愛護(hù)公物手抄報(bào)內(nèi)容二年級
讓愛護(hù)公物成為我們每個(gè)同學(xué)的自覺行動(dòng)；讓愛護(hù)公物成為我們每個(gè)同學(xué)的良好習(xí)慣；讓我們攜起手來，杜絕損壞公物的行為。下面小編為大家?guī)砹藧圩o(hù)公物手抄報(bào)二年級，希望對大家有所幫助。
愛護(hù)公物手抄報(bào)內(nèi)容二年級
1、愛護(hù)公物
愛護(hù)我們的校園、愛護(hù)校園里的一切公共財(cái)物，是一個(gè)人自身道德修養(yǎng)的體現(xiàn)，也是社會公德在校園里的體現(xiàn)，社會公德是全體公民在社會交往和公共生活中應(yīng)該遵循的行為準(zhǔn)則。作為我們學(xué)生來講，我們應(yīng)以文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法來要求自己，做一個(gè)好學(xué)生、好公民。
美麗和諧的校園，要我們大家共同來營造，為了使我們的校園更加美麗，我們必須愛護(hù)校園里的一草一木。愛護(hù)公物，我希望大家做到以下幾點(diǎn)：
一、愛護(hù)公物，從我做起。挪動(dòng)桌椅，小心翼翼；開門開窗，輕手輕腳；花草樹木，切勿攀折。
二、愛護(hù)公物，從小事做起。不在墻壁上蹬踏留痕；不在課桌上亂涂亂畫；不讓扶手護(hù)欄滿身是傷。
三、愛護(hù)公物，從身邊做起。隨手關(guān)燈，節(jié)約每一度電；擰緊水龍頭，節(jié)約每一滴水；撿起地上的紙屑，保持環(huán)境衛(wèi)生。
四、愛護(hù)公物，人人有責(zé)。希望同學(xué)們互相監(jiān)督、互相提醒，共同養(yǎng)成愛護(hù)公物的好習(xí)慣。
同學(xué)們，讓愛護(hù)公物成為我們每個(gè)同學(xué)的自覺行動(dòng)；讓愛護(hù)公物成為我們每個(gè)同學(xué)的良好習(xí)慣；讓我們攜起手來，杜絕損壞公物的行為。讓我們從自己做起，從身邊做起，從小事做起，用心愛護(hù)學(xué)校的一草一木，使自己成為一個(gè)真正的愛護(hù)公物的.文明人。
古人云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”其實(shí)愛護(hù)公物做起來也很簡單，只要擁有一顆公德之心，處處遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，就能夠保證公共設(shè)施的完好無損與正常使用
在日光微風(fēng)的沐浴下，你會醒悟：原來幸福舒適的生活不用金錢和物質(zhì)去刻意點(diǎn)綴，只要擁有一顆愛護(hù)公物的心，就擁有歡聲笑語！
2、愛護(hù)公物
我記得有一次，一個(gè)小朋友用鐵尺子敲打桌子，敲出一個(gè)個(gè)小窩，這是一種不愛護(hù)公共財(cái)物的表現(xiàn)。他覺的他敲一個(gè)小窩沒事，如果人人都敲，新桌子就會成為舊桌子。一張桌子需要一棵樹木，如果人人都這樣，一年會浪費(fèi)多少木材啊！還要浪費(fèi)許多人的勞動(dòng)。
有一次，我看見了一個(gè)小朋友，把我們班靠走廊的展板踢壞了。這種行為是可恥的，把老師辛辛苦苦做的展板踢壞了，這是不尊重別人勞動(dòng)的一種行為。所以我們要愛護(hù)公物，尊重別人的勞動(dòng)。還有一位小朋友，把老師的尺子折斷了，讓老師沒有了尺子用。尺子是學(xué)校配給各個(gè)班級的學(xué)習(xí)用具，沒有了尺子，老師會很不方便，同學(xué)們的學(xué)習(xí)會受到影響。這也是一種破壞公物的現(xiàn)象。生活中有許多人不愛護(hù)公物，愛護(hù)公物是每個(gè)小學(xué)生的責(zé)任，也是每個(gè)公民的責(zé)任，也是一種做人的美德，尊重別人的勞動(dòng)也是一種美德。所以要把愛護(hù)公物為榮，破壞公物為恥。做為一種好品德來看待。如果每個(gè)人都愛護(hù)公物，那么，校園就會變的更加文明、更加快樂。
3、愛護(hù)公物
在一個(gè)陽光明媚的日子里，孫小圣和胖胖熊去公園玩。孫小圣很高興，在前往公園的路上一蹦一跳的；胖胖熊也很愉快地跟著孫小圣一步一步地往公園走去。
他們一來到公園就玩了起來。玩著玩著，孫小圣一高興就把“愛護(hù)公物”這四個(gè)字都給忘了。他把兩腿夾在一根柱子上，拔出一根毫毛變成一支毛筆。他拿著毛筆在另一根柱子上寫了七個(gè)字“孫小圣到此一游”。胖胖熊著急地對孫小圣搖搖手說：“別在柱子上亂寫亂畫，要愛護(hù)公物�？煜聛恚炎珠吒蓛簦�！”孫小圣對胖胖熊做了一個(gè)鬼臉，沒有理睬他，繼續(xù)在柱子上面寫字。
胖胖熊實(shí)在看不下去了。于是就把孫小圣硬給拉了下來，對他說：“你不能夠這樣做，你這樣做是不文明的表現(xiàn)！”孫小圣羞得滿臉通紅，慚愧地低下了頭，說：“我知道錯(cuò)了，下次我一定不這樣做了�！�
4、愛護(hù)公物
同學(xué)們，做為一名少先隊(duì)員我們要愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境，這是對我們的基本要求。損壞公物造成了人力物力的極大浪費(fèi)。以修理物品為例，我們學(xué)校每年要花幾千元。我們每損壞一塊玻璃一扇門，就意味著工人師傅要會出艱辛的勞動(dòng)，學(xué)校付出一筆不小的開支。因此，我們要愛護(hù)公物，形成節(jié)儉的良好風(fēng)氣。
同學(xué)們，除了愛護(hù)公物，還要保護(hù)環(huán)境。我們不能隨地吐痰，也不能亂扔垃圾，更不能踩踏草坪。同學(xué)們，隨著科技的發(fā)展，人類破壞環(huán)境的面積也越來越大。全球的綠洲四分之一被惡化成沙漠。你們也看見了，農(nóng)村的廠子里排出的氣體污染了空氣，廢水廠里排出來的廢水污染了小溪……
同學(xué)們，愛護(hù)公物和保護(hù)環(huán)境是我們義不容辭的責(zé)任，讓我們的公德心在校園的每一個(gè)地方都熠熠生輝吧!讓我們互相監(jiān)督吧!古人曾說過：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！比绻總�(gè)同學(xué)都能夠從自己做起，從小事做起，愛護(hù)公物在我校肯定蔚然成風(fēng)。
我們的校園必將更美麗，更和諧!
愛護(hù)公物標(biāo)語
1.綠水青山是我家，大家不好破壞他。
2.愛護(hù)咱們的地球從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。
3.垃圾混置是垃圾，垃圾分類是資源。
4.建立環(huán)保模范城市，促進(jìn)社會可持續(xù)發(fā)展。
5.預(yù)防保養(yǎng)按時(shí)做，生產(chǎn)流暢不會錯(cuò)。
6.愛護(hù)公共設(shè)施盡你我應(yīng)有責(zé)任。
7.除了你的笑臉，什么都別留下；
8.城市屬于你，綠茵屬于你。
9.累積點(diǎn)滴改進(jìn)，邁向完美品質(zhì)。
10.公共設(shè)施齊享有，大家快樂樂悠悠。
11.藍(lán)天之下你我他，優(yōu)美環(huán)境靠大家。
12.“一游”休上壁，“到此”憶中留。
13.愛護(hù)公物就是愛惜自己；破壞公物就是踐踏自己。
14.愛護(hù)桌椅，它就會煥然一新，讓你感到更舒服。
15.我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩；你動(dòng)一動(dòng)手，不留下任何紙屑！
16.愛護(hù)公共設(shè)施爭做文明標(biāo)兵。
17.請愛護(hù)花草樹木吧，它將還你綠色的生命！
18.以愛護(hù)公物為榮，以損壞公物為恥。
19.愛護(hù)公物、放慢腳步、彼此尊重、和諧相處。
20.請愛護(hù)墻壁，禁止亂踹亂涂。
21.完善環(huán)保制度，落實(shí)環(huán)保責(zé)任。
22.一物一景勿破壞，愛護(hù)公物齊關(guān)懷。
23.愛護(hù)公共設(shè)施，是你我應(yīng)有的責(zé)任。
24.多乘公交車，少用私家車。
25.腳下輕輕，手下留情，愛護(hù)公物，從我做起。
26.愛護(hù)桌椅，它就會煥然一新，讓你感到更舒服。
27.桌椅是知識的橋梁，請不要過河拆橋。
28.一物一景勿破壞，愛護(hù)公物齊關(guān)懷。
29.推展減廢運(yùn)動(dòng)，做好廢棄管理。
30.人人提案創(chuàng)新，成本自然降低。
31.團(tuán)隊(duì)精神，是企業(yè)文化的核心。
32.累積點(diǎn)滴改進(jìn)，邁向完美品質(zhì)。
33.以科技為動(dòng)力，以質(zhì)量求生存。
34.完善環(huán)保制度，落實(shí)環(huán)保責(zé)任。
35.桌椅的殘疾，是你心靈的污點(diǎn)。
36.樹立科學(xué)持續(xù)發(fā)展觀，全民共創(chuàng)環(huán)保模范城。
37.廢舊電池隨處丟棄的危害。
38.落實(shí)環(huán)保職責(zé)，完善環(huán)保制度。
39.用心推展減廢戶外，落實(shí)做好廢棄管理。
40.愛護(hù)公物，人人有責(zé)，不可破壞，你我做到。
41.綠色禮貌是期望，讓咱們一齊來播種期望吧！
42.除了你的記憶，什么都別帶走。
43.保護(hù)一片綠地，撐起一片藍(lán)天。
44.愛護(hù)公物，珍惜資源，勤儉節(jié)約，共同發(fā)展。
45.愛護(hù)公物就是愛惜自己；破壞公物就是踐踏自己。
46.索取資源力求簡單，利用資源轉(zhuǎn)化完全。
47.水是性命之源，請節(jié)約用水。
48.保護(hù)生態(tài)環(huán)境，共建美好家園。
49.為了你我的健康，請愛護(hù)樹木。
50.講究社會公德，愛護(hù)公共環(huán)境。
51.愛護(hù)公物就是愛護(hù)我們?nèi)祟惖募覉@。
52.時(shí)時(shí)尋求效率進(jìn)步，事事講究方法技術(shù)。
53.愛護(hù)公共設(shè)施，人人有責(zé)。
54.老毛病、要根治，小問題、要重視。
55.愛護(hù)公共設(shè)施，是你我的責(zé)任。
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