但堅(jiān)持天天寫作，而且對(duì)自己的作品要求是十分嚴(yán)格的`。

　　按照往常的慣例，他每寫完一篇作品，總要請(qǐng)別人提意見，然后再反復(fù)修改。這一次，他請(qǐng)來了頗有名望的作家茹科夫斯基。

　　在午飯之后，正是令人昏昏欲睡的時(shí)候。果戈里捧著劇本，一字一字地朗讀起來、茹科夫斯基十分疲倦，聽著聽著，漸漸地睡著了。

　　茹科夫斯基一覺醒來，覺得有些難為情。可果戈里對(duì)他說；“我曾請(qǐng)求你對(duì)我的著作加以批評(píng)。你睡覺就是給它的最好批評(píng)了�！�

　　說著，果戈里毫不猶豫地馬上把自己的手稿扔進(jìn)了火爐里。那熊熊燃燒的閃亮的火光，照著他的堅(jiān)毅的面龐。

　　1．聯(lián)系短文解詞。

　　一絲不茍：

　　毫不猶豫：

　　2．聯(lián)系短文內(nèi)容寫出下列詞的反義詞。

　　肯定  疲倦  批評(píng)

　　3．短文主要寫了果戈里哪兩方面的內(nèi)容？

　　4．“你睡覺就是給它的最好批評(píng)了�！边@句話是什么意思？

　　5．文章所寫的哪件事給你印象最深？為什么？