吉林版版語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)第六單元提升測(cè)試題
導(dǎo)語(yǔ)：五年級(jí)語(yǔ)文要求掌握更多多音字，字詞，會(huì)寫(xiě)好作文。五年級(jí)語(yǔ)文難點(diǎn)是作文，重點(diǎn)在于閱讀。下面和小編來(lái)看看吉林版版語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)第六單元提升測(cè)試題。希望對(duì)大家有所幫助。
一、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。
1.聽(tīng)著“最美司機(jī)”吳斌同志的事跡，同學(xué)們shān rán（ ）淚下，我們無(wú)法wǎn liú（ ）這年輕的生命，只有感嘆bà（ ）了。
2.向日kuí（ ）享受著雨露的ēn zé（ ），快速地生長(zhǎng)起來(lái)。
二、在加點(diǎn)字的正確讀音上畫(huà)“√”。
凝視（sì shì）
裸露（lǒu luǒ）
徘徊（huái hái）
挪移（nóu nuó）
三、詞語(yǔ)訓(xùn)練場(chǎng)。
1.選擇合適的詞語(yǔ)填空。
珍愛(ài) 珍惜 愛(ài)惜
（1）時(shí)間是寶貴的，我們要（ ）時(shí)間。
�。�2）因?yàn)槲覀兊纳挥幸淮�，所以更要�?）它。
（3）我們要養(yǎng)成（ ）糧食的良好習(xí)慣。
2.寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞。
嘆息—（ ）
空虛—（ ）
徘徊—（ ）
3.照樣子，寫(xiě)詞語(yǔ)。
淚潸潸________ ________ ________
輕輕悄悄________ ________ ________
四、選出與例句修辭手法相同的句子，填上序號(hào)。
例：天黑時(shí)，我躺在床上，他便伶伶俐俐地從我身上跨過(guò)，從我腳邊飛去了。（ ）
A.在默默里算著，八千多日子已經(jīng)從我手中溜去；像針尖上一滴水滴在大海里。
B.在逃去如飛的日子里，在千門(mén)萬(wàn)戶的世界里的我能做些什么呢？只有徘徊罷了，只有匆匆罷了。
C.太陽(yáng)他有腳啊，輕輕悄悄地挪移了。
五、課文回顧站。
1.我的同桌很貪玩，我引用《長(zhǎng)歌行》中一句名句告誡他不要荒廢時(shí)間：“________________，________________�！�
2.“燕子去了，________________；楊柳枯了，________________；桃花謝了，________________�！边@句話運(yùn)用________句式，說(shuō)明了________________。
3.陽(yáng)春布德澤，________________。
4.日日待明日，________________！
六、口語(yǔ)交際臺(tái)。
同學(xué)們，我們已經(jīng)上五年級(jí)了，學(xué)習(xí)很緊張。為了節(jié)省時(shí)間，取得高效率，你是不是有一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃呢？請(qǐng)簡(jiǎn)單地寫(xiě)下來(lái)與同學(xué)分享吧。
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七、閱讀直通車(chē)。
�。ㄒ唬┱n內(nèi)閱讀。
洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去。我覺(jué)察他去的.匆匆了，伸出手遮挽時(shí)，他又從遮挽著的手邊過(guò)去。天黑時(shí)，我躺在床上，他便伶伶俐俐地從我身上跨過(guò)，從我腳邊飛去了。等我睜開(kāi)眼和太陽(yáng)再見(jiàn)，這算又溜走了一日。我掩著面嘆息，但是新來(lái)的日子的影兒又開(kāi)始在嘆息里閃過(guò)了。
1.這段話選自現(xiàn)代著名散文家________的一篇膾炙人口的散文《________》。我還知道他的作品《________》《________》等。
2.文中畫(huà)線的句子采用了________的修辭手法。我會(huì)仿寫(xiě)：寫(xiě)字的時(shí)候，日子從 過(guò)去；________的時(shí)候，日子從________過(guò)去；________的時(shí)候，日子從________過(guò)去。
3.這段話主要寫(xiě)________________，表達(dá)了作者_(dá)_______________之情。
�。ǘ┱n外閱讀。
珍 惜 生 命
輕生自殺，在生活中是極少的；不珍惜生命卻比比可見(jiàn)。
著名科學(xué)家富蘭克林說(shuō)過(guò)：“你熱愛(ài)生命嗎？那么別浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料�！庇行┤瞬荒懿徽f(shuō)他不熱愛(ài)生命，因?yàn)樗粺釔?ài)組成生命的“材料”。例如有的人一杯茶，一支煙，辦公室里窮聊天兒；有的人下棋、打撲克，可以通宵達(dá)旦；也有的人為買(mǎi)一件時(shí)髦的衣服，從東城跑到西城，耗費(fèi)上幾個(gè)半天……誠(chéng)然，聊天兒、玩兒樂(lè)、買(mǎi)東西，是生活中不可缺少的事情。但是，把比黃金還要寶貴的光陰淹沒(méi)在這些事情上，畢竟令人浩嘆。任何一個(gè)奮發(fā)有為的人，是決不肯在庸碌中寂寞終生的，總是想在有生之年做一點(diǎn)兒對(duì)人民有益的事情，取得一些令人矚目的成就。這是一種美好的愿望，也是可以實(shí)現(xiàn)的。這里的關(guān)鍵是要珍惜時(shí)間，勤奮不息。一分時(shí)間，一分成果。歷來(lái)，那些能為社會(huì)做出貢獻(xiàn)而名播于世的人，無(wú)不是寸陰必珍，寸陰必奪。我國(guó)數(shù)學(xué)家華羅庚曾做過(guò)這樣的經(jīng)驗(yàn)之談：“時(shí)間是由分秒積成的，善于利用時(shí)間的人，才會(huì)做出更大的成績(jī)來(lái)�！比鸬浠瘜W(xué)家阿累尼烏斯說(shuō)過(guò)：“我是屬于那些沒(méi)有留下一天時(shí)間干私事的一個(gè)�！惫Ψ虿回�(fù)有心人，誰(shuí)能贏得時(shí)間，誰(shuí)就能獲得成功。試看今天，那些在建設(shè)社會(huì)主義物質(zhì)文明和精神文明中出類拔萃的人物，哪一個(gè)不是廢寢忘食、日夜兼程呢？
晉人陶侃說(shuō)過(guò)：“大禹圣者，乃惜寸陰；至于眾人，當(dāng)惜分陰�！边@話有道理。任何人，無(wú)論是偉大人物還是平凡的人，荒廢時(shí)間則一事無(wú)成，珍惜時(shí)間就獲得了成功的希望。光陰永遠(yuǎn)追隨著勤奮者的腳步。記住岳武穆的話吧：“莫等閑、白了少年頭，空悲切�！�
1.本文題為“珍惜生命”，全篇卻用大量篇幅講“珍惜時(shí)間”，二者有什么關(guān)系嗎？
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2.“那些在建設(shè)社會(huì)主義物質(zhì)文明和精神文明中出類拔萃的人物，哪一個(gè)不是廢寢忘食、日夜兼程呢？”把這句話改寫(xiě)為陳述句。
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3.文章中引用了許多珍惜時(shí)間的名言警句，請(qǐng)用“________”畫(huà)出來(lái)。自己再寫(xiě)一句有關(guān)珍惜時(shí)間的名言。
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4.讀了這篇文章，你受到了哪些啟發(fā)？
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八、習(xí)作百花園。
光陰似箭，日月如梭。時(shí)光老人與那些浪費(fèi)時(shí)間的人擦肩而過(guò)。請(qǐng)你寫(xiě)一寫(xiě)自己或身邊的人珍惜時(shí)間取得成績(jī)的故事。要求內(nèi)容具體、真實(shí)。題目自擬，450字左右。
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