小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文暑假練習(xí)題作業(yè)
小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文暑假練習(xí)題作業(yè)1
一、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。
Fěngcìjiēfādiāndǎozhèjiāng
()()()()
zhèngtuōsuǒliànruìdiǎncnbào
()()()()
二、改正下面詞語(yǔ)的錯(cuò)別字。
爐火純青()滴水傳石()錯(cuò)手不及()迫不急待()
持之一恒()練練不舍()惹事生非()努發(fā)沖冠()
三、用“——”畫(huà)出下列各組中不是同一類(lèi)的詞語(yǔ)。
1、青菜包菜韭菜蔬菜芹菜
2、希望盼望期望失望眺望
3、汽車(chē)卡車(chē)小轎車(chē)大客車(chē)面包車(chē)
4、爺爺舅舅祖母老師叔叔
小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文暑假練習(xí)題作業(yè)2
一、把下面的句子補(bǔ)充完整。
1. 地滿(mǎn)紅花紅滿(mǎn)地，________ 。
2.________ ，________ 。風(fēng)風(fēng)雨雨，年年暮暮朝朝。
3. 天行健，________ 。
4. ，無(wú)志空長(zhǎng)百歲。
5. 莫等閑，________ ，________ !
6. 路漫漫其修遠(yuǎn)兮，________ 。
7.________ ，一寸光陰可不輕。
二、選詞填空。
尊重 尊敬
1. 晏子的出色表現(xiàn)讓楚王刮目相看，對(duì)他愈發(fā)________了。
2. ________長(zhǎng)輩是我們應(yīng)該做到的。
起源 來(lái)源
3. 當(dāng)老師講到人的________ 時(shí)，我忍不住笑出了聲。
4. 這________ 不明的東西我可不敢接受。
及時(shí)也 雖然但是 不僅還
因?yàn)樗?如果就 只有才
5. 他殘廢了， 他的毅力令所有的人肅然起敬。
6. 班長(zhǎng) 喜歡繪畫(huà)， 喜歡音樂(lè)。
7. 這些石鐘乳 不比作什么， 值得有人細(xì)細(xì)觀賞。
8. 到過(guò)海邊的人， 能感受到那無(wú)與倫比的視覺(jué)沖擊。
三、句式變換。
1. 陳述句與反問(wèn)句互換。
這比山高比海深的情誼，我們?cè)趺茨芡鼞?
戰(zhàn)士們沒(méi)有離開(kāi)他們的陣地，我不能離開(kāi)指揮臺(tái)。
2. 把字句、被字句互換。
黑暗吧天邊的最后一絲光亮吞沒(méi)了。
洞口被蟋蟀打掃得一塵不染，令人稱(chēng)奇。
3. 改成擬人句。
花兒開(kāi)了，微風(fēng)吹過(guò)，花兒搖擺著。
4. 改成比喻句。
這歌聲清澈圣潔。
四、默寫(xiě)古詩(shī)《牧童》
________，________ 。
________，________ 。
小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文暑假練習(xí)題作業(yè)3
一、讀拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。
Chóuchúyítǐjuànliànzìwǒānwèi
()()()()
bēnfùnǐdìnɡjǐnsuǒkuánɡhōnɡlànzhà
()()()()
二、組詞。
理()原()員()以()
埋()愿()勛()擬()
詢(xún)()練()西()著()
小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文暑假作業(yè)題：殉()煉()犧()躇()
三、把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。
狂轟濫()原封不()情()自禁自我()慰
四、照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)。
例：平平安安(AABB式)
________________、________________、_______________、________________
慢吞吞(ABB式)
________________、________________、________________、________________
五、先組詞，再填在句子的`括號(hào)里。
醒：()、()、()、()
1、媽媽不斷地()我要認(rèn)真對(duì)待考試。
2、兒童團(tuán)在墻上刷下()的大字：打倒日本帝國(guó)主義!
3、昏迷了兩天的小青漸漸()過(guò)來(lái)，一家人十分歡喜。
小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文暑假練習(xí)題作業(yè)4
一、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。
dàoqièchēngyùlínghún
()支()猶()欺()靈()
pànxiánjiǎojièfēnfù
()斷()疑()潔告()()
二、我能用“——”畫(huà)出帶點(diǎn)字的正確讀音。
挑(tiǎotiāo)拔(bōbá)眼瞼(liǎnjiǎn)
蟄(zhézhí)伏玷(diànzhān)污勉強(qiáng)(qiǎngqiáng)
三、將下面四字詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。
不容爭(zhēng)()藕()絲連()盆大雨安然無(wú)()
能書(shū)()畫(huà)風(fēng)()雪壓()天立地低頭()節(jié)
四、我會(huì)按要求完成下面各題。
1、大樹(shù)爺爺看到了孩子們幸福的笑臉和歡樂(lè)的歌聲。(修改病句)
2、目前已知最大的鯨約有十六萬(wàn)公斤重，最小的也有兩千公斤。(寫(xiě)個(gè)句子，用上列數(shù)字的說(shuō)明方法。)
五、用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)把下面的兩句話(huà)合并成一句話(huà)。
1、(1)空氣中沒(méi)有灰塵。(2)大自然將多么單調(diào)。
2、(1)趙州橋雄偉堅(jiān)固。(2)趙州橋美觀。