期末手抄報素材
在日常學習和工作中，大家最不陌生的就是手抄報了吧，手抄報能有效幫助我們獲得信息，培養(yǎng)綜合能力。那些被廣泛運用的手抄報都是什么樣子的呢？以下是小編為大家整理的期末手抄報素材，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
期末考試沖刺計劃：
一、思想重視
期末的復習是期末考試取得好成績的有力保證。首先，我們應在思想上重視它，不能馬虎麻痹。因為期末考試考查面涵蓋很廣。學了一學期，究竟學得怎么樣？我們自己想知道，老師、家長也想知道。而這個效果可以通過考試來檢驗�！皬土暋辈皇强捎锌蔁o，要下功夫搞好。
同學們要有積極向上的心態(tài)。有一位教授曾做過這樣一項實驗。12年前，教授曾要求他的學生毫無順序地進入了一個寬敞的大禮堂，并獨自找個座位坐下。反復幾次后，教授發(fā)現(xiàn)有的學生總愛坐前排，有的學生則盲目隨意、四處都坐，還有一些學生似乎特別鐘情于后面的位置，教授分別記下他們的名字，10年后，教授對他們的調(diào)查結果顯示：愛坐前排的學生中成功的比例高出其他兩類學生很多。教授曾對他的學生說過：“不是說一定要站在最前、永遠第一，而是說這種積極向上的心態(tài)十分重要。在漫長的人生中，你們一定要積極坐在前排�！�
對于學習要持之以恒。貝多芬之所以成為舉世聞名的音樂家，是因他有持之以恒，不畏勞苦的精神。所以只有把想和做結合起來腳踏實地，堅持不懈，才能獲得成功。然而我們有些同學有決心卻無恒心，他們認為天天學習太單調(diào)乏味，遇到挫折就垂頭喪氣。
不急不躁，一步一個腳印。因為教學中我們常會發(fā)現(xiàn)某些同學表現(xiàn)出消化不良癥，喜新厭舊，喜歡做老師新發(fā)的題目，不注重做過的練習中有何問題以及如何進行彌補，對教師批改后發(fā)回的練習不屑一顧，甩在一邊。這種不斷做題，不斷甩題的做法，其結果效率低下。
二、講究方法
俗話云：工欲善其事，必先利其器。意思是說無論做什么事，都要事先做好準備。期末考試也是一樣。要想取得好成績，除了平時努力學習，打好基礎，提高能力外，期末復習方法也很關鍵。復習方法多種多樣，我們應該根據(jù)自己的實際情況，選取科學、高效的復習方法。把期末復習分成四個階段：（1）基礎復習；（2）強化能力；（3）查漏補缺；（4）答題注意事項。
復習原則：
我們要給自己一個正確定位，哪科是自己的強科，哪科是自己的弱科，哪部分是自己的弱項，還要分析自己的優(yōu)點是什么，缺點是什么，影響自己成績進步的因素有哪些。
基礎復習：
�。�1）及時復習
“人們對于剛學過的東西，總是一開始忘得快，過一段時間就逐漸減慢�！�
我們認真看課本上的每章小結（如科學本章提要、數(shù)學小結），復習小結可以對本章整體內(nèi)容了然于心。然后再復習。這樣就可以做到心中有數(shù)，知道該復習什么。
復習當天所學的內(nèi)容，復習之后再做作業(yè)。每天晚上睡覺前想一想：“我今天都學了什么！”然后在頭腦里把這些東西過一遍。
�。�2）分散復習與交叉復習相結合
分散復習要比長時間的集中復習效果好。這樣孩子就不會疲勞，復習的效果也會更好。即復習一段時間后，要中途休息一下；
當我們同時面臨幾門課程的復習任務時，最好采用交叉復習的方式，即這30分鐘復習語文，休息后換成數(shù)學，再之后又變成別的什么，這樣復習的好處是不會使孩子產(chǎn)生厭倦心理。
�。�3）多種方式復習
長時間用同一種方式復習效果不好。如學習英語時，有時是默讀，有時大聲朗讀，有時抄寫，不斷變換方式或者結合并用�？茖W記、互查、練習、錯題回顧相結合。語文背、默、聽、看、練相結合。數(shù)學與科學差不多，但更要對課后題目多練，重復練。
（4）節(jié)約式復習
如果發(fā)現(xiàn)某一部分的內(nèi)容已掌握住，您就可以跳過這一段，復習下面的內(nèi)容。如果已經(jīng)做了幾道這方面的題目仍然出錯，就需要加強對這一部分的復習力度。
強化能力：
復習時要牢抓基礎：從課本上的例題入手、習題入手、從最簡單的入手，每一道題都親自動手做一做，千萬別眼高手低，大事做不來，小事不愿做，大題不會做，小題不愿做。慢慢積累經(jīng)驗，從而強化自己的計算寫作答題能力。
查漏補缺：
分析自己平時得分的分布情況，也就是說選擇題、填充題、解答題前3題與解答題后幾題、實驗題、作文、聽力等得分進行分析，針對自己的情況做好得分的精力分配。比如：平時選擇題得分較高，解答題前3 題得分較高，那么，復習時重點應放在填充與解答題后面的幾題上。這樣把精力放在硬骨頭上，不要精力平均使。
把一學期的試卷與講議整理、裝訂，在錯題做上顯眼的記號，有計劃的看或做錯題，這樣可以避免以前所犯的錯誤，如果看過一次就能掌握的，把這題劃去，看了兩次以上還沒有掌握的，要多請教與練習，直到錯題基本掌握。
答題注意事項：
答題時，字跡要清楚，不要潦草，不要一句話連著一句話直到結束，那樣老師看不清并會影響自己的得分。
備戰(zhàn)期末的句子
1.非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。——諸葛亮
2.今天我們繼續(xù)進步!
3.有一種填空題叫完全不會，有一種選擇題叫看起來都對，有一種計算題叫邊做邊流淚，有一種應用題叫做起來崩潰，有一種掛科叫無所謂!
4.一個人如果不到最高峰，他就沒有片刻的安寧，他也就不會感到生命的恬靜和光榮。——肖伯納
5.皇天在上，厚土為證，草民愿意以身上二十斤肉，換期末考試全部通過。
6.十年前你是誰，一年前你是誰，甚至昨天你是誰都不重要，重要的是今天你是誰，以及明天你將成為誰。
7.志者事竟成！無堅持，不成功！
8.我相信，無論今后的道路多么坎坷，只要抓住今天，遲早會在奮斗中嘗到人生的甘甜。抓住人生中的一分一秒，勝過虛度中的一月一年!
9.我一定要達到目標，不達目標我誓不罷休！
10.看一題考一題，緣分啊;蒙一題對一題，運氣啊;橫批：多做無益。過一天看一本，效率啊;考一門過一門，實力啊;橫批：突擊成才!
11.高中時，羨慕大學生考試及格就行。大學了，懷念高中不及格都行。
12.如果我期末考試通過了，請不要叫我學霸，叫我“賭神”。
13.如果能離天空更近，我愿折斷翅膀不再飛靈！
14.為了一個善良的暑假，拼了。
15.不為失敗找借口，要為成功創(chuàng)條件。
16.今天多一份拼搏明天多幾份歡笑。
17.考過后，跌到谷底：語文，風卷殘云;數(shù)學，全軍覆沒;英語，聽天由命
18.中考那天請記得穿最漂亮的衣服，梳好看的發(fā)型，掛著自信的微笑，坐上驕傲的位置，寫最完美的答案。
19.天道酬勤,曾經(jīng)的每一分付出,必將收到百倍回報。不管揭曉的答案是什么,只要努力過、奮斗過,就不會后悔。
20.戰(zhàn)勝小潘，我能行！
21.掛柯南，掛科難。如果你有科比的海報，就別掛柯南，否則“不掛科比掛柯南”;單獨使用科比海報亦可，因為“掛科比不掛柯南”。
22.回憶很美，盡管過程艱辛;結果也許遺憾，可以無愧于心。
23.朋友前幾天剛考完期末他媽打電話給他班主任問：“我兒子最近學習怎么樣��？”班主任很熱情：“你兒子考的很好��！在班里表現(xiàn)也不錯。哎，對了您是誰的家長？”
24.抱最大的希望，為最大的努力，做最壞的打算。
25.作弊該殺，掛科恥辱，士可殺而不可辱!
26.明天學考祝我一科不掛吧
27.考前滿信心，下筆如有神；休息多靜心，養(yǎng)好精氣神；思考必細心，身心都入神；答題要用心，聚精又會神，心態(tài)最重要，千叮萬囑為你好。祝你馬到成功，金榜題名！
28.擁有夢想只是一種智力，實現(xiàn)夢想才是一種能力。
期末的作文
星期一是我們準備了很久的數(shù)學節(jié)，其中一個是我最喜歡的五子棋！
起初，徐老師告訴了規(guī)則和如何再玩五子棋。然后抽簽決定他們的對手。如果畫的數(shù)字相同，他們就會互相下棋。抽獎結束后，我們開始玩。
第一場比賽，大家的心怦怦直跳。希望對手能弱一點。我就是這樣。我在第一局的對手是丁。雖然很緊張，但還是小心翼翼的贏了這場比賽。當時我就在想，接下來被師傅打敗了怎么辦？第二局我輕松戰(zhàn)勝了對方，心想“哦哦，這些對手好弱��！”接下來的第三局和第四局也是有驚無險。
最后一局，我遇到了杜邦。過了一會兒，他走出了雙三。我心里想：“你沖四，能擋個三嗎？”可以。我沖四擋擋住了他的一個三分，暫時安全了。到了比賽的下半場，他打了一個三分，我有點得意，同時擋住了他的三分我還有一個四分。但是，當他在攔網(wǎng)四后變成雙三時，棋局就這樣結束了。最后我以第三名結束了比賽。
下了這么多局棋，我覺得五子棋是對我們計算能力和耐心的極大考驗。
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