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4.23世界讀書日的手抄報(bào)素材

時(shí)間:2022-07-17 23:05:42 手抄報(bào)

4.23世界讀書日的手抄報(bào)素材

  悠閑讀書,追求的是一種氣質(zhì)、一種涵養(yǎng)。多讀書,能使人精神煥發(fā),隨和幽默,充滿自信,充滿魅力。我們常說(shuō)的儒雅風(fēng)范,是以深厚的文化底蘊(yùn)作鋪墊,其深厚的文化修養(yǎng)主要從長(zhǎng)期不懈的讀書學(xué)習(xí)而來(lái)。下面是關(guān)于4.23世界讀書日的手抄報(bào)的內(nèi)容,歡迎閱讀!

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  讀書重要的詩(shī)句

  1、讀書謂已多,撫事知不足!醢彩都膮菦_卿》

  2、讀書不放一字過(guò),閉戶忽驚雙鬢秋!懹巍都念}吳斗南玩芳亭》

  3、清水出芙蓉,天然去雕飾!畎住督(jīng)亂離后天恩流夜郎憶舊游書懷贈(zèng)江夏韋太守良宰》

  4、書多筆漸重,睡少枕長(zhǎng)新!稀秳e賈島》

  5、燈火紙窗修竹里,讀書聲。——陳繼儒《浣溪沙·初夏夜飲歸》

  6、半畝方塘一鑒開(kāi),天光云影共徘徊!祆洹痘钏び^書有感二首·其一》

  7、賣卻屋邊三畝地,添成窗下一床書!跑鼹Q《書齋即事》

  8、驛亭幽絕堪垂釣,巖石虛明可讀書!?dú)W陽(yáng)修《詠零陵》

  9、嗜書如嗜酒,知味乃篤好!冻纱蟆都念}王仲顯讀書樓》

  10、一個(gè)渾身有幾何,學(xué)書不就學(xué)兵戈。——宋應(yīng)星《憐思詩(shī)》

  11、歸志寧無(wú)五畝園,讀書本意在元元!懹巍蹲x書》

  12、但使書種多,會(huì)有歲稔時(shí)!?jiǎng)⑦^(guò)《書院》

  13、弱冠弄柔翰,卓犖觀群書!笏肌对伿钒耸住て湟弧

  14、憐君白面一書生,讀書千卷未成名。——岑參《與獨(dú)孤漸道別長(zhǎng)句兼呈嚴(yán)八侍御》

  15、富貴必從勤苦得,男兒須讀五車書!鸥Α栋貙W(xué)士茅屋》

  16、詩(shī)非易作須勤讀,琴亦難精莫廢彈。——?jiǎng)⒖饲f《贈(zèng)玉隆劉道士》

  17、讀書復(fù)騎謝,帶劍游淮陰!蹙S《送從弟蕃游淮南》

  18、紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行!懹巍抖棺x書示子聿》

  19、人學(xué)始知道,不學(xué)非自然!辖肌秳駥W(xué)》

  20、別裁偽體親風(fēng)雅,轉(zhuǎn)益多師是汝師!鸥Α稇?yàn)榱^句》

  21、讀書三十年,腰間無(wú)尺組。——王維《偶然作六首》

  22、當(dāng)怒讀則喜,當(dāng)病讀則痊。——楊循吉《題書櫥》

  23、三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí)。——顏真卿《勸學(xué)詩(shī)》

  24、既耕亦已種,時(shí)還讀我書!諟Y明《讀山海經(jīng)》

  讀書的方法

  (1)泛讀

  泛讀即廣泛閱讀,指讀書的面要廣,要廣泛涉獵各方面的知識(shí),具備一般常識(shí)。不僅要讀自然科學(xué)方面的書,也要讀社會(huì)科學(xué)方面的書,古今中外各種不同風(fēng)格的優(yōu)秀作品都應(yīng)廣泛地閱讀,以博采眾家之長(zhǎng),開(kāi)拓思路。馬克思寫《資本論》曾鉆研過(guò)1500種書,通過(guò)閱讀來(lái)搜集大量的準(zhǔn)備資料。

 。2)精讀

  朱熹在《讀書之要》中說(shuō):“大抵讀書,須先熟讀,使其言皆若出于吾之口;繼以精思,使其言皆若出于吾之心,然后可以省得爾。”這里“熟讀而精思”,即是精讀的含義。也就是說(shuō),要細(xì)讀多思,反復(fù)琢磨,反復(fù)研究,邊分析邊評(píng)價(jià),務(wù)求明白透徹,了解于心,以便吸取精華。對(duì)本專業(yè)的書籍及名篇佳作應(yīng)該采取這種方法。只有精心研究,細(xì)細(xì)咀嚼,文章的“微言精義”,才能“愈挖愈出,愈研愈精”?梢哉f(shuō),精讀是最重要的一種讀書方法。

 。3)通讀

  即對(duì)書報(bào)雜志從頭到尾閱讀,通覽一遍,意在讀懂,讀通,了解全貌,以求一個(gè)完整的印象,取得“鳥(niǎo)瞰全景”的效果。對(duì)比較重要的書報(bào)雜志可采取這種方法。

 。4)跳讀

  這是一種跳躍式的讀書方法?梢园褧袩o(wú)關(guān)緊要的內(nèi)容放在一邊,抓住書的筋骨脈絡(luò)閱讀,重點(diǎn)掌握各個(gè)段落的觀點(diǎn)。有時(shí)讀書遇到疑問(wèn)處,反復(fù)思考不得其解時(shí),也可以跳過(guò)去,向后繼續(xù)讀,就可前后貫通了。

  (5)速讀

  這是一種快速讀書的'方法,即陶淵明提倡的“好讀書,不求甚解”?梢圆蓜駫呙璺ā保荒渴,對(duì)文章迅速瀏覽一遍,只了解文章大意即可。這種方法可以加快閱讀速度,擴(kuò)大閱讀量,適用于閱讀同類的書籍或參考書等。

 。6)略讀

  這是一種粗略讀書的方法。閱讀時(shí)可以隨便翻翻,略觀大意;也可以只抓住評(píng)論的關(guān)鍵性語(yǔ)句,弄清主要觀點(diǎn),了解主要事實(shí)或典型事例。而這一部分內(nèi)容常常在文章的開(kāi)頭或結(jié)尾,所以重點(diǎn)看標(biāo)題、導(dǎo)語(yǔ)或結(jié)尾,就可大致了解,達(dá)到閱讀目的。

  (7)再讀

  有價(jià)值的書刊雜志不能只讀一遍,可以重復(fù)學(xué)習(xí),“溫故而知新”。著名思想家、文學(xué)家伏爾斯泰認(rèn)為“重讀一本舊書,就仿佛老友重逢”。重復(fù)是學(xué)習(xí)之母。重復(fù)學(xué)習(xí),有利于對(duì)知識(shí)加深理解,也是加深記憶的強(qiáng)化劑。

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