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小學(xué)五年級(jí)語文下冊(cè)期中考試題

時(shí)間:2021-04-04 12:17:04 五年級(jí)

小學(xué)五年級(jí)語文下冊(cè)期中考試題

  一、看拼音寫詞語。(8分)

小學(xué)五年級(jí)語文下冊(cè)期中考試題

  xiūsè zhānmào guījuwǔrǔ

  ()()()()

  suōyījièshàotáoqìjūshù

  ()()()()

  二、我能準(zhǔn)確組詞。(8分)

  辯( )疆( ) 蓬( )挎( )

  辨( )僵( ) 篷( )垮( )

  三、我會(huì)把詞語補(bǔ)充完整,還會(huì)用其中的一個(gè)詞造句。(8分)

  ()()忘食()()一息美()美()

  ()色()流()如()掌()盡()汁

  ( ):________________________________________________

  四、查字典:(3分)

  “剝”用音序查字法應(yīng)先查_____,用部首查字法應(yīng)先查_____,再查_____畫。在“剝削”一詞中它讀_______,它的另一個(gè)讀音是,可組詞為:______。

  五、選擇正確的關(guān)聯(lián)詞填空。(5分)

  雖然……但是……如果……就……無論……都……

  寧愿……也不……只有……才……即使……也……

  1、小金花的媽媽()犧牲,()向敵人投降。

  2、我童年時(shí)的發(fā)現(xiàn)()沒有科學(xué)根據(jù),()還是有一定道理的。

  3、()條件多么惡劣,白楊樹()能生存下來。

  4、()勤奮努力,()能取得優(yōu)異成績。

  5、()沒有老班長的鼓勵(lì),我們幾個(gè)()走不出草地。

  六、指出下列句子所用的修辭手法。(5分)

  1、人們?cè)跉g躍,小草也從地上伸出腦袋朝人們微笑。()

  2、難道您擔(dān)心我們會(huì)把您這位朝鮮阿媽妮忘懷?不,永遠(yuǎn)不會(huì)!()

  3、山谷間響起了驚天動(dòng)地的吶喊聲。()

  4、我站在駱駝的面前,看它們咀嚼的樣子:那樣丑的臉,那樣長的牙,那樣安靜的態(tài)度。()

  5、大壩仿佛是一艘停泊在海里的軍艦。()

  七、我會(huì)按要求寫句子。(7分)

  1、看著別人拿走自己的勞動(dòng)果實(shí),我心里特別高興。

  “被”字句______________________________________________________

  “把”字句______________________________________________________

  2、__________________老師__________________給我們講課。(擴(kuò)句)

  3、老班長很瘦。(改成夸張句)

  _____________________________________________________________

  4、我在九歲的時(shí)候就發(fā)現(xiàn)了有關(guān)胚胎發(fā)育的規(guī)律。(縮句)

  _____________________________________________________________

  5、屋子里擠了大約十五個(gè)人左右。(修改病句)

  _____________________________________________________________

  6、工人們上班的愿望十分強(qiáng)烈。(改為反問句)

  _____________________________________________________________

  八、認(rèn)真回憶學(xué)過的課文,你一定能做正確。(每空一分,共計(jì)10分)

  1、地滿紅花紅滿地,_______________________。

  2、當(dāng)有人隨意浪費(fèi)時(shí)間時(shí),我這樣勸他:“ , 。”

  3、《古詩詞三首》中兒童的形象惹人喜愛!肚迤綐反寰印分惺沁@樣描繪的:_______________________,______________________。

  4、兒應(yīng)聲答曰:“_________________________!彼罹渥拥囊馑际牵篲______________________________________________________________。

  5、在本冊(cè)書中,我領(lǐng)略了 筆下一碧千里的草原,還認(rèn)識(shí)了___________________的晏子,___________________的杰奎琳。

  九、閱讀理解:

  (一)課內(nèi)閱讀:(6分)

  是您________全村婦女,________打糕,________炮火,________硝煙,________陣地上來給我們吃。這真是________________啊!

  1、根據(jù)課文內(nèi)容把上面一段話補(bǔ)充完整。(3分)

  2、上面一段話選自課文________________________________。(1分)

  3、最后一句話中的“這”在文中指的是:________________________________

  _____________________________________________。這段話表達(dá)了___________________________________________________的感情。(2分)

  (二)課外閱讀:(10分)

  第一次

  馬路旁的行(hángxíng)人道比馬路要整整高出一個(gè)臺(tái)階,而他簡(jiǎn)直還沒滿一周歲。他長著細(xì)弱的小腿,此刻這兩條小腿卻怎么也不聽使喚,老是哆哆嗦嗦的……但兩條腿的主人——小男孩,想從馬路上登上人行道的愿望卻十分(強(qiáng)烈、猛烈),而且信心十足。瞧,那只穿著好看襪子的小腳已經(jīng)抬了起來,踩在了人行道的邊緣上,但孩子還沒有下定決心登上第二只腳,有那么一會(huì)兒他就那么站著:一只腳在人行道上,而另一只腳還在原處沒動(dòng)。然而小男孩又收回了跨出的那一步,他似乎在積蓄力量。小男孩就這么站著,既不前進(jìn),又不后退,只是固執(zhí)地注視著自己的前方!斑小呢,剛剛能走路,就能跨臺(tái)階?”路旁一位頭發(fā)花白的老奶奶嘖了嘖嘴說:“做大人的要幫他一把!倍⒆拥膵寢尣]伸出手去,只是微笑著(鼓舞、鼓勵(lì))說:“自己上,小乖乖,自己上!”“加油!加油!”旁邊的小姑娘喊道。終于,孩子的兩只腳都站到了人行道上,這也許是孩子一生中拿下的`第一個(gè)高地,小胖臉同時(shí)(裂開、綻開)了笑容!昂靡粋(gè)登山者!”胡子爺爺幽默地說。他又摸摸孩子的頭說:“一開頭有困難,但堅(jiān)持就能勝利。祝賀你成功!”

  1、劃掉括號(hào)里不合適的讀音和詞語。(2分)【五年級(jí)期中試卷及答案】

  2、從文中找出下列詞語的反義詞。(2分)

  失敗()后退()消耗()容易()

  3、概括寫出下面三種人的態(tài)度:(不能重復(fù))(3分)

  (1)老奶奶的態(tài)度:__________________(2)媽媽的態(tài)度:___________________

  (3)胡子爺爺?shù)膽B(tài)度:____________________

  4、“這也許是孩子一生中拿下的第一個(gè)高地”中“第一個(gè)高地”具體指什么?(1分)

  __________________________________________________________________

  5、你贊同文中媽媽的做法嗎?為什么?(2分)

  _________________________________________________________________

  _________________________________________________________________

  十、習(xí)作樂園(30分)

  題目:給___________老師的一封信

  要求:1、先把題目補(bǔ)充完整,可以補(bǔ)充語文、數(shù)學(xué)、英語、美術(shù)等學(xué)科老師;2、用書信的形式說說你從×××老師那兒學(xué)到了什么,你想在信中向他(她)表達(dá)什么;注意書信格式,敘述條理清楚,感情真摯。

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