小學暑假作業(yè)五年級語文練習題
一、書寫：比比誰拼的正確，誰寫的好看。
je jin xiū s chōnɡ jǐnɡ kě lin
ho po xio jǔ ju fēnɡ suǒ
二、積累與運用。
1、給下面帶點的字選擇正確的讀音，打。
鈔（chāo shāo）票 踉（linɡ linɡ）蹌 恩賜（c dī）
刷漿（jiānɡ jinɡ） 噎（yē y）住 澄（chnɡ dēnɡ）澈
2、火眼金睛，辨字組詞。
壁（ ） 氛（ ） 揪（ ） 餡（ ） 疆（ ）
璧（ ） 氧（ ） 擻（ ） 掐（ ） 僵（ ）
3、把下面的成語補充完整，并選出其中一個寫一句話。
廢（ ）忘食 （ ）有禮 花團（ ） 神采（ ）
雪中送（ ） 應(yīng)接（ ） 熟視（ ） （ ） 尋味
4、選詞填空
果斷 夸獎 嚴肅 嚴厲 武斷 夸耀
（1）張華這次考試取得了好成績，受到了老師的（ ）。
�。�2）爸爸辦事堅決（ ）。
�。�3）爸爸平時總那么（ ），很少和我們開玩笑。
雖然但是 不但也
只要就 如果就
（4）近兩年沙塵暴在我國北方地區(qū)頻繁出現(xiàn)，（ ）我們還不加緊治理環(huán)境，（ ）會出現(xiàn)難以想象的后果。
�。�5）（ ）美羊羊過年得了不少壓歲錢，（ ）她從不亂花。
5、句子加工廠。
�。�1）開學初，同學們都制訂了學習計劃和決心書。（修改病句）
�。�2）拉駱駝的.摘下了帽子。（改成把字句和被字句）
（3）山洪咆哮著，從山谷里狂奔而來（改為比喻句）
�。�4）各色鮮艷的花都開放了。（改為擬人句）
�。�5）這位盲婦人，一生連萬紫千紅的春天都看不到，誰能不產(chǎn)生同情之心呢？（改為陳述句）
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