植樹(shù)節(jié)手抄報(bào)四年級(jí)的
植樹(shù)造林不僅可以綠化和美化家園，同時(shí)還可以起到擴(kuò)大山林資源、防止水土流失、保護(hù)農(nóng)田、調(diào)節(jié)氣候、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展等作用，看看下面的植樹(shù)節(jié)手抄報(bào)四年級(jí)的。
植樹(shù)節(jié)手抄報(bào)四年級(jí)的
在這春光明媚的三月，我們迎來(lái)了一個(gè)重要的節(jié)日——植樹(shù)節(jié)。
星期六，風(fēng)和日麗，我們跟著南陽(yáng)報(bào)業(yè)傳媒小記者來(lái)到了大自然夢(mèng)想城，參加植樹(shù)活動(dòng)，為大地增綠添彩。
我們興沖沖地來(lái)到一片空地，準(zhǔn)備開(kāi)挖。走近一看，哎呀！原來(lái)植樹(shù)的坑早已被工人叔叔挖好了。這時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)“嘟-嘟-嘟”的聲音，一輛三輪車(chē)停在我們面前，車(chē)子里面全是小樹(shù)苗，我們歡呼起來(lái)，還沒(méi)等車(chē)子停穩(wěn)，就一窩蜂沖上去，精挑細(xì)選著。我眼疾手快，搶了一棵最青蔥的.，輕輕把它放進(jìn)坑里，扶正了，黃斯雨趕緊用鐵鍬培土。不一會(huì)兒，一棵棵小樹(shù)種好了，像一個(gè)個(gè)保衛(wèi)祖國(guó)的哨兵一樣挺立在那兒�！八畞�(lái)了！水來(lái)了！”胡凱大聲喊著。我趕忙提了一桶水，心想這下小樹(shù)可以美美地喝飽了。看著水流緩緩地被小樹(shù)周?chē)耐寥牢�，我仿佛看到它們流進(jìn)樹(shù)根、樹(shù)枝、樹(shù)葉，也流進(jìn)了我的心中。
我抬頭環(huán)視了一下四周，這才發(fā)現(xiàn)大家都干得熱火朝天，像一只只勤勞的小蜜蜂�？�！小伙伴們的額頭上、手心里都沁出了汗水。雖然很累，但大家都很高興。
春風(fēng)輕輕吹拂著，小樹(shù)在春風(fēng)中微笑著，好像在說(shuō)：“謝謝你們，你們?yōu)樯鐣?huì)增添了一份美，為大地增添了一份綠！”
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