一年級(jí)語(yǔ)文期末的綜合測(cè)試題
現(xiàn)如今，我們會(huì)經(jīng)常接觸并使用試題，試題是命題者根據(jù)一定的考核需要編寫(xiě)出來(lái)的。大家知道什么樣的試題才是規(guī)范的嗎？以下是小編為大家收集的一年級(jí)語(yǔ)文期末的綜合測(cè)試題，希望對(duì)大家有所幫助。
一年級(jí)語(yǔ)文期末的綜合測(cè)試題 1
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一、正確讀出下面的詞語(yǔ)（讀對(duì)12個(gè)優(yōu)秀，讀對(duì)9個(gè)合格）
馬路 一首 紅艷艷 紛紛揚(yáng)揚(yáng)
飛行 親熱 笑嘻嘻 傾盆大雨
叔叔 周?chē)?藍(lán)藍(lán)的 花花綠綠
生病 做詩(shī) 寬寬的 飛來(lái)飛去
說(shuō)明：
能讀準(zhǔn)平翹舌音，前后鼻音，輕聲的詞語(yǔ)，幫助學(xué)生積累詞語(yǔ)。
二、正確朗讀下面的句子（選擇其中的五句句子）
1、上星期六，我和爸爸媽媽去游樂(lè)場(chǎng)玩。
2、我們是一年（nian）級(jí)（ji）小朋友，我們都愛(ài)自己的學(xué)校。
3、粉紅色的荷花上停著一只紅蜻蜓。
4、在秋高氣爽的`周末，人們喜歡放風(fēng)箏。
5、綠油油的荷葉是小朋友的涼帽。
6、陽(yáng)陽(yáng)的手被刀（dao）劃（hua）破了，流了很多血（xie）。
7、海馬小時(shí)侯像一顆小花子兒，長(zhǎng)大了頭像馬，身體像蝦。
8、一天，兩只白鵝在碧綠的池水里游來(lái)游去。
9、小松鼠蹲在他的肩膀上，左看看，右看看，還翹著小尾巴跟媽媽打招呼。
10、我和媽媽爸爸都笑了。
說(shuō)明：
有選擇地朗讀句子，適當(dāng)?shù)亟档土穗y度，激發(fā)了學(xué)生朗讀的興趣，
句子當(dāng)中的生字能借助拼音正確朗讀。
三、朗讀課文
小豬問(wèn)路
小豬到奶奶家去，走到一個(gè)十字路口，忘記應(yīng)該往哪邊走了。
小河里爬出一只烏龜。小豬大聲問(wèn)：“小烏龜，到我奶奶家該走哪條路啊？”
“你叫我小烏龜？”烏龜很不高興，“我今年98歲了，比你爺爺年紀(jì)還大呢？”
大路上走來(lái)一頭象。小豬恭恭敬敬地問(wèn)：“象爺爺，你認(rèn)識(shí)到我奶奶家去的路嗎？”
“哈哈！”象笑著說(shuō)，“我還不滿1歲呢，怎么叫我爺爺��！”
小豬羞得滿臉通紅。它站在路口，不知怎么辦才好。
說(shuō)明：
選擇學(xué)過(guò)的課文進(jìn)行正確熟練有感情地朗讀，一方面降低了朗讀的要
求，讓每一位學(xué)生獲得成功，還引導(dǎo)學(xué)生在平時(shí)的學(xué)習(xí)中認(rèn)真讀課文。
四、借助拼音朗讀短文。（文章要求全注音，選擇一篇朗讀）
放 煙 火
晚飯后，我們來(lái)到湖邊，爸爸把一個(gè)煙花放在地上，叫我用一支香點(diǎn)著它。我有點(diǎn)害怕，手直發(fā)抖，剛伸出去又趕緊縮回來(lái)。
爸爸說(shuō)：“孩子勇敢點(diǎn)！”
我重新伸出手，煙花被點(diǎn)著了，“吱吱”地叫著。忽然，煙花飛上了天空。
這真是一個(gè)快樂(lè)的晚上。
猜一猜
駝背老公公，胡子亂蓬蓬，生前沒(méi)有血，死后滿身紅。
頭戴鐵帽，身穿龍袍，一入湯水，換過(guò)紅袍。
長(zhǎng)須須老公公，常年在水中。洗個(gè)熱水澡，皮膚紅彤彤。
小珍珠，真可愛(ài)，只能看，不能摘。
草上結(jié)滿金銀果，太陽(yáng)出來(lái)它就躲。
草上許多小珍珠，晶瑩閃亮胖鼓鼓，最怕滾落地底下，撿不起來(lái)捧不住。
說(shuō)明：
這是兩篇全注音的文章，學(xué)生能借助拼音正確朗讀。
五 背誦一首本學(xué)期所學(xué)的古詩(shī)。
一年級(jí)語(yǔ)文期末的綜合測(cè)試題 2
一、用線把圖和詞語(yǔ)連起來(lái)
蘿卜 烏鴉
哈密瓜 日歷
駱駝 牙齒
荷花 螞蟻
二 、用線把音節(jié)和筆畫(huà)連起來(lái)
heng zhe wan shu zhe
wo gou shu zhe zhe gou
pie dian na
heng zhe wan gou shu ti
三、 用線把音節(jié)和詞語(yǔ)連起來(lái)
yu mao 方向燈 wen ti 吸塵器
fang xiang deng 國(guó)慶 ji chang 肩膀
guo qing 醫(yī)生 jin huang 金黃
yi sheng 城市 jian bang 機(jī)場(chǎng)
cheng shi 羽毛 xi chen qi 問(wèn)題
四、 按要求選擇正確的筆順
“火”的`第二筆是 （ ） “比”的第三筆（ ）
“可”的第二筆是 （ ） “車(chē)”的第三筆（ ）
“成”的最后一筆是（ ） “出”的第三筆是（ ）
五、 照樣子，連線組詞
出 放
現(xiàn) 少 來(lái) 口 步 松 羊 心 手 天
救 找
星 人 機(jī) 火 車(chē) 托 人 書(shū) 接 馬
六 照樣子，連線
舉頭望明月， 早有蜻蜓立上頭。
白日依山盡， 低頭思故鄉(xiāng)。
危樓高百尺， 手可摘星辰。
小禾才露尖尖角， 黃河入海流。
一年級(jí)語(yǔ)文期末的綜合測(cè)試題 3
一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。
hóng rì shuǐ tián fēng yǔ fēi kuài
�。ǎǎǎǎǎǎ�
dōng xī diàn dēng mǎ chē pái duì
（）（）（）（）（）（）
tiān tiān xiàng shàng liù yuè yī rì
�。ǎǎǎǎǎǎ�
二、數(shù)筆畫(huà)，填空。
收：共（）畫(huà)，第1畫(huà)是（）
哥：共（）畫(huà)，第10畫(huà)是（）
讀：共（）畫(huà)，第2畫(huà)是（）
奶：共（）畫(huà)，第5畫(huà)是（）
三、寫(xiě)出帶下面偏旁的字。
氵：（）（）（）忄：（）（）（）
讠：（）（）（）足：（）（）（）
四、寫(xiě)反義詞。
大—（）出—（）來(lái)—（）
上—（）多—（）左—（）
五、把偏旁相同的字寫(xiě)在一起。
媽秋樹(shù)排家和機(jī)把字科
棉打橋奶種室好扶姐完
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