五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第八單元檢測(cè)試題
單元測(cè)試是提高學(xué)生運(yùn)用知識(shí)有效途徑，所以復(fù)習(xí)的時(shí)候多做練習(xí)題是很有必要的，以下是小編整理的五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第八單元檢測(cè)試題，歡迎閱讀參考!
一、讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。
bēng tā( ) lǎo yīng( )
dàng yàng( ) xuán guà( )
chān fú( ) fā shì( )
chóu xiè( ) chí yán( )
kuánɡ fēnɡ( )
二、比一比,再組成詞語(yǔ)。
三、根據(jù)意思寫(xiě)詞語(yǔ)。
1.河流兩岸之間容水的部分。 ( )
2.形容迅速擦過(guò)去的短促的聲音。( )
3.用金錢(qián)、禮物等表示謝意。 ( )
4.堅(jiān)持錯(cuò)誤而不覺(jué)悟。 ( )
5.再三囑咐。 ( )
四、按要求寫(xiě)句子。
1. 我家中只有妻子和一個(gè)丫環(huán),哪來(lái)的妖怪?(改為陳述句)
2.十五的月亮圓。(改為比喻句)
3.獵人海力布的精神使我感動(dòng)。 (改為雙重否定句)
五、給下列句子排序。
( )風(fēng)一吹,鵝毛般的葦絮就飄飄悠悠地飛起來(lái)。
( )晉察冀邊區(qū)的`北部有一條還鄉(xiāng)河。
( )河邊有個(gè)小村莊。
( )把村子里幾十家小房屋都罩在柔軟的蘆花里。
( )蘆花開(kāi)的時(shí)候,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,黃綠的蘆葦上好像蓋了一層厚厚的白雪。
( )河里長(zhǎng)著很多蘆葦。
六、填空。
1.前人種樹(shù), 。
2. ,人過(guò)留名。
3.大河無(wú)水小河干, 。
4. ,不走長(zhǎng)路不知遠(yuǎn)。
5.我課外積累的一句諺語(yǔ)是: 。
七、語(yǔ)文實(shí)踐。
你在課外肯定看過(guò)或聽(tīng)過(guò)不少民間故事或神話(huà)傳說(shuō)吧?你印象最深的是什么呢?給大家介紹一下吧!
八、閱讀短文,完成練習(xí)。
1.課內(nèi)閱讀。
獵人海力布(節(jié)選)
大家看見(jiàn)海力布變成了石頭,都非常后悔,非常悲痛。他們含著眼淚,念著海力布的名字,扶著老人,領(lǐng)著孩子,趕著牛羊,搬到很遠(yuǎn)的地方。他們走在路上,忽然烏云密布,狂風(fēng)怒號(hào),接著下起了傾盆大雨。半夜里,聽(tīng)見(jiàn)一聲震天動(dòng)地的巨響,大山崩塌了,地下涌出洪水,把他們住的村子淹沒(méi)了。
人們世世代代紀(jì)念海力布。據(jù)說(shuō)現(xiàn)在還能找到那塊叫做“海力布”的石頭呢。
(1) 海力布為什么會(huì)變成石頭?
(2) 大家都搬走了,而海力布卻變成了石頭,你有什么感想?
2.課外閱讀。
阿凡提的故事
這天,國(guó)王想取笑阿凡提,就給了他一匹老馬,讓他隨同打獵。
打著打著,忽然變了天,下起大雨來(lái)。國(guó)王和隨從們立刻掉轉(zhuǎn)馬頭,飛也似的跑回去了。阿凡提的馬跑不動(dòng),他就把外衣脫下來(lái)裝在布袋里,冒著雨往回走。不一會(huì)兒,雨住了,天晴了,阿凡提重新穿戴好,騎著馬抄近路回到了宮殿。
國(guó)王挺納悶地問(wèn) 阿凡提 你的衣服怎么沒(méi)濕啊
您給我的馬 真是了不起 你們走了以后 它忽然長(zhǎng)出翅膀 騰空而起 一眨眼就到家了
國(guó)王又吃驚,又羨慕。
下一次打獵,國(guó)王騎了阿凡提那匹老馬,把自己的千里駒讓給了阿凡提。這一天,又下起了大雨。阿凡提立刻掉轉(zhuǎn)馬頭,飛也似的跑回去了。國(guó)王信了阿凡提的話(huà),讓隨從們都先回去�？墒抢像R并沒(méi)有長(zhǎng)什么翅膀。盡管?chē)?guó)王使勁兒打呀、喊哪,老馬卻怎么也跑不起來(lái)。國(guó)王這才知道上了當(dāng),心里想,回去非好好教訓(xùn)阿凡提不可。
國(guó)王像只落湯雞似的回到宮殿里來(lái)。
“阿凡提,你竟敢騙我,這馬怎么沒(méi)長(zhǎng)翅膀?”
阿凡提說(shuō):“馬怎么會(huì)長(zhǎng)翅膀,國(guó)王!它既然跑不動(dòng),你就不會(huì)像我一樣,把外衣脫下來(lái)裝在布袋里嗎?那樣雖然被雨淋著點(diǎn)兒,衣服卻是干的。唉,原來(lái)國(guó)王是一回事兒,智慧又是一回事兒!”
(1)給第3、4自然段加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
(2)文中畫(huà)“ ”的句子中,“這”是指 ;畫(huà)“ ”的句子中,“那樣”是指 。
(3)這個(gè)小故事的起因是 ,結(jié)果是 。
(4)“國(guó)王像只落湯雞似的回到宮殿里來(lái)”是個(gè)比喻句,把 比作 。這樣寫(xiě)的好處是 。
(5)在下列題目中給本文另選一個(gè)最恰當(dāng)?shù)念}目是( )。
�、侔⒎蔡帷 � ②阿凡提智斗國(guó)王
�、蹏�(guó)王和阿凡提 ④?chē)?guó)王上當(dāng)了
九、習(xí)作天地。
題目:民間故事伴我成長(zhǎng)
提示:我們?cè)诿耖g故事的陪伴下成長(zhǎng),它讓我們懂得道理、懂得珍惜,它讓我們受益匪淺,把你與民間故事間的故事寫(xiě)下來(lái)吧。400字左右。
第八單元提升練習(xí)參考答案
一、崩塌 老鷹 蕩漾 懸掛 攙扶 發(fā)誓 酬謝
遲延 狂風(fēng)
二、泛濫 貶值 狡猾 佼佼者 僵硬 邊疆 說(shuō)謊 慌忙
三、1.河床 2.刷拉 3.酬謝 4.執(zhí)迷不悟 5.叮囑
四、 1.我家中只有妻子和一個(gè)丫環(huán),沒(méi)有妖怪。
2.十五的月亮像個(gè)大玉盤(pán)�！�3.獵人海力布的精神不會(huì)不使我感動(dòng)。
五、 5 1 3 6 4 2
六、1.后人乘涼 2.雁過(guò)留聲 3.大河有水小河滿(mǎn)
4.不挑擔(dān)子不知重 5.不怕無(wú)能,只怕無(wú)恒。
七、提示:介紹清楚書(shū)名、主要人物及內(nèi)容、感受或自己從中明白的道理即可。
八、1. (1)因?yàn)樗褟膭?dòng)物那里聽(tīng)到的消息告訴了鄉(xiāng)親們,而如果把動(dòng)物說(shuō)的話(huà)對(duì)別人說(shuō),就會(huì)變成石頭。 (2)對(duì)海力布的行為感到敬佩。
2. (1):“ , ?” “ , ! , , �！薄�(2)下雨了,老馬不跑,更沒(méi)有長(zhǎng)出翅膀 把外衣脫下來(lái)裝在布袋里 (3)國(guó)王想取笑捉弄阿凡提 國(guó)王自己卻被阿凡提給捉弄了 (4)國(guó)王 落湯雞 寫(xiě)出了國(guó)王被淋的程度 (5)②
九、略