小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文的期末考試題
語(yǔ)文是基礎(chǔ)教育課程體系中的一門教學(xué)科目，其教學(xué)的內(nèi)容是語(yǔ)言文化，其運(yùn)行的形式也是語(yǔ)言文化。語(yǔ)文的能力是學(xué)習(xí)其他學(xué)科和科學(xué)的基礎(chǔ)，也是一門重要的人文社會(huì)學(xué)科，人們交流思想的工具。具有工具性與人文性的統(tǒng)一特點(diǎn)。下面是小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文的期末考試題，請(qǐng)參考！
小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文期末考試題
一．拼音、漢字
1．把下面大寫字母的小寫字母寫在后面的括號(hào)里，再把小寫字母按字母表的順序排列起來(lái)。
B（）N（）T（）R（）H（）
字母表的順序：_______________________
2．給下面的詞語(yǔ)選擇正確的讀音，并在下面畫上“——”。
商量(shāngliàngshngliang)轉(zhuǎn)達(dá)(zhuàndázhuǎndá)
剪刀(jiǎndāojǎndāo)鄰居(línjūlíngjǖ)
著急(zhuójízháojí)逮捕(dáibǔdàibǔ)
3．讀拼音，寫詞語(yǔ)。
míngguìyóuyùzhìhuìliánxì
�。ǎǎǎǎ�
cháoshīgǔwǔjiànkāngwēihè
（）（）（）（）
4．按要求填表
5．寫出帶有下面部首的字。
辶（）（）（）（）忄（）（）（）（）
扌（）（）（）（）木（）（）（）（）
二．詞語(yǔ)
1．先找出形近字，再分別組成詞語(yǔ)。
建（）恐（）待（）辯（）
__（）__（）__（）__（）
2．給下面的詞語(yǔ)分別找出近義詞、反義詞。
近義詞：仿佛（）特殊（）率領(lǐng)（）
反義詞：喜歡（）寒冷（）粗心（）
3．給下面加“_”的.字選擇正確的解釋，把番號(hào)填在括號(hào)里。
�。�1）沒有水分（2）空（3）沒有余地（4）全
�。�1）我剛洗的衣服很快就被太陽(yáng)曬干啦。（）
（2）遇到困難不動(dòng)腦筋干著急也沒用。（）
（3）小紅累得滿身大汗。（）
（4）全議室里很快就坐滿啦人。（）
4．選詞填空。
懇求要求陸續(xù)連續(xù)劇繼續(xù)
�。�1）老師（）全班同學(xué)都要刻苦地學(xué)習(xí)。
�。�2）大家休息啦一會(huì)兒，又（）往前走。
�。�3）下課啦，同學(xué)們（）從教室里走出來(lái)。
�。�4）由于（）下啦幾天大雨，河水把小橋淹沒啦。
5．把下面的詞語(yǔ)用線條連接起來(lái)。
白求恩在手術(shù)臺(tái)前給傷員做手術(shù)
少先隊(duì)員在監(jiān)牢里打掃院子
小蘿卜頭在老紅軍家里學(xué)習(xí)文化
三．句子
1．照樣子，給下列句子加上適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)，使句子意思更具體。
例：我們建設(shè)家鄉(xiāng)。我們建設(shè)（可愛的）家鄉(xiāng)。
�。�1）西沙群島海里的魚多得數(shù)不清。______________
�。�2）我們完成啦老師交給的任務(wù)。_____________
�。�3）全班同學(xué)參加義務(wù)勞動(dòng)。_____________
�。�4）宋媽媽牽掛著孩子們。____________
2．修改病句。
�。�1）我們應(yīng)該堅(jiān)定正確的意見。________________
�。�2）公園里開五顏六色的大紅花。______________
3．照樣子改寫句子。
例：戰(zhàn)士們消滅啦敵人。戰(zhàn)士們把敵人消滅啦。
�。�1）我很快就讀完啦這本故事書。_____________
�。�2）人們稱大海為藍(lán)色寶庫(kù)。______________
�。�3）小象從泥坑里拉出啦汽車。_____________
四．閱讀
（一）把下面的句子整理成一段通順的話，把順序號(hào)填在括號(hào)里。
�。ǎ┳哌M(jìn)我們學(xué)校的大門，迎面便是美麗的大花臺(tái)。
�。ǎ┗ㄅ_(tái)里有十多種奇花異草，中間還有一棵翠綠的塔柏。
�。ǎ┻@個(gè)花臺(tái)高一米多，有半間教室那么大。
（）花臺(tái)的外圍擺著二十多盆正在盛開的月季花。
�。ǎ┗ㄅ_(tái)最后面靠墻種著一排向陽(yáng)花，茂盛的綠葉把花臺(tái)里的花兒襯托得更加美麗。
（二）讀下面一段課文，按要求答題。
前面的小凳（dèngdèn）子上擺著個(gè)針線笸籮，笸籮里放著剪刀、線團(tuán)、布頭和針線包。針線包上繡著個(gè)紅五星，特別引人注目。多年來(lái)，鄧奶奶隨身帶著它，一直帶到啦北京。從什么時(shí)候起，她就有啦這個(gè)針線包呢？從延安的空洞里，從重慶的紅巖村，也可能從二萬(wàn)千里長(zhǎng)征（zēngzhēng）的路上。
1．給帶“_”的字選擇正確的讀音，在下面畫上“”。
2．填空：笸籮里放著____、____、___、和___。
3．特別引人注目的是___。
4．“鄧奶奶隨身帶著它，一直帶到啦北京。”這句話中的“它”是指；這句話的意思應(yīng)該選下面第（）種。
�。�1）鄧奶奶把針線包帶到啦北京。
（2）鄧奶奶把艱苦樸素的生活作風(fēng)帶到啦北京。
5．作者看到啦繡著紅星紅旗的針線包想起啦什么？請(qǐng)用“”在原文中劃出來(lái)。
五．習(xí)作
要求：把你最近做過的一件有意義的事寫下來(lái)，要把事情的經(jīng)過寫清楚。內(nèi)容具體，用詞要準(zhǔn)確，語(yǔ)句要通順，書寫要工整。