五年級第一學(xué)期的語文期末試題
篇1：小學(xué)五年級上冊語文期末試題
1、讀拼音，寫詞語，展示你漂亮的書寫吧。(10分)
jǐnshènfèixūxiányícíxiángjǔsànɡ
qíqūdàoqièàimùshūlǐpángxiè
2、用“√”給帶點的字選擇正確的讀音。(6分)
漣漪(qǐyǐ)悄(qiāoqiǎo)然落地排山倒(dàodǎo)海
龜(jūnguī)裂粘(niánzhān)在一起綠(lùlǜ)林好漢
3、比一比再組詞。(10分)
辯()誕()爆()檐()燥()
辨()挺()瀑()瞻()噪()
4、先把下列詞語補充完整，再按要求寫幾個。(12分)
毫不()()守()相()()()絲連水()石()
一如()()前()后()()以()日臨危()()
(1)請寫出兩個描寫英雄氣概的成語：、。
(2)寫出兩個含數(shù)字的成語：、。
5、佳句積累。(12分)
(1)愛親者，不敢惡于人;。
(2) ，明月何時照我還。
(3)寶劍鋒從磨礪出，。
(4)俏也不爭春,。，______________。”
(5)外甥打燈籠——
(6)當(dāng)我們淘氣貪玩耽誤了學(xué)習(xí)時，老師教育我：“，
。(填一句名言)
6、按要求變換句子。(8分)
(1)難道圓明園的毀滅不是祖國文化史上不可估量的損失嗎?(改成陳述句)
________________________________________________________________
(2)阿曼達對爸爸說：“我知道無論發(fā)生什么，你都會和我在一起�！�(去掉引號改成陳述句)
(3)會場響起掌聲。(擴句，使句子表達得更具體)
(4)因為我的語文成績好，所以我的數(shù)學(xué)成績差。(修改病句)
篇2：小學(xué)語文五年級第九冊期末試卷
一、用對號劃出加點字的正確讀音。
熾(chìzhì)熱押解(jiějiè)秘(bìmì)魯禁(jīnjìn)不住
锃(cèngzèng)亮滋潤(ruìrùn)漂(piāopiào)流水淋淋(līnlín)
二、看拼音寫字。
qiàxiēchuōzhàgāoguī
融腳穿奸船麗
三、積累、運用。
1、把下列成語補充完整。
街頭()尾()不及待持之以()()水穿石
自相()盾煙霧迷()精()絕倫()竽充數(shù)
2、照樣子填空。
學(xué)習(xí)生字“誨”時，我們常會想到“�！�、“悔”、“莓”等字。學(xué)到生字“紡”時，你會想到的字是()、()、()等;學(xué)習(xí)生字“暮”時，你想到的生字是()、()、()等。
3、按要求寫句子。
(1)寫個句子，用上“街頭巷尾”、“喜出望外”兩個詞語。
(2)照例子寫句子。
例(1)天空中的星星一閃一閃的。天空中的星星快活地眨著眼睛。
蟋蟀在洞穴前又叫了起來。
例(2)姑姑家的小表弟真是可愛呀，誰見了都想上去親一下。
今天的雪真大呀，
4、修改病句。
(1)無論干什么事情，既然有滴水穿石的精神，都一定會成功。
(2)我用了整整三天左右的時間才把這個飛機模型做好。
四、按課文內(nèi)容填空。
1、不要人夸顏色好，______________________。(《墨梅》)
____________________，要留清白在人間。(《石灰吟》)
2、那像________一樣輕柔的，是在草叢中流淌的小溪的聲音;那像琵琶一樣________的，是在石縫間________的澗水的聲音;那像________一樣________的，是飛瀑急流________的聲音。(《鼎湖山聽泉》)
3、請你默出兩個在課外積累的古詩句或佳句。
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4、讀過了《訪問環(huán)保專家方博士》后，我們了解到人類將面臨嚴(yán)重的水荒。請你設(shè)計一條公益用語，提醒人們保護好人類賴以生存的水環(huán)境。
5、本學(xué)期，你認(rèn)真讀過一些課文，文中的人物、事情或景物有的讓你感動，有的.使你增長見識，受到啟發(fā)。請你就下面三篇課文(其中第三篇自定)各寫一兩句話，表達你的體會。
(1)《天鵝的故事》________________________________________________________________
(2)《裝滿昆蟲的衣袋》____________________________________________________________
(3)《》_______________________________________________________________
五、閱讀天地
墓地，迷蒙的墓地，籠罩在一片陰沉沉的雨霧里。分不清哪兒是“路”，哪兒是泥潭。一支鋼鐵般的隊伍，正在這一片神奇的草地上行進著。
斷炊了，在他的干糧袋里，也只剩下幾小塊青稞餅。此刻，他邁著艱難的步履走著，那匹小馬，他讓因缺藥而致腿傷化膿的戰(zhàn)士騎了。忽然，他瘦削的臉上，浮現(xiàn)出嚴(yán)峻的神態(tài)：不遠處，又有兩名戰(zhàn)士倒在“路”旁。
“好同志，不能倒下!”他奔過去，彎下身子拍了拍戰(zhàn)士的肩胛。首長走走不動了戰(zhàn)士喘著氣望著這們魁梧的中年人輕聲說兩天沒吃飯了一
他聽著，眉梢顫抖了一下，默默從干糧袋里掏出那幾小塊青稞餅，塞給戰(zhàn)士：“吃吧!不吃，就走不出草地了�！�
當(dāng)他的身影漸漸消失有雨霧中時，一個戰(zhàn)士捧著青稞餅，眼窩里閃著淚光，問：“他是誰?”“不知道。”另外一位戰(zhàn)士回答說：“反正是一位首長，()師長，()政委。
進入草地第七天了，晚上，部隊準(zhǔn)備宿營了。紅軍首長喝了一大碗苦澀的野菜湯，借著馬燈微黃的光，打開一張連軍事地圖。警衛(wèi)員走近他的身邊，遞給他一個紙包：“司令員，一個戰(zhàn)士留下的，臨終時說，一定要交給首長�！�
他輕輕打開紙包：呵，那是幾小塊青稞餅。
1、請給這篇短文加個題目：。(2分)
2、聯(lián)系句子，選關(guān)聯(lián)詞，寫在第五自然段的括號里。(2分)
不是……是……不是……就是……
3、用“——”畫出描寫首長神態(tài)的句子。(3分)
4、給第三自然段加上標(biāo)點符號。(4分)
5、給文中畫“”的句子選擇一種最確切的理解，在括號里打“√”。(2分)
(1)戰(zhàn)士感到饑餓、疲勞、死亡越來越地威脅著自己所以哭了。()
(2)在困境中得到首長的關(guān)心，戰(zhàn)士感動了。()
(3)在危難中紅軍首長把生的希望讓給戰(zhàn)士，把死的威脅留給自己，戰(zhàn)士感動了。()
6、課文哪些地方令你感動?為什么?(4分)
篇3：小學(xué)五年級上冊語文期末試題
一、看拼音，寫漢字。(2分)
ǒu()斷絲連支chēng()jǐn()慎miǎn()腆
二、下面四組詞語中哪一組的字全部正確?請把正確一組的序號填在括號里()(2分)
A大喜過忘喋喋不休牽腸掛肚洛譯不絕
B暫釘載鐵失魂落魄寵然大物不動身色
C按圖索驥一如既往舉世聞名忐忑不安
D懸崖絕璧中流抵柱再接再勵夜以繼日
三、選詞填空。(3分)
虛弱瘦弱微弱軟弱衰弱脆弱
(1)不管遇到什么困難，他都不()，也不動搖。
(2)屋子里燈光()，人們好不容易才從一大堆書籍中找到了它。
(3)爺爺本身身體()，這次病后更是()得連走路也走不動了。
(4)我們不要做那種感情()的人，一點小事都經(jīng)不起。
(5)人上年紀(jì)，身體各方面機能開始()了，更要注意適度鍛煉，增強體質(zhì)。
四、下面四句話中意思不同于其他三句的一句是()(2分)
A這樣精彩的表演，使我贊不絕口。B這樣精彩的表演，不能不使我贊不絕口。
C這樣精彩的表演，怎能使我贊不絕口?D這樣精彩的表演，怎能不使我贊不絕口?
五、給下面的句子加上不同標(biāo)點，寫出三個表示不同的意思的句子。(3分)
星期日的足球賽中國隊打敗了巴西隊得了冠軍
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