高中名人事例
高中名人事例1
1、海倫·凱勒——?dú)埣踩说尿湴?/p>
美國(guó)盲聾女作家、教育家海倫·凱勒一歲半時(shí)因病喪失了視覺(jué)和聽(tīng)力，這對(duì)于一般人來(lái)說(shuō)是不可想象、不可忍受的痛苦。然而海倫并沒(méi)有向命運(yùn)屈服。她寫(xiě)的`自傳作品《我生活的故事》，成為英語(yǔ)文學(xué)的經(jīng)典作品，被翻譯成多種文字廣泛發(fā)行。
2、苦禪燒畫(huà)
李苦禪是我國(guó)當(dāng)代著名畫(huà)家，他為人爽直，凡答應(yīng)給人作畫(huà)，從不食言。有一次，有位老朋友請(qǐng)他作一幅畫(huà)，李苦禪因有事在身，未能及時(shí)完成。
不久，當(dāng)他接到老友病故的訃告后，面有愧色，即趨作畫(huà)，畫(huà)了幅“百蓮圖”，并鄭重其事題上老友的名字，蓋上印章，隨即攜至后院，將畫(huà)燒毀。事后，對(duì)兒子說(shuō)：“今后再有老友要畫(huà)，及時(shí)催我，不可失信��！”
3、威靈頓不懼失敗
威靈頓元帥失敗而不氣餒，他躲在雨中的看到，蜘蛛快結(jié)成的網(wǎng)不斷被風(fēng)雨吹壞，仍然繼續(xù)在結(jié)網(wǎng)，于是重整旗鼓在滑鐵盧戰(zhàn)役一舉打垮拿破侖。
4、李時(shí)珍與《本草綱目》
明代李時(shí)珍，發(fā)現(xiàn)以前藥物書(shū)中有很多錯(cuò)誤，立志要編寫(xiě)一部藥物書(shū)籍。歷經(jīng)艱辛，走千山萬(wàn)水，用了三十多年，終于寫(xiě)成了劃時(shí)代的醫(yī)藥巨著――《本草綱目》。
5、徐霞客著書(shū)
明代地理學(xué)家徐霞客，年輕時(shí)便立下“探奇于名山大川”的宏愿。后來(lái)多次遇險(xiǎn)，幾乎喪命，但他始終沒(méi)有畏懼，最終給人留下了具有重大學(xué)術(shù)價(jià)值的《徐霞客游記》。
高中名人事例2
萬(wàn)斯同小的時(shí)候也是一個(gè)頑皮的孩子。萬(wàn)斯同由于貪玩，在賓客們面前丟了面子，從而遭到了賓客們的批評(píng)。萬(wàn)斯同惱怒之下，掀翻了賓客們的桌子，被父親關(guān)到了書(shū)屋里。萬(wàn)斯同從生氣、厭惡讀書(shū)，到閉門思過(guò)，并從《茶經(jīng)》中受到啟發(fā)，開(kāi)始用心讀書(shū)。轉(zhuǎn)眼一年多過(guò)去了，萬(wàn)斯同在書(shū)屋中讀了很多書(shū)，父親原諒了兒子，而萬(wàn)斯同也明白了父親的良苦用心。萬(wàn)斯同經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的勤學(xué)苦讀，終于成為一位通曉歷史遍覽群書(shū)的'著名學(xué)者，并參與了《二十四史》之《明史》的編修工作。
文天祥少年正氣
南宋末年著名的民族英雄文天祥少年時(shí)生活困苦，在好心人的幫助下才有機(jī)會(huì)讀書(shū)。一次，文天祥被有錢的同學(xué)誤會(huì)是小偷，他據(jù)理力爭(zhēng)，不許別人踐踏自己的尊嚴(yán)，終于證明了自己的清白，而且通過(guò)這件事，更加樹(shù)立了文天祥金榜題名的志向。
岳飛學(xué)藝
民族英雄岳飛生逢亂世，自幼家貧，在鄉(xiāng)鄰的資助下，拜陜西名師周桐習(xí)武學(xué)藝，期間，目睹山河破碎，百姓流離失所，萌發(fā)了學(xué)藝報(bào)國(guó)的志向，克服了驕傲自滿的情緒。寒暑冬夏，苦練不綴，在名師周桐的悉心指導(dǎo)下，終于練成了岳家搶，并率領(lǐng)王貴，湯顯等伙伴，加入到了抗金救國(guó)的愛(ài)國(guó)洪流中。
歐陽(yáng)修
歐陽(yáng)修晚年，每天把生平所寫(xiě)的文字，加以修改，用心極苦。他的夫人叫他不要修改了，說(shuō)：何必這樣折磨自己？難道還怕老師責(zé)罵？歐陽(yáng)修笑道：不怕先生罵，卻怕后人笑。
邱吉爾的弱點(diǎn)
邱吉爾的演講功力令世人折服，其演講的措辭、語(yǔ)調(diào)和手勢(shì)中透出非凡的勇氣和力量。二戰(zhàn)中最困難的時(shí)期，英國(guó)民的精神支柱，幾乎就是邱吉爾每天的講話。可是有誰(shuí)知道，邱吉爾青年時(shí)期特別害羞，一講話就臉紅。當(dāng)他確定了自己的遠(yuǎn)大目標(biāo)和抱負(fù)后，決心克服這個(gè)缺點(diǎn)。幾年后，他便風(fēng)度翩翩、語(yǔ)驚四座。
高中名人事例3
1、辛棄疾憂國(guó)憂民
辛棄疾曾給宋孝宗寫(xiě)過(guò)《梅秦十論》。論文的前三部分分析了北方人民對(duì)女真統(tǒng)治者的怨恨和女真統(tǒng)治集團(tuán)內(nèi)部的尖銳矛盾。最后七章就如何充實(shí)國(guó)力，積極準(zhǔn)備，及時(shí)完成統(tǒng)一中國(guó)的事業(yè)，提出了一些具體的設(shè)想。但是，當(dāng)時(shí)法院沒(méi)有采納他的建議。
分析：為國(guó)家分憂是每個(gè)中國(guó)人義不容辭的責(zé)任。
主題：責(zé)任感愛(ài)國(guó)主義；
2、嚴(yán)復(fù)的煩惱
1912年，嚴(yán)復(fù)出任北京大學(xué)校長(zhǎng)。此時(shí)，嚴(yán)復(fù)的中西文化比較觀逐漸成熟，并開(kāi)始進(jìn)入自我反省階段，趨于回歸傳統(tǒng)文化。他擔(dān)心中國(guó)會(huì)失去民族特色，他認(rèn)為中國(guó)會(huì)像魚(yú)離開(kāi)水，生活在空氣中，像瘸子被綁架移動(dòng)，比如一種依靠鴉片發(fā)展的短暫精神，這叫做失去本性；。正因?yàn)槿绱藢?duì)中華民族前途命運(yùn)的憂患，嚴(yán)復(fù)曾試圖將北大的文理與經(jīng)學(xué)結(jié)合起來(lái)，完全用它來(lái)治理老派，從而保持我國(guó)四五千年的神圣傳統(tǒng)；。當(dāng)時(shí)這是一個(gè)善意的行為。
分析：當(dāng)時(shí)，有多少人知道嚴(yán)復(fù)為保護(hù)中國(guó)傳統(tǒng)文化所付出的心血？愛(ài)國(guó)主義的形式多種多樣，我們不能只從一個(gè)角度和一個(gè)視角來(lái)看待這個(gè)問(wèn)題！
主題：事物的視角目的與形式；
3、張伯苓的理想
16歲那年，南開(kāi)中學(xué)創(chuàng)始人張伯苓以優(yōu)異成績(jī)考入北洋海軍學(xué)院，學(xué)會(huì)了駕駛。畢業(yè)后，他參加了1894—1895年的甲午戰(zhàn)爭(zhēng)，但一出海軍艦就沉沒(méi)了，這讓他深受感動(dòng)。1899年，英國(guó)強(qiáng)租威海守備港。張伯苓親眼看到，第一天在港口升起的清朝國(guó)旗，第二天就降了下來(lái)。強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義促使他退出海軍，回到天津預(yù)備學(xué)校。他四處奔波籌錢，終于在1907年創(chuàng)辦了南開(kāi)學(xué)校。張伯苓畢生致力于教學(xué)，為國(guó)家培養(yǎng)了大批人才。
分析：只有祖國(guó)富強(qiáng)，個(gè)人才能有尊嚴(yán)。為此，張伯苓不遺余力創(chuàng)辦學(xué)校，希望通過(guò)教育培養(yǎng)人才振興中華。他的愛(ài)國(guó)熱情感動(dòng)了人們。
主題：教育與愛(ài)國(guó)主義是人生的'目標(biāo)；
4、于右任臨終詩(shī)
《望大陸》這首詩(shī)是國(guó)民黨 元老于臨終時(shí)寫(xiě)的：“把我葬在高山上，看看我的家鄉(xiāng)；我的家鄉(xiāng)是無(wú)形的，永遠(yuǎn)不會(huì)被遺忘�！薄０盐衣裨诟呱缴�，看看我的大陸；大陸看不見(jiàn)，只有哭泣。這首詩(shī)發(fā)表于64年，立刻打動(dòng)了無(wú)數(shù)中國(guó)人的心。
分析：祖國(guó)統(tǒng)一繁榮是中國(guó)人民的永恒愿望。于右任的臨終詩(shī)之所以能打動(dòng)無(wú)數(shù)人的心，是因?yàn)樗磉_(dá)了這樣一種愿望，引起了人們的共鳴。
5、從“賭局”中領(lǐng)悟父親的良苦用心
有誰(shuí)統(tǒng)計(jì)過(guò)，貝克漢姆在球場(chǎng)上到底吸引過(guò)多少人的目光?每當(dāng)這位世界頂級(jí)球星的身影出現(xiàn)在球場(chǎng)，無(wú)數(shù)的尖叫聲立刻響遍全場(chǎng)，相機(jī)快門也閃個(gè)不停。小貝從3歲就開(kāi)始踢球，盡管那時(shí)還是“玩”球多于“練”球，但父親一直苦心培訓(xùn)他，頑皮的他漸漸奠定了對(duì)足球事業(yè)的熱愛(ài)。上小學(xué)時(shí)，小貝跟父親之間甚至還約定了一個(gè)常規(guī)“賭局”：如果小貝能站在禁區(qū)邊不助跑射門，每次把球踢中門柱，就能從父親那兒賺到50個(gè)便士�？偸勤A到零花錢的小貝很開(kāi)心，直到長(zhǎng)大成人后他才明白了父親的良苦用心。
6、岳飛學(xué)藝
民族英雄岳飛生逢亂世，自幼家貧，在鄉(xiāng)鄰的資助下，拜陜西名師周桐習(xí)武學(xué)藝，期間，目睹山河破碎，百姓流離失所，萌發(fā)了學(xué)藝報(bào)國(guó)的志向，克服了驕傲自滿的情緒。寒暑冬夏，苦練不綴，在名師周桐的悉心指導(dǎo)下，終于練成了岳家搶，并率領(lǐng)王貴，湯顯等伙伴，加入到了抗金救國(guó)的愛(ài)國(guó)洪流中。
7、沈括上山看桃花
“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)”，當(dāng)讀到這句詩(shī)時(shí)，沈括的的眉頭凝成了一個(gè)結(jié)，“為什么我們這里花都開(kāi)敗了，山上的桃花才開(kāi)始盛開(kāi)呢?”，為了解開(kāi)這個(gè)謎團(tuán)，沈括約了幾個(gè)小伙伴上山實(shí)地考察一番，四月的山上，咋暖還寒，涼風(fēng)襲來(lái)，凍得人瑟瑟發(fā)抖，沈括矛茅塞頓開(kāi)，原來(lái)山上的溫度比山下要低很多，因此花季才來(lái)得比山下來(lái)得晚呀。憑借著這種求索精神和實(shí)證方法，長(zhǎng)大以后的沈括寫(xiě)出了夢(mèng)溪筆談。