夢(mèng)想作文素材
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的夢(mèng)想作文素材，希望對(duì)大家有所幫助。
夢(mèng)想作文素材1
我想當(dāng)舞蹈家，并不是向往能罩上一層明星的光圈，不是為了成為一個(gè)萬(wàn)眾矚目的人物，更不是為了金錢(qián)；而是為了能在五湖四海開(kāi)舞會(huì)，讓自己在舞蹈中感到快樂(lè)，還給觀眾以美的享受。
“我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認(rèn)真的過(guò)每一分鐘；我的未來(lái)不是夢(mèng)。我的心跟著希望在動(dòng)......�！贝蠹覒�(yīng)該都知道張雨生唱的這首膾炙人口的歌吧！ 是呀!春天的花，秋天的果，沒(méi)有夢(mèng)想的生活是無(wú)趣的生活，沒(méi)有夢(mèng)想的人生是無(wú)味的`人生。
小時(shí)候，我一會(huì)兒夢(mèng)想當(dāng)醫(yī)生，一會(huì)兒夢(mèng)想當(dāng)老師，一會(huì)呢，又夢(mèng)想演員。長(zhǎng)大后，我才慢慢的確定了自己的理想——舞蹈家。
我想當(dāng)舞蹈家，并不是向往能罩上一層明星的光圈，不是為了成為一個(gè)萬(wàn)眾矚目的人物，更不是為了金錢(qián)；而是為了能在五湖四海開(kāi)舞會(huì)，讓自己在舞蹈中感到快樂(lè)，還給觀眾以美的享受。
假如有一天，我的夢(mèng)想能成真，我希望我能成為像楊麗萍 那樣的舞蹈，用強(qiáng)勁有力的歌喉，唱出無(wú)盡的愛(ài)恨。
假如有一天，我的夢(mèng)想能成真，成為像蔡依林 那樣的舞蹈，用優(yōu)雅的舞蹈，跳出古典的流行。
假如有一天，我的夢(mèng)想能成真，我會(huì)到國(guó)外去，弘揚(yáng)我們的中國(guó)文化，讓外國(guó)人民能夠更好的對(duì)中國(guó)有所了解。
假如有一天......
至今，我已經(jīng)學(xué)了將近2年舞蹈，專(zhuān)修舞蹈的舞蹈老師說(shuō)：“恩，楊祺琦的舞蹈不錯(cuò)，今后可以往舞蹈方面發(fā)展！”我當(dāng)時(shí)聽(tīng)了美滋滋的。于是，我想當(dāng)舞蹈的夢(mèng)想漸漸在我心頭滋生。
我的父母對(duì)我的夢(mèng)想并無(wú)太大的意見(jiàn)，只要我不耽誤我的學(xué)習(xí)，就能讓我不間斷的學(xué)習(xí)舞蹈。
有的時(shí)候，我覺(jué)得我的夢(mèng)想是虛無(wú)的，是遙不可及的。當(dāng)我站在比賽的舞臺(tái)上，我的歌聲得到了評(píng)委、觀眾的認(rèn)可，特別是上次獲得“未來(lái)之星”青少年兒童才藝邀請(qǐng)賽中獲得舞蹈類(lèi)銀獎(jiǎng)時(shí)，我覺(jué)得我的夢(mèng)似乎離我近在咫尺。那時(shí)，我暗暗下定決心一定要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，站在更大的舞臺(tái)上，給更多的人們帶來(lái)快樂(lè)。
我的夢(mèng)想伴隨我成長(zhǎng)，我的夢(mèng)想在我的心底扎了根，我的夢(mèng)想，我正在向你邁步，總有一天，你會(huì)不再是夢(mèng)，而是現(xiàn)實(shí)。“我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認(rèn)真的過(guò)每一分鐘；我的未來(lái)不是夢(mèng)。我的心跟著希望在動(dòng)......�！庇衷谖业亩呄肫�......
夢(mèng)想作文素材2
1.著名童話大師安徒生年少時(shí)，曾夢(mèng)想成為劇作家，為了這個(gè)夢(mèng)想，年輕的他離家只身去了哥本哈根。無(wú)依無(wú)靠的他，顛沛流離，但他并未因此而退縮放棄。1835年，他試寫(xiě)了幾篇童話，很受兒童喜歡，此后他改變了自己最初的夢(mèng)想，童話大師成了他的新夢(mèng)想。
2.劉偉，一個(gè)雙手截肢的年輕人，可偏偏就是這樣的一個(gè)人，熱愛(ài)上了鋼琴，為了追求他的鋼琴夢(mèng)，為了實(shí)現(xiàn)他的音樂(lè)夢(mèng)，他開(kāi)始了夢(mèng)想之旅。沒(méi)有雙手，只好用雙腳來(lái)彈奏樂(lè)曲，那是一般人不能做到的，但是，劉偉卻克服了重重的困難，練成了這個(gè)特殊的本領(lǐng)。悠揚(yáng)的鋼琴聲響起，那是用腳趾彈奏的音樂(lè)，那是夢(mèng)想的聲音。
3.司馬遷，遵從父親遺囑，立志要寫(xiě)成一部能夠“藏之名山，傳之后人”的史書(shū)。就在他著手寫(xiě)這部史書(shū)的第七年，發(fā)生了李陵案。司馬遷為李陵辯白，觸怒漢武帝，被捕入獄，遭受殘酷的`“腐刑”。受刑之后，曾因屈辱痛苦打算自殺，可想到自己寫(xiě)史書(shū)的理想尚未完成。于是忍辱奮起，前后共歷時(shí)18年，終于寫(xiě)成《史記》。這部偉大著作共526500字。開(kāi)創(chuàng)我國(guó)紀(jì)傳體通史的先河，史料豐富而翔實(shí)，歷來(lái)受人們推崇。魯迅曾以極概括的語(yǔ)言高度評(píng)價(jià)《史記》：“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷�！�
4.達(dá)爾文的父親是一位著名的醫(yī)生，他希望自己的兒子能繼承自己的事業(yè)，也當(dāng)一名醫(yī)生，可是達(dá)爾文無(wú)心學(xué)醫(yī)，進(jìn)入醫(yī)科大學(xué)后，他成天去收集動(dòng)植物標(biāo)本，父親對(duì)他無(wú)可奈何，又把他送進(jìn)神學(xué)院，希望他將來(lái)當(dāng)一名牧師。
然而，達(dá)爾文的興趣也不在牧師上，達(dá)爾文有他自己的理想，他9歲的時(shí)候就對(duì)父親說(shuō)：“我想世界上肯定還有許多未被人們發(fā)現(xiàn)的奧秘，我將來(lái)要周游世界，進(jìn)行實(shí)地考察�！睘榇�，達(dá)爾文一直在積極準(zhǔn)備。
為了有利于自己觀察和收集動(dòng)植物標(biāo)本，達(dá)爾文拋棄了事務(wù)輕閑。經(jīng)過(guò)五年的環(huán)游旅行，達(dá)爾文在動(dòng)植物和地質(zhì)等方面進(jìn)行了大量的觀察和采集，回國(guó)后又做了近二十年的實(shí)驗(yàn)，終于在1859年出版了震動(dòng)當(dāng)時(shí)學(xué)術(shù)界的《物種起源》一書(shū)。
5.海倫·凱勒雙目失明、兩耳失聰，卻努力的從一個(gè)讓人同情默默無(wú)聞的小女孩變成讓全世界尊敬的女強(qiáng)人。如果生活真的不公平，那么，生活對(duì)她的不公平可謂到了極致。
她完全可以放棄她的夢(mèng)想躲在陰暗的角落里放聲痛哭，沒(méi)有人會(huì)責(zé)怪她，她也完全可以躺在床上或坐在輪椅上，像一個(gè)植物人一樣由人服侍�？墒沁@一切，她都沒(méi)有做。
她只是吃力的在老師的幫助下學(xué)習(xí)盲語(yǔ)，觸摸著事物，僅僅憑著她永不言棄的信念和堅(jiān)持不懈的意志。她把她理想的天空涂上了人生最亮的色彩。
夢(mèng)想作文素材3
然而我的這種舒適并沒(méi)有持續(xù)很久，很快，我聽(tīng)到了它們的腳步和談笑，我迅速地想躲到樹(shù)枝后，然而還是被他們看到了，那個(gè)皮膚雪白的公主般的葉兒尖銳的叫聲又一次刺痛我的心：“唷，這不是丑丫頭嘛，還好意思出來(lái)曬太陽(yáng)啊，也不怕嚇到別人�！苯又且黄逍�，這一切都是意料之中的事了，我沒(méi)有多大的憤怒，只是默默地爬到它們看不到的地方。
這所有的屈辱都來(lái)自我的背上的深色勾痕，它像魔鬼一樣，奪去了我所有的尊嚴(yán)，我不恨葉兒，只是很安靜地過(guò)著我的生活。
有一天，我趁她們都去采露的時(shí)候又一次攀上嫩葉，這時(shí)候一只色彩斑斕的蝴蝶飛過(guò)我的身旁，深沉地望了我一眼，我呆住了，她是那么的動(dòng)人，那種傾國(guó)傾城是葉兒這種驕氣比不了的，那一眼包含了什么？鼓勵(lì)、不屑、討厭、希望、等待？我不懂，但我開(kāi)始向往藍(lán)天，每個(gè)夜里做著同一個(gè)夢(mèng)，在夢(mèng)里我有了令百花失色的翅膀，在葉兒它們嫉妒和羨慕的眼光下，飛舞藍(lán)天。
我很理智，這不是我所能追求的`，我只希望能夠有一雙翅膀，哪怕是葉兒它們口中所說(shuō)最難看的菜白蝶的翅膀，我也不介意，因?yàn)槲业膲?mèng)是飛翔，而且，我沒(méi)有權(quán)力去追求美麗，這個(gè)詞向來(lái)與我無(wú)緣。
我開(kāi)始很努力地去吃東西，飲清晨的朝露，甚至為了露水出現(xiàn)在葉兒的視線內(nèi)，聽(tīng)著她嫌惡的嘲弄，她們說(shuō)我瘋了，我想可能是，不然我怎么可以這么不顧一切了呢？
有一天我醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)我開(kāi)始蛻皮了！我很興奮也很害怕，我可能會(huì)有一雙翅膀，我離我的夢(mèng)想越來(lái)越近了，然而如果我忍受不了蛻皮的痛苦，我將永遠(yuǎn)看不到這個(gè)世界了，可是幾乎沒(méi)有猶豫地，我開(kāi)始努力地去蛻變，因?yàn)檫@是完成我的夢(mèng)想的唯一辦法，就算我失去了這個(gè)世界又如何？這個(gè)世界，只不過(guò)是別人的嘲諷和譏笑了罷，失去了，或許是一種解脫……
我沒(méi)有想過(guò)有多大的痛苦在等著我，我每蛻去一寸，鉆心的痛都使我暈死過(guò)去……一次又一次地，我?guī)缀跸氲搅朔艞墸墒强傆幸恢缓纳碛霸谖倚睦镲w舞，于是我想起了我的夢(mèng)想，我堅(jiān)持著，直到我又一次暈厥……
不知過(guò)了多久，我醒過(guò)來(lái)了，我以為我已經(jīng)死了，但是沒(méi)有，因?yàn)槲铱吹疥?yáng)光還很溫柔地親吻大地，我嘗試著動(dòng)了一下身體，竟然沒(méi)有了疼痛！我發(fā)現(xiàn)我有了我的翅膀，我能飛翔了！雖然我一直沒(méi)看到我的翅膀，但我知道我不會(huì)介意它的外表，因?yàn)樗呀?jīng)載起了我的夢(mèng)，就已經(jīng)足夠了。
直到有一天，我在玫瑰上小憩的時(shí)候看到一只菜白蝶，很沮喪的樣子，后面還跟著另一只黃粉蝶，菜白蝶看到了我，當(dāng)時(shí)就呆住了，后面的黃粉蝶嘴里喊著：“葉兒，葉兒，等等我……”葉兒？我的眼前又出現(xiàn)了那個(gè)驕傲的倩影，而她此時(shí)呆呆地念著：“丑……丑丫頭，是你嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，突然對(duì)自己的翅膀有了疑問(wèn)，是什么樣的翅膀呢？讓葉兒也呆住了？我落到不遠(yuǎn)處一個(gè)小水塘邊，那么一瞬間，我都有點(diǎn)不相信自己的眼睛，真的是我嗎？我有了令百花失色的翅膀，在葉兒它們嫉妒和羨慕的眼光下，飛舞藍(lán)天。那個(gè)夢(mèng)……
今天早上我飛上樹(shù)梢，看到一條毛毛蟲(chóng)，我深沉地望了它一眼……
……
夢(mèng)想作文素材4
每一個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。想當(dāng)科學(xué)家，成為一個(gè)家喻戶曉的人；想當(dāng)企業(yè)家，成為這行人膜拜的對(duì)象；想當(dāng)作家，成為全世界讀者崇拜的對(duì)象……這些夢(mèng)想是美好的，但也是平庸的，可是一個(gè)人不能沒(méi)有夢(mèng)想。如果一個(gè)人沒(méi)有夢(mèng)想，就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀，天空沒(méi)有太陽(yáng)，那是非�？植赖摹�(mèng)想是一個(gè)人一生的追求，是一個(gè)人前進(jìn)的動(dòng)力，是一個(gè)人奮斗的源泉，一旦有了夢(mèng)想，才有前進(jìn)的方向，追求的勇氣。
我的夢(mèng)想很離奇，長(zhǎng)大以后想當(dāng)一位高級(jí)魔法師，用我的魔法去解決常人無(wú)法做到的事。
經(jīng)過(guò)時(shí)間的推移，社會(huì)的發(fā)展，很多事情都會(huì)迎刃而解，但是，也有很多事情愈來(lái)愈離譜，無(wú)法收拾，這時(shí)，我的魔法就會(huì)派上用場(chǎng)了。
在當(dāng)今社會(huì)里，許許多多的人都被病魔纏身。許多頑疾在醫(yī)學(xué)的發(fā)展史上還有沒(méi)有找到治療的方法，然而，在我們的那個(gè)世界里沒(méi)有治不好的病，只要念一句咒語(yǔ)，所有疾病便全部消滅，但有時(shí)候傷口太嚴(yán)重了，也會(huì)采用不懂魔法的人的醫(yī)院里的治療手段。我想，即使在以后，社會(huì)科技發(fā)展起來(lái)，醫(yī)學(xué)方面的問(wèn)題應(yīng)該還是有的。
假如說(shuō)，一位年輕的，將來(lái)很有發(fā)展前途的，對(duì)祖國(guó)有非常大的貢獻(xiàn)的人患了一個(gè)很?chē)?yán)重的病，連最好的醫(yī)生都對(duì)他的病束手無(wú)策，那么，我會(huì)不顧一切代價(jià)，用我的魔法去治好他的病。
首先，我會(huì)用魔法去為他做一次全身檢查，如果我檢查到一個(gè)很?chē)?yán)重的病，我會(huì)偷偷的用魔法為他擺脫病魔的騷擾，因?yàn)槲覀兡Хㄊ澜绮荒茏尣欢Хǖ娜酥烙羞@樣一個(gè)種族的存在，所以，我用魔法對(duì)他進(jìn)行的治療不可以讓任何人知道，包括他自己，做到這一點(diǎn)是非常困難的。我要在對(duì)他做完檢查之后施一個(gè)遺忘咒，好讓他能夠忘掉之前我對(duì)他施咒的過(guò)程，然后，我會(huì)對(duì)他的主治醫(yī)生施一個(gè)混淆咒，說(shuō)他的命不長(zhǎng)了。最后，使他的病在不知不覺(jué)中好去。
我還有更大的想法呢！我要改變?nèi)袊?guó)人民居住的環(huán)境，把它變成一個(gè)綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、鶯歌煙柳、小橋流水的人間仙境，讓所有的中國(guó)人民都生活在一個(gè)讓外國(guó)人羨慕的世外桃源之中！那兒沒(méi)有爭(zhēng)議，一切和平。
這是一個(gè)讓我渴望的夢(mèng)，我真誠(chéng)的希望世界能變得如此美好! “夢(mèng)想”作文素材11
當(dāng)清晨第一縷陽(yáng)光透視大地的時(shí)候；當(dāng)空氣中傳來(lái)新生花朵的`清香的時(shí)候；當(dāng)幼鳥(niǎo)破殼而出，用它清亮的雙眸觀察人間的時(shí)候，夢(mèng)想便開(kāi)始了。
誰(shuí)不曾做過(guò)香甜的美夢(mèng)，誰(shuí)不懷有對(duì)生活的憧憬，卻還有多少人摒棄一切紛擾，仍在勇敢地做夢(mèng)？
有夢(mèng)者如莫言，人們只看見(jiàn)諾貝爾獎(jiǎng)的光芒，誰(shuí)關(guān)注聚光燈后因夢(mèng)想而明亮的雙眸？筆耕不輟，勤勤懇懇，莫言，這位從小村莊走出來(lái)的中國(guó)作家，一直堅(jiān)持著自己最初的夢(mèng)想。有夢(mèng)想躍然紙上，他執(zhí)著地拿著筆，講著屬于自己的故事。
有夢(mèng)者如李安，正如他自己所說(shuō)：唯有才華不被時(shí)光埋沒(méi)，唯有夢(mèng)想在時(shí)光中閃爍。盡管曾遇困頓，在從事藝術(shù)生涯的十?dāng)?shù)年也曾遭遇瓶頸，他卻依然敢于做夢(mèng)。電影《少年奇幻漂流》里的那位少年不正是李安的真實(shí)寫(xiě)照？堅(jiān)持著夢(mèng)想，始終明亮如初？
做夢(mèng)的人，真美！
誰(shuí)不曾留下對(duì)未來(lái)的迷惘，誰(shuí)不曾留下膽怯的淚水，卻還有多少人不畏艱難，仍在為夢(mèng)想而奮斗？
追夢(mèng)者如曼德拉，當(dāng)那首光輝歲月想起的時(shí)候，誰(shuí)不對(duì)這位剛剛?cè)ナ赖陌贇q老人肅然起敬？哪怕路途遙遠(yuǎn)，只要選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼顧。二十七年羅本島監(jiān)牢生活不曾泯滅他的夢(mèng)；多次身臨險(xiǎn)境也不曾摧毀他的夢(mèng)。當(dāng)勝利號(hào)角吹響，曼老終圓夢(mèng)，一生壯麗，圓自由之夢(mèng)。
追夢(mèng)者猶如馬丁·路德·金，你可曾有夢(mèng)？馬丁說(shuō)：“我有一個(gè)夢(mèng)想”。于是，哪怕時(shí)局阻隔，哪怕步履維艱，哪怕走下的一百個(gè)腳印都不曾留下印跡，他仍是這樣執(zhí)著地追著夢(mèng)。八千里路云和月，哪怕最后的努力也化作了一聲槍響，他卻永不放棄夢(mèng)想的自由與平等。他的一生，本就是一位追夢(mèng)者的壯麗史詩(shī)！
為夢(mèng)想而奮斗的人，更美！
有太多的遺憾不曾實(shí)現(xiàn)，有太多的障礙仍在眼前，可哪怕未來(lái)有多少困苦，大好少年，此刻有夢(mèng)，閉著眼，聽(tīng)著風(fēng)，風(fēng)風(fēng)雨雨都能走�！坝辛死硐氲娜瞬拍苌��！庇袎�(mèng)的人不會(huì)老，在人生的起點(diǎn)，我對(duì)自己許下這樣的諾言“我不怕艱難，不怕辛苦，我愿擁抱朝陽(yáng)，帶著夢(mèng)想前行。人生時(shí)光長(zhǎng)，我愿成為一個(gè)執(zhí)著熱忱的追夢(mèng)之子！
夢(mèng)想作文素材5
今天，我同爺爺一起去超市。走進(jìn)超市，一個(gè)漂亮的蝴蝶風(fēng)箏掛在墻上，上面還有其它精美的圖案。我被這蝴蝶風(fēng)箏迷住了，對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺，我想要這個(gè)風(fēng)箏，”爺爺說(shuō)：“不行，看看就行了。”“可是我太想要了，爺爺您就……”在我的再三懇求下，爺爺終于為我買(mǎi)下了風(fēng)箏，我興高采烈地拿著風(fēng)箏，笑嘻嘻地走出了超市。
回家路上，我對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺，我有一個(gè)計(jì)劃，中午，我們?nèi)胰巳ス珗@放風(fēng)箏好不好？”爺爺說(shuō)：“這個(gè)計(jì)劃好，中午我們?nèi)胰司腿ス珗@放風(fēng)箏。”回到家里，我沒(méi)有直接告訴其他人我和爺爺?shù)摹靶∶孛堋保乔那淖隽巳齻�(gè)小卡片，分別發(fā)給了奶奶、爸爸和媽媽?zhuān)厦娴膬?nèi)容是：今天爺爺給我買(mǎi)了個(gè)漂亮的風(fēng)箏，我想請(qǐng)您們一起去放風(fēng)箏。大家看完小卡片都笑了。
吃過(guò)午飯，爸爸就開(kāi)著車(chē)帶著我們?nèi)胰巳チ斯珗@。一路上風(fēng)輕輕地吹著，連小鳥(niǎo)也歡快地叫著。走進(jìn)公園，我們來(lái)到了一片空地上，我拿出風(fēng)箏又欣賞了一番，忽然想起一個(gè)主意。于是，問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳鷰ЧP了嗎？”爸爸聽(tīng)了，立刻說(shuō)：“我這有一支筆。”我從爸爸的手里拿過(guò)筆，在風(fēng)箏上面寫(xiě)下了我的夢(mèng)想。媽媽說(shuō)；“琪琪，你在上面寫(xiě)了什么？”我沖媽媽一笑“保密”。
風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)地飛向了藍(lán)藍(lán)的天空，我握著線軸一會(huì)兒往這邊跑，一會(huì)兒往那邊跑，別提多高興了！我不時(shí)仰起頭，看著漂亮的“蝴蝶”面朝著我，好像在對(duì)我微笑。在“蝴蝶”的鼓勵(lì)下，我對(duì)著天空大聲地喊出了自己的夢(mèng)想：祝所有的小朋友每天都快快樂(lè)樂(lè)、健健康康，更祝所有的父母及老師工作順利、萬(wàn)事如意！
他曾經(jīng)是一個(gè)活潑、樂(lè)觀、向上的小男孩，他非常喜歡許愿，默默在心中留下一個(gè)夢(mèng)想。他會(huì)盡力去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，并獲得充實(shí)的感覺(jué)。
他的第一個(gè)夢(mèng)想是吃一頓大餐，他的家里從小就非常貧困，當(dāng)他在窗邊看到他的同班同學(xué)和他的父母一起走進(jìn)大餐廳，和他們幸福的拉手并滿足走出餐廳，他的心中有這一絲渴望。他的父母從小都出遠(yuǎn)門(mén)打工一年見(jiàn)不到幾次父母，父母與他的`感情越來(lái)越小，他的夢(mèng)想一直都在他的心中未完成。
一次考試后他拿著他不及格的試卷和往常一樣回到家中，一個(gè)人默默寫(xiě)作業(yè)，心中有一絲對(duì)父母的思念。他做完后打開(kāi)破舊的電視機(jī)，這是三年前他父母回來(lái)送給他的禮物。
突然想起了陌生的聲音，原來(lái)是很久前買(mǎi)的電話響了，拿起來(lái)一聽(tīng)是他父親的聲音，他父親對(duì)他說(shuō)他們回來(lái)了，讓他去哪個(gè)餐廳等著，他的父母一會(huì)就到了。他感到有些奇怪，他就去了。
他走進(jìn)那家餐廳一下子就被那種奢華給吸引了，他坐在一個(gè)三人位，一會(huì)他的父母到了，之后上了許多才。他的父母對(duì)他說(shuō)這些年讓他受苦了，他們就定彌補(bǔ)對(duì)他的缺少的關(guān)心決定這次不在走了，在村里包一個(gè)果園，說(shuō)到這里他流下了眼淚，父母看到也留下了眼淚并上前抱住，這時(shí)他感到他是世界上最幸福的孩子。
當(dāng)他夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)時(shí)他流了幸福的眼淚，他覺(jué)得的夢(mèng)想很遙遠(yuǎn)但一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
此后他由于下一個(gè)夢(mèng)想就是考上一所好大學(xué)，他開(kāi)始改掉自己壞毛病，在老師和父母的關(guān)心下，成績(jī)一步步提高距自己的夢(mèng)想越來(lái)越近，終于功夫不負(fù)有心人，他考上了他自己理想的大學(xué)。
夢(mèng)想可以像考上一所好大學(xué)一樣，也可以像渴望一頓大餐哪樣渺小。夢(mèng)想可以通過(guò)你的努力一步步，只要你努力，那么夢(mèng)想就會(huì)離你越來(lái)越近。
努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想吧！！
夢(mèng)想作文素材6
仿佛是一只小船,失去了前進(jìn)的方向.亂沖,亂撞,只會(huì)更加迷惘，望著這茫茫大海,仿佛是時(shí)間定格在了某一瞬間,我迷路了，于是淚水便開(kāi)始任性的奔涌,我呼喊,我求救,可是,在這個(gè)世界,沒(méi)有人能夠注意到我-我,只是滄海一粟。
多想在天黑之前,盡快找到回家的路.可是,我是個(gè)被神唾棄的小孩.神說(shuō),他的陽(yáng)關(guān)會(huì)照到世界上的每一個(gè)角落,他的愛(ài)會(huì)庇佑他們每一個(gè)人，可是,我很不幸的,遺失在了一個(gè)昏暗的.角落,一個(gè)神無(wú)法發(fā)現(xiàn)的角落，我累了,好想好好睡上一覺(jué).可是,睡醒之后的世界,會(huì)不會(huì)像城堡一般美麗?我,該怎么辦。
是繼續(xù)那暗無(wú)天日的生活?
我的夢(mèng)想,太高太遠(yuǎn),弱小的我根本無(wú)法到達(dá)，即使我踮著腳尖站在爸爸的肩膀上,可那一顆星依然不愿給我亮光,給我希望，我的夢(mèng)想,天邊那一顆閃爍的星星,雖然很美,但卻無(wú)法觸摸.....
我的夢(mèng)想,如?據(jù)尤圃諼頤巧肀叩目掌?它是透明的,明明感覺(jué)它好近好近,等你張開(kāi)雙手想把它抓住,但卻無(wú)法挽留。
我的夢(mèng)想,如七彩的陽(yáng)光,它是快樂(lè)的,也是悲哀的,它每刻都引誘著你,等你展開(kāi)雙翅想擁抱它,但卻無(wú)法捕捉。
夢(mèng)想,那一顆星,它是那么迷離,那么縹緲。
金色的陽(yáng)光下,有一雙欲展的翅膀,天使般美麗,連風(fēng)也贊嘆，神輕輕揚(yáng)起嘴角。
夢(mèng)想作文素材7
1、春暖花會(huì)開(kāi)!如果你曾經(jīng)歷過(guò)冬天，那么你就會(huì)有春色!如果你有著夢(mèng)想，那么春天一定不會(huì)遙遠(yuǎn);如果你正在付出，那么總有一天你會(huì)擁有花開(kāi)滿園。
2、選擇自信，就是選擇豁達(dá)坦然，就是選擇在名利面前巋然不動(dòng)，就是選擇在勢(shì)力面前昂首挺胸，撐開(kāi)自信的帆奮勇向前，展示搏擊的風(fēng)采。
3、夢(mèng)想的力量在于即使身處逆境，亦能幫助你鼓起前進(jìn)的船帆;夢(mèng)想的魅力在于即使遇到險(xiǎn)運(yùn)，亦能召喚你鼓起生活的'勇氣;夢(mèng)想的偉大在于即使遭遇不幸，亦能促使你保持祟高的心靈。
4、大廈巍然屹立，是因?yàn)橛袌?jiān)強(qiáng)的支柱，夢(mèng)想和信仰就是人生大廈的支柱;航船破浪前行，是因?yàn)橛兄甘痉较虻牧_盤(pán)，夢(mèng)想和信仰就是人生航船的羅盤(pán);列車(chē)奔馳千里，是因?yàn)橛幸龑?dǎo)它的鐵軌，夢(mèng)想和信仰就是人生列車(chē)上的鐵軌。
5、夢(mèng)想之于人，猶翅膀之于鳥(niǎo)，夢(mèng)想是飛翔的翅膀。
夢(mèng)想作文素材8
“快起床了，叮咚咚，快起床了，叮咚咚……”伴著歡快的鬧鈴聲，我從夢(mèng)中驚醒，那真實(shí)一個(gè)美夢(mèng)呀！我不禁又回味了一遍……
20歲的我，長(zhǎng)高了，長(zhǎng)大了。我利用大學(xué)的暑假時(shí)光，去各地游玩。飛機(jī)來(lái)了，我走上了頭等艙，望著無(wú)邊無(wú)際的云海，心情真是激動(dòng)。第一站，我來(lái)到了香港，正值購(gòu)物高峰，我花了整整一個(gè)下午的時(shí)間去逛各大商場(chǎng)，買(mǎi)了許多衣服，鞋子和紀(jì)念品，大熊貓也早就在這里安了家，它們的生活真是棒極了，每天都可以吃到新鮮的竹子，可以盡情地打滾，玩耍，偶爾一高興，還給游客們表演幾個(gè)節(jié)目呢！
第二站，我來(lái)到了巴厘島，這里真是人間天堂，碧藍(lán)的海水，嫩綠的草坪，還有各式各樣的活動(dòng)，沖浪，潛水，水中籃球，海灘排球，我都一一嘗試了，只是有一點(diǎn)美中不足，玩的太開(kāi)心了，望了抹防曬霜，整個(gè)人黑了一圈，衣服的紋路也清晰可見(jiàn)。
最后一站可是最有趣的`了，日本，我親自走上了富士山頂，觀賞著整個(gè)山的美景，櫻花的花瓣像雪花般飄揚(yáng)，撒在人們的身上，成了一道獨(dú)特的風(fēng)景線，我還試穿了和服，那可真是夠麻煩，里里外外的衣服加起來(lái)三四層，這大夏天的，可把我悶壞了，日本料理我也嘗試過(guò)了，盡管不是很吃得慣，但是仍然是很好的回憶。最狼狽的就是吃拉面了，我忘記了在日本吃拉面吃得聲音越大越有禮貌，我怕打擾到別人說(shuō)話，因此吃得很小聲，結(jié)果他們都怒視著我，我這才想起來(lái)，馬上拼命放大聲音，他們這才微笑地看著我，可我早已嚇出了一身冷汗！
“要遲到了，還不快點(diǎn)！”媽媽又在催了。這我才想起，“櫻花好象不是夏天開(kāi)得哦！管它那么多呢！只是一個(gè)夢(mèng)而已嘛！”這才急匆匆地拎起書(shū)包，向?qū)W校跑去。
夢(mèng)想作文素材9
名人故事類(lèi)
馬丁·路德·金：他有一個(gè)夢(mèng)想，那就是為黑人爭(zhēng)取平等權(quán)利，他不斷演講、組織活動(dòng)，盡管遭遇重重阻力甚至生命威脅，但他的“我有一個(gè)夢(mèng)想”的演講成為經(jīng)典，激勵(lì)著無(wú)數(shù)人去為平等、公正的夢(mèng)想而奮斗，最終推動(dòng)了美國(guó)民權(quán)運(yùn)動(dòng)的發(fā)展。
屠呦呦：自幼目睹民間中藥治病救人的事例，從小就有探尋中藥奧秘的夢(mèng)想。在經(jīng)歷無(wú)數(shù)次失敗后，成功提取青蒿素，為全球瘧疾患者帶來(lái)福音，實(shí)現(xiàn)了她在醫(yī)學(xué)科研道路上的夢(mèng)想，也為人類(lèi)健康事業(yè)作出巨大貢獻(xiàn)。
馬云：從一個(gè)多次高考失敗、找工作被拒的普通人，懷揣著建立電子商務(wù)帝國(guó)的夢(mèng)想。他帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)克服資金、技術(shù)、人才等重重困難，創(chuàng)建了阿里巴巴等一系列偉大的互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)，改變了中國(guó)人乃至世界的商業(yè)和生活模式。
JK羅琳 ：在生活極其艱難，作為單身母親靠救濟(jì)金生活時(shí)，依然沒(méi)有放棄寫(xiě)作的夢(mèng)想，在咖啡館寫(xiě)出了《哈利·波特》系列，從一個(gè)貧困潦倒的人成為世界聞名的作家。
貝多芬：在雙耳失聰?shù)那闆r下，依然不放棄音樂(lè)夢(mèng)想，通過(guò)咬著木棒接觸琴鍵感知聲音來(lái)創(chuàng)作，為后世留下了眾多不朽的.音樂(lè)篇章。
名言警句類(lèi)
“夢(mèng)想無(wú)論怎樣模糊，總潛伏在我們心底，使我們的心境永遠(yuǎn)得不到寧?kù)o，直到這些夢(mèng)想成為事實(shí)�！薄终Z(yǔ)堂
“一個(gè)人可以非常清貧、困頓、低微，但是不可以沒(méi)有夢(mèng)想。只要夢(mèng)想一天，只要夢(mèng)想存在一天，就可以改變自己的處境�！� ——奧普拉
“世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為理想而奮斗�！薄K格拉底
“人的夢(mèng)想，是不會(huì)終結(jié)的。”——《海賊王》
“生活的理想，就是為了理想的生活�！� —— 張聞天
“如果一個(gè)人不知道他要駛向哪個(gè)碼頭，那么任何風(fēng)都不會(huì)是順風(fēng)�！薄�
“志不立，天下無(wú)可成之事。”——王陽(yáng)明
“夢(mèng)想只要能持久，就能成為現(xiàn)實(shí)。我們不就是生活在夢(mèng)想中的嗎?”——丁尼生
影視文學(xué)作品類(lèi)
小說(shuō)《平凡的世界》中孫少平一直懷揣著走向外面世界、改變命運(yùn)的夢(mèng)想，在艱苦的生活中不斷掙扎、拼搏，他的夢(mèng)想就是他精神的支柱。
電影《當(dāng)幸福來(lái)敲門(mén)》中主角克里斯·加德納在經(jīng)歷失業(yè)、妻子離去、居無(wú)定所等困境時(shí)，一直堅(jiān)持自己成為股票經(jīng)紀(jì)人的夢(mèng)想，最終實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
《飛屋環(huán)游記》中老人為了實(shí)現(xiàn)和妻子一起去南美洲失落的“天堂瀑布”探險(xiǎn)的夢(mèng)想，做出了許多令人感動(dòng)和鼓舞的行動(dòng)。
夢(mèng)想作文素材10
【一聲哭啼】
伴隨著一聲哭啼，我懷著好奇心來(lái)到了這個(gè)美麗的地球村，這個(gè)地球村很美，很美。我第一眼見(jiàn)到的就是掛著微笑的“白衣天使”。從此，“白衣天使”便成為我心中最向往的東西。
【好奇心】
白衣天使們只要用小小的針頭，輕輕的在我手上一扎，麻麻的，然后“藥水戰(zhàn)士”便跑到了我的身體里，腹瀉，咳嗽，發(fā)熱，無(wú)論怎么樣，白衣天使只要用針頭輕輕一扎，沒(méi)過(guò)多久，病魔就遠(yuǎn)離了我。這到底是為什么呢？我跑去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“孩子，等你好好學(xué)習(xí)，成為國(guó)家的棟梁，你就明白了�！�
【夢(mèng)想初綻】
為了能成為白衣天使，老師的辦公室里多了我的身影，遇到不會(huì)的問(wèn)題，我總會(huì)去認(rèn)真的'請(qǐng)教老師，打破沙鍋問(wèn)到底！為了能成為白衣天使，我又經(jīng)常利用雙休日去圖書(shū)館看書(shū)，在書(shū)的海洋遨游。功夫不負(fù)有心人，時(shí)間一長(zhǎng)，我養(yǎng)成了許多別人沒(méi)有的好習(xí)慣，在學(xué)習(xí)中也不時(shí)出風(fēng)頭，引的同學(xué)們羨慕的眼神，如果沒(méi)有理想，我不可能成為一名好學(xué)生。
【有夢(mèng)有未來(lái)】
在現(xiàn)實(shí)生活中，只要我們有夢(mèng)，未來(lái)將一片美好！
……
夢(mèng)想作文素材11
很多朋友說(shuō)，看昨天的中韓足球大賽，簡(jiǎn)直就是在看一個(gè)勵(lì)志大片，最后，一種精神從頭頂升騰而起：國(guó)足都贏了，你還有什么理由不努力！
時(shí)隔七年再次戰(zhàn)勝韓國(guó)隊(duì)，中國(guó)隊(duì)詮釋了“愛(ài)拼才會(huì)贏”的含義。這場(chǎng)勝利的最大意義是讓中國(guó)隊(duì)的世界杯夢(mèng)想延續(xù)下去。
23日的十二強(qiáng)賽小組賽第六輪，在與韓國(guó)隊(duì)的比賽前，幾乎沒(méi)有人相信國(guó)足能夠創(chuàng)造奇跡。
然而，中國(guó)隊(duì)用出人意料的表現(xiàn)，回?fù)袅送饨绲馁|(zhì)疑。開(kāi)場(chǎng)伊始國(guó)足就展開(kāi)逼搶為進(jìn)攻創(chuàng)造機(jī)會(huì)，這種壓迫性打法在下半場(chǎng)一度讓韓國(guó)隊(duì)的防線疲于奔命；進(jìn)攻時(shí)中國(guó)隊(duì)敢于壓上，盡管個(gè)人能力不及對(duì)手，但隊(duì)員們意識(shí)積極，蒿俊閔、張稀哲、于大寶的進(jìn)攻組合頻頻給韓國(guó)人制造麻煩；老將曾誠(chéng)的回歸，讓國(guó)足多了一道“定海神針”，正是他的高接低擋，力保國(guó)足本場(chǎng)球門(mén)不失。
顯然，這種改觀在短時(shí)間內(nèi)更多的來(lái)自于精神層面。“里皮讓球隊(duì)變得勇敢”，像隊(duì)長(zhǎng)鄭智所描述的，在接手中國(guó)隊(duì)帥位的五個(gè)月中，這位世界杯冠軍教頭讓一度瀕臨小組出局的中國(guó)隊(duì)重新找回狀態(tài)，特別是心理層面的減壓，終于幫助這支飽受心理問(wèn)題困擾的隊(duì)伍可以在比賽場(chǎng)上放手一搏。
面對(duì)實(shí)力高于自己的'韓國(guó)隊(duì)，里皮果斷排出“4—3—3”的攻擊陣型，一改雙方首次交鋒時(shí)的畏手畏腳，而這種決心直接傳遞給場(chǎng)上的國(guó)腳更多的必勝信念。在于大寶打破僵局后，里皮依然要求球隊(duì)保持對(duì)韓國(guó)隊(duì)的壓力。即使是在最后的全面防守時(shí)刻，他還是堅(jiān)決換上張玉寧和尹鴻博兩名進(jìn)攻隊(duì)員，而沒(méi)有一味被動(dòng)防守，這與以往中國(guó)隊(duì)比賽時(shí)的面貌有著本質(zhì)區(qū)別。
在拿到十二強(qiáng)賽首勝后，國(guó)足目前與排名第三的烏茲別克斯坦的差距已經(jīng)縮小到4分，在小組賽還剩四輪的情況下，出線希望重新燃起。更為重要的是，戰(zhàn)勝過(guò)去34次交鋒中國(guó)隊(duì)僅有兩場(chǎng)勝績(jī)的“苦主”韓國(guó)隊(duì)，中國(guó)隊(duì)整體信心亦將得到極大提升，這對(duì)接下來(lái)的小組賽征程無(wú)疑是“重大利好”。
“接下來(lái)對(duì)陣伊朗的比賽更加重要，但我還想有個(gè)好結(jié)局�！闭玟h線尖刀于大寶所說(shuō)，成功縮小分差后，中國(guó)隊(duì)勢(shì)必會(huì)擁有更多“想法”。
除了為國(guó)腳精神解壓，里皮的另外一大高明之處就在于“摳”細(xì)節(jié)，這幫助國(guó)足的攻防層次得到提升。據(jù)記者觀察，每次中國(guó)隊(duì)封閉集訓(xùn)期間，里皮在每個(gè)技術(shù)環(huán)節(jié)都會(huì)對(duì)國(guó)腳們進(jìn)行極其細(xì)致的講解，甚至還會(huì)專(zhuān)門(mén)讓所有人圍坐在一起“談心”。以定位球訓(xùn)練為例，里皮會(huì)為球隊(duì)專(zhuān)門(mén)制定一系列進(jìn)攻套路。
不過(guò)，這場(chǎng)勝利雖然讓國(guó)足通往俄羅斯世界杯的“道路”暫時(shí)拓寬了不少，可現(xiàn)實(shí)依舊嚴(yán)峻，想要出線還需要一連串的勝利�！拔覀円^續(xù)完成更多的比賽，才能完成夢(mèng)想，”對(duì)于接下來(lái)的四場(chǎng)比賽，里皮仍然出言謹(jǐn)慎，隊(duì)長(zhǎng)鄭智亦認(rèn)為，“現(xiàn)在我們還在追分的階段，希望一場(chǎng)一場(chǎng)比賽去踢，把我們的積分可以盡快往上提�！�
夢(mèng)想作文素材12
千年之前，在入冬的第一個(gè)雪夜，萱出生了。她的童年在貧困潦倒中度過(guò)了。正值風(fēng)華年少的她，在一次偶然的機(jī)會(huì)里，服下了一種仙草，從此便有了一種長(zhǎng)生不老的靈魂和與天同壽的肉體。也就是從那刻起，萱就像掉進(jìn)了無(wú)盡、漫長(zhǎng)、單調(diào)的痛苦深淵……
或許是由于她的經(jīng)歷，在大多數(shù)人眼中，萱是個(gè)冷若冰霜、心如止水的絕代清純女孩。但萱的才情是不容置疑的—琴、棋、書(shū)、畫(huà)，樣樣精通，尤其是書(shū)與琴。
她常常與知音知已對(duì)酒當(dāng)歌，共賞明月，然后豪情大發(fā)，揮筆潑墨，拋下一篇篇詩(shī)作、散文�？伤�，卻不懂得夢(mèng)想，做這些事也只為了充實(shí)生活，麻木自己……就在她第一次見(jiàn)到雕時(shí)，她的生活出現(xiàn)了轉(zhuǎn)折，就此改變了罷。
那日，天，蒼茫無(wú)力，并伴有蒙蒙細(xì)雨。萱身著素衣，獨(dú)自一人在山澗彈奏那著名的樂(lè)曲－《高山流水》。沒(méi)有鳥(niǎo)的贊美，沒(méi)有花的欣賞,只有那溪流在無(wú)聲的聆聽(tīng)。寒風(fēng)吹來(lái),拂亂了鬢發(fā)。藍(lán)色的.空氣將她碎了的發(fā)梢拾起。無(wú)奈，面對(duì)這一切，琴聲也變得凄慘。出神間，琴弦斷了，一驚。萱仰頭長(zhǎng)嘆一聲，淚從眼眶涌了出來(lái)，不經(jīng)意間望見(jiàn)兩只雕在山澗長(zhǎng)空盤(pán)旋，黑褐色的羽與那炯炯有神的眸子顯于它的王者風(fēng)范。一雙大而有力的前翼扇動(dòng)著凄涼的空氣，成就了它的不畏一切的凌云豪氣……萱是聰明的，她知道雕的經(jīng)歷—那邊臨死亡的噩夢(mèng)—為了擁有更高度的夢(mèng)想。于是萱在自己所用的一切，都映上了雕那英武神威的影子……
萱變得明朗，變得熱情，以往的落花、以往的殘葉，已不再勾起那愁苦。雖然她依舊喜愛(ài)靜謐，但她有了夢(mèng)想－當(dāng)她放棄憂慮時(shí)……當(dāng)萱抬頭看時(shí)，陽(yáng)光是多么燦爛，天空是多么蔚藍(lán)。沒(méi)有了蒼茫，多了一份明麗……那晚，萱對(duì)著劃過(guò)夜空的流星，許下了第一個(gè)愿望……
對(duì)，給夢(mèng)想一個(gè)高度。那時(shí)，你會(huì)擁有更闊達(dá)的藍(lán)天，更明媚的太陽(yáng)……
夢(mèng)想作文素材13
冰蕊，比賽就要開(kāi)始了，你怎么還在這里。哦，我馬上就來(lái)。
冰蕊，你快上去吧，紫芯已經(jīng)上去了。哦。對(duì)了冰蕊：
于老師：你的作文歷來(lái)是我們班寫(xiě)的最好的，老師希望你這次好好發(fā)揮，爭(zhēng)取拿個(gè)第一。
冰蕊：于老師你就放心吧，我一定不會(huì)辜負(fù)您和同學(xué)對(duì)我的期望的。
于老師：快上去吧。
冰蕊：恩，我會(huì)好好發(fā)揮的`。
考場(chǎng)上冰蕊泰然自若，她看了看題目，構(gòu)思了一會(huì)兒就下筆了，她寫(xiě)完后又一遍一遍的檢查，她滿腦子想著紫芯那傲慢的目光，冰蕊被激怒了。她一定要拿第一，好殺殺紫芯的那股傲氣。冰蕊檢查完就交了卷。她走出考場(chǎng)，于老師和關(guān)心她的同學(xué)們正在外面等著她呢。冰蕊就是人緣好，一考完就有那么多
同學(xué)和老師等著她
冰蕊，考題難嗎？
冰蕊，好考嗎？
冰蕊……面對(duì)這么多關(guān)心自己的人,冰蕊真不只該說(shuō)什么好。
考試結(jié)果還沒(méi)出來(lái)呢，就這樣。要是落選……紫芯你……
紫芯,你說(shuō)什么呢。冰蕊可是你的同學(xué)呀。
于老師我……
好了紫芯，你什么也不要說(shuō)了，同學(xué)之間因搞好關(guān)系，不要?jiǎng)硬粍?dòng)就鬧矛盾，這樣對(duì)班級(jí)體的榮譽(yù)影響很大。好了你快回家吧。
于老師最討厭同學(xué)之間鬧矛盾了。
冰蕊也隨之回了家。她剛回家一會(huì)兒，一陣急促的電話鈴聲響了………
夢(mèng)想作文素材14
夢(mèng)想，是上帝給人類(lèi)的美好的期盼。有夢(mèng)想，就有希望；有希望，就有勇氣；有勇氣，就沒(méi)有什么不可能！盡管未來(lái)是一片未知，盡管一切的努力可能沒(méi)有結(jié)果，盡管夢(mèng)想最終可能只是一道美麗的光芒，但我還是要盡全力去追求，付出一切去追求，因?yàn)槲业纳荒芘c后悔相伴……
夢(mèng)想，是自然給我們的最美的禮物。有夢(mèng)想，就有幸福；有幸福，就有憧憬；有憧憬，就有未來(lái)！夢(mèng)想是一種歌唱，夢(mèng)想是一種渴望，夢(mèng)想是一種力量。有了夢(mèng)想，才有動(dòng)力；有了夢(mèng)想，才有可能；有了夢(mèng)想，才有發(fā)展；有了夢(mèng)想，才有明天！
請(qǐng)以“暢想夢(mèng)想”為話題，自主立意，自擬標(biāo)題，自選文體，寫(xiě)一篇800字左右的文章。
【寫(xiě)作突破導(dǎo)引】
夢(mèng)想，是前進(jìn)步伐的加速器，是奮起飛騰的雙翼，是創(chuàng)造明日輝煌的“魔棒”！青年人熱血沸騰，斗志昂揚(yáng)，激揚(yáng)文字，浪遏飛舟，對(duì)未來(lái)充滿憧憬，對(duì)人生溢滿期盼。因此，“夢(mèng)想”這個(gè)話題，對(duì)高一學(xué)生而言還是有話可說(shuō)、有文可寫(xiě)的。
思想要向上�！案星檎鎿矗枷虢】怠边@一要求一直是歷年高考語(yǔ)文考綱對(duì)“寫(xiě)作”的基本要求，也是我們?cè)趯?xiě)作此話題時(shí)必須注意的層面，這一點(diǎn)也是對(duì)文章立意的要求。因?yàn)椤八枷搿笔俏恼碌幕彩俏恼碌摹懊}”，直接決定著文章的優(yōu)劣成敗，所以對(duì)文章“思想”層面的要求應(yīng)成為我們寫(xiě)文章時(shí)首先考慮的一個(gè)因素。因?yàn)槿松^、個(gè)人經(jīng)歷以及受周?chē)h(huán)境影響的不同，每個(gè)人對(duì)“夢(mèng)想”的設(shè)想也不同，大多數(shù)人對(duì)未來(lái)抱有美好的設(shè)想，但也不排除極個(gè)別同學(xué)因受不良思想影響而對(duì)人生抱有厭倦的情緒、或因壓力過(guò)大而對(duì)未來(lái)產(chǎn)生悲觀情緒。像此種“厭倦”與“悲觀”的情緒，只是對(duì)生活的片面解讀，不是生活的“主流”，不應(yīng)流露在文章中。正如題目所言，“有了夢(mèng)想，才有動(dòng)力；有了夢(mèng)想，才有可能；有了夢(mèng)想，才有發(fā)展；有了夢(mèng)想，才有明天”，我們青年學(xué)生對(duì)明天應(yīng)當(dāng)充滿希望、充滿渴盼，應(yīng)該用文章表現(xiàn)出我們的魄力與朝氣，體現(xiàn)出我們昂揚(yáng)、奮發(fā)、健康的思想。要克服把生活中的小愿望，小目標(biāo)作為大夢(mèng)想去立意的錯(cuò)誤做法。摒棄那些灰色的、陰暗的、消極的、自私的、狹隘的夢(mèng)想入文。同時(shí)還要注意“夢(mèng)想”和“空想”的區(qū)別，不要把“夢(mèng)想”寫(xiě)成“空想”。
文體要活絡(luò)。此題為話題作文，文體自然是不限的。我們?cè)趯?xiě)作時(shí)要突破記敘文、議論文、說(shuō)明文三大文體的限制，選擇小小說(shuō)、戲劇、BBS、演講稿、日記、電視欄目、人物訪談等多種新穎文體入文，以期在形式先給讀者造成一種耳目一新的感覺(jué)，從而獲得讀者的青睞。
作文一
用夢(mèng)想雕塑明天的朝陽(yáng)
安徽省懷遠(yuǎn)縣第三中學(xué)趙夢(mèng)娜
我的夢(mèng)想，閃耀著彩色的光，張開(kāi)翅膀，飛到想去的地方；
我的夢(mèng)想，伴隨汗水而堅(jiān)強(qiáng)，大聲歌唱，穿過(guò)遼闊的海洋。
冰君、莫依、林若、林夕，我們這四個(gè)女孩子，在陽(yáng)光下唱著這首自編的歌謠，追逐著各自的`理想。
我們可能還略顯稚嫩，但請(qǐng)不要責(zé)怪我們，因?yàn)槲覀兌际怯欣硐氲暮⒆樱?/p>
我們可能還微顯懵懂，但請(qǐng)不要責(zé)怪我們，因?yàn)槲覀兌际怯脡?mèng)想雕塑希望的孩子。
冰君
聽(tīng)冰君的歌聲，總能引發(fā)我無(wú)限的“遐想”，尤其能讓我想起一首歌曲——《山路十八彎》。她的歌聲正如十八彎的山路，總不順暢婉轉(zhuǎn)。但是，無(wú)論她的調(diào)跑到哪里，都會(huì)在最后一刻及時(shí)地趕回來(lái)。當(dāng)然，她的歌聲換來(lái)的只能是隔壁宿舍的一陣狂笑。
但冰君從不在乎，因?yàn)樗袎?mèng)想。她會(huì)苛扣自己三個(gè)月的生活費(fèi)去換一把二手吉他，不為別的，只是為了她的音樂(lè)夢(mèng)想。
這是一個(gè)執(zhí)著追求音樂(lè)夢(mèng)想的女孩，她用執(zhí)著在雕塑明天的朝陽(yáng)。
莫依
莫依，一個(gè)多么可人的名字啊，聽(tīng)上去總給人一種幽雅、溫柔之感。但事實(shí)上，莫依的內(nèi)心是最火熱的！她癡迷于作畫(huà)，她的畫(huà)技都令自負(fù)的美術(shù)老師贊賞。暮鼓中，她畫(huà)著遠(yuǎn)處抹著夕陽(yáng)的小山；晨鐘里，她畫(huà)著“男兒何不帶吳鉤，收取關(guān)山五十州”的李賀；閑暇下，她畫(huà)面部表情豐富的化學(xué)老師……無(wú)不惟妙惟肖，栩栩如生。的確，她的畫(huà)功非常不錯(cuò)，這大概就是天賦吧。她也很執(zhí)著，她立志要畫(huà)出人類(lèi)未來(lái)生活的美妙藍(lán)圖。
這是一個(gè)執(zhí)著追求繪畫(huà)夢(mèng)想的女孩，她用天賦在雕塑明天的朝陽(yáng)。
林若
自從認(rèn)識(shí)了林若，我才真正明白什么叫“數(shù)學(xué)天才”，什么叫“艱苦奮斗”，什么叫“窮人的孩子早當(dāng)家”。林若的父親早些年就去世了，母親身體很不好。但林若很爭(zhēng)氣，話少，努力卻最多，成績(jī)當(dāng)然沒(méi)得說(shuō)。我們雖都是鄉(xiāng)下來(lái)的土娃，但像林若這樣家境困難的卻不多，因此大家都很照顧她。
林若很自信，對(duì)明天充滿了希望。
“林若，你的理想是什么？”我問(wèn)。
“考上大學(xué)！”林若望著遠(yuǎn)處的小山。
“林若，你一定能考上名牌大學(xué)，一切都會(huì)好起來(lái)的！”
“是的，我會(huì)努力的，謝謝你，林夕�！�
“……”
這是一個(gè)執(zhí)著追求求學(xué)夢(mèng)想的女孩，她用勤奮在雕塑明天的朝陽(yáng)。
林夕
我，姓林名夕，愛(ài)看足球，喜歡下棋。在已經(jīng)逝去的的十幾年時(shí)光里，我的生活一直漫無(wú)目的。在前面三位室友的激勵(lì)下，我才明確了自己的人生目標(biāo)——我要做有“鐵娘子”之稱(chēng)的撒切爾夫人。你也許會(huì)嘲笑我，認(rèn)為這是空想。但我堅(jiān)信，不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵，沒(méi)有夢(mèng)想的人生將會(huì)更加枯燥無(wú)味。那就盡管嘲笑吧！因?yàn)槲矣袎?mèng)想，我不怕！
我是一個(gè)執(zhí)著追求心中夢(mèng)想的女孩，用夢(mèng)想在雕塑明天的朝陽(yáng)。
冰君還在吟唱她的音樂(lè)夢(mèng)想；莫依仍在勾勒無(wú)數(shù)個(gè)新奇的繪畫(huà)主題；林若也在埋頭耕耘她的大學(xué)夢(mèng)；而我，就在這樣的夜晚用簡(jiǎn)單的文字拼湊別人的夢(mèng)與我的夢(mèng)。
我們用心中的未來(lái)去感知夢(mèng)想，用夢(mèng)想去雕塑明天的朝陽(yáng)！
【評(píng)析】
這是一篇結(jié)構(gòu)清晰、主題鮮明的文章，充滿了青春的朝氣，體現(xiàn)出年輕人對(duì)未來(lái)的不懈追求與奮斗精神。
文章標(biāo)題形象生動(dòng)，且與正文內(nèi)容相照應(yīng)。句式整齊，如“暮鼓中，她畫(huà)著遠(yuǎn)處抹著夕陽(yáng)的小山；晨鐘里，她畫(huà)著‘男兒何不帶吳鉤，收取關(guān)山五十州’的李賀；閑暇下，她畫(huà)面部表情豐富的化學(xué)老師”，具勻稱(chēng)美，在內(nèi)容上也富詩(shī)意，易觸動(dòng)讀者豐富的想象。每個(gè)人物故事的結(jié)尾，都以一句句式相同的句子作結(jié)，使文章在整體上更具“建筑美”。人物的出場(chǎng)順序體現(xiàn)出一種螺旋式上升的邏輯關(guān)系，既對(duì)人物均衡用墨，同時(shí)還讓前三位人物為“我”作鋪墊，烘托出“我”的形象。
夢(mèng)想作文素材15
1、越王勾踐堅(jiān)守夢(mèng)想的故事
春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期是中國(guó)比較特殊的一段歷史，諸侯割據(jù)群雄逐鹿，你方唱罷我登場(chǎng)，上演了一系列春秋五霸，戰(zhàn)國(guó)七雄的歷史。到了后期，就剩下南方的吳國(guó)和越國(guó)之間霸主之爭(zhēng)了。
先是吳王闔閭打敗楚國(guó)成為南方霸主，越國(guó)和吳國(guó)素來(lái)不和，公元前496年，越王勾踐繼位，吳王闔閭趁著越國(guó)辦理國(guó)喪的時(shí)候，率領(lǐng)大軍發(fā)動(dòng)攻擊，兩國(guó)在槜李相遇，雙方打了一場(chǎng)大戰(zhàn)�？赡苁顷H閭趁人之危有點(diǎn)不道德，抱著必勝信心的他居然打了敗仗，自己還身中箭傷，因?yàn)槟昙o(jì)大，回到吳國(guó)沒(méi)幾天就去世了。
臨死前，闔閭一再叮囑繼位的夫差要為自己報(bào)仇，夫差為了記住父親的臨終遺訓(xùn)，安排專(zhuān)人每天提醒他不忘殺父之仇。為了報(bào)仇，夫差命令伍子胥和伯嚭操練兵馬，時(shí)刻為攻打越國(guó)做準(zhǔn)備。
兩年后，夫差親率吳軍攻打越國(guó)，范蠡看到吳國(guó)來(lái)勢(shì)洶洶，勸說(shuō)勾踐避其鋒芒，嚴(yán)守以待。
沒(méi)想到勾踐沒(méi)有理會(huì)范蠡的建議，也氣勢(shì)洶洶的領(lǐng)兵迎戰(zhàn)，兩軍在大湖一帶相遇，這一戰(zhàn)夫差勢(shì)在必得，越國(guó)果然大敗。勾踐帶著五千殘兵逃到會(huì)稽，被吳軍追上并團(tuán)團(tuán)圍住，沒(méi)了主意的勾踐，這時(shí)才后悔沒(méi)有聽(tīng)從范蠡的建議。
此時(shí)，范蠡告訴勾踐，除了求和別無(wú)他法，勾踐聽(tīng)從范蠡建議，派文種去吳營(yíng)求和。
吳王有些心軟，想答應(yīng)勾踐的求和，可是伍子胥堅(jiān)決反對(duì)這放虎歸山，以免養(yǎng)虎為患。文種后來(lái)打聽(tīng)到吳國(guó)的伯嚭貪財(cái)好色，于是打算從他那兒尋找機(jī)會(huì)。
文種帶著金銀珠寶和美女，到伯嚭府上交涉，伯嚭果然答應(yīng)幫著勾踐說(shuō)說(shuō)話，最后在伯嚭的周旋下，夫差同意了勾踐的求和，但是要求作為人質(zhì)，在闔閭的墳前作為仆人工夫差使喚。
勾踐在闔閭墳前石屋里呆了兩年，夫差認(rèn)為勾踐徹底悔改，于是便放他們一干人回到越國(guó)。
勾踐回到越國(guó)，發(fā)誓一定要雪洗前恥，他為了時(shí)刻提醒自己，在飯桌前上方掛了一顆苦膽，每次吃飯前先舔一下，以此來(lái)警示自己不要忘記受到吳國(guó)的恥辱。
為了讓自己的意志不消沉，勾踐還撤掉床上的席子，睡在柴草上休息，以此來(lái)鍛煉自己的意志。
勾踐為了盡快使自己的國(guó)家富強(qiáng)起來(lái)，他自己親手耕種，讓夫人親自織布，帶動(dòng)所有國(guó)民加強(qiáng)生產(chǎn)，國(guó)力慢慢提升上來(lái)。因?yàn)榍靶┠甑牟粩鄳?zhàn)爭(zhēng)，越國(guó)壯年男子稀少，他還提出了獎(jiǎng)勵(lì)生育的措施。
老百姓看到勾踐自己都如此親力親為為國(guó)家的富強(qiáng)而努力，大家同仇敵愾，都希望自己的國(guó)家早日強(qiáng)盛起來(lái)，不再受到別讓你的欺負(fù)。軍民一心，越國(guó)一天天強(qiáng)大起來(lái)。
幾年之后，勾踐見(jiàn)時(shí)機(jī)成熟，率領(lǐng)三千精兵攻入?yún)菄?guó)，殺了吳國(guó)太子，生擒了夫差。此時(shí)的夫差后悔不已，懊悔自己當(dāng)初沒(méi)有聽(tīng)從伍子胥的勸告斬草除根，如今自嘗惡果。
苦心人，天不負(fù)，越王勾踐臥薪嘗膽奮發(fā)圖強(qiáng)，他憑借自己頑強(qiáng)的毅力和吃苦耐勞的韌勁，最終戰(zhàn)勝了強(qiáng)大的吳國(guó)，成為春秋時(shí)期最后一位霸主。
從勾踐身上，我們要學(xué)會(huì)在跌入低谷的時(shí)候，不屈不撓忍辱負(fù)重，留得青山在不愁沒(méi)柴燒，再有生機(jī)的時(shí)候，更要不忘自己理想，時(shí)刻為了理想而奮斗，最后謀得東山再起，達(dá)到自己的目的。
2、馬云的故事
1999年的阿里巴巴創(chuàng)辦者馬云，對(duì)夢(mèng)想從不放棄。他曾經(jīng)想考重點(diǎn)小學(xué)，但卻失敗了;考重點(diǎn)中學(xué)也失敗了;考大學(xué)更是考了三年才考上;想念哈佛大學(xué)也沒(méi)有成功。但他有堅(jiān)持不懈，勇往直前的精神，俗話說(shuō)：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”他通過(guò)自己的努力，最終成功了。他說(shuō)：夢(mèng)想，要腳踏實(shí)地，和眼淚是息息相關(guān)的。
3、柏拉圖堅(jiān)守夢(mèng)想的故事
有一次上課時(shí)，蘇格拉底布置了一道作業(yè)，讓他的弟子們做一件事，每天把手甩一百下，過(guò)一個(gè)星期后，他問(wèn)有多少人現(xiàn)在還堅(jiān)持做了的，百分之九十的人都堅(jiān)持做了。一個(gè)月后，他又問(wèn)了，現(xiàn)在只有一半的人了。一年后，他再問(wèn)了，現(xiàn)在只有一個(gè)人堅(jiān)持下來(lái)了，那個(gè)人就是柏拉圖。
4、愛(ài)迪生發(fā)明蓄電池的故事
愛(ài)迪生曾花了整整十年去研制蓄電池，其間不斷遭受失敗的他一直咬牙堅(jiān)持，經(jīng)過(guò)了五萬(wàn)次左右的試驗(yàn)，終于取得成功，發(fā)明了蓄電池，被人們授予“發(fā)明大王”的美稱(chēng)。
5、馬克思堅(jiān)守夢(mèng)想的故事
世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命運(yùn)動(dòng)導(dǎo)師馬克思為著《資本論》花了40多年的時(shí)間，在大英博物館翻閱了大量的資料，他所坐的位子下水泥地上竟磨掉了一層水泥。通過(guò)他不懈的努力，馬克思終于著成了全世界無(wú)產(chǎn)者所需的《資本論》。
6、梵高的故事
梵高的執(zhí)著的繪畫(huà)夢(mèng)想，雖然很遺憾在他生前，他的作品沒(méi)有受到世人的欣賞，但在那種世人漠視、窮困潦倒的環(huán)境下，仍堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想，畫(huà)自己想畫(huà)的畫(huà)，這也著實(shí)非常人所能的。
7、數(shù)學(xué)家華羅庚的故事
我國(guó)數(shù)學(xué)家華羅庚家境貧寒，沒(méi)有文憑、沒(méi)有導(dǎo)師，地處窮鄉(xiāng)僻壤，但他卻成功了。他靠的'是什么?正是鍥而不舍這一精神!他臥床三月翻書(shū)不止就可以作證。
8、吳吉昌的故事
中國(guó)的農(nóng)民科學(xué)家吳吉昌為了周總理的囑托搞棉花試驗(yàn)，他“吃也想棉花，睡也想棉花”，16年浩劫人家不讓他搞試驗(yàn)他就在自己家里偷偷搞。終于，培育出棉花新品種，為祖國(guó)的農(nóng)業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)了力量。
9、司馬遷的故事
西漢司馬遷少年時(shí)就涉獵群書(shū)，立志繼承父業(yè)。正當(dāng)他撰寫(xiě)的《史記》進(jìn)展順利的時(shí)候，“李陵事件”的牽連，使他遭受宮刑。面對(duì)這奇恥大辱，他不是嘆息、沉淪，而是銳意進(jìn)取，“幽而發(fā)憤”，他含冤蒙垢數(shù)十年，終于寫(xiě)出了“通古今之變，成一家之言”的《史記》，流芳后世。
10、作家狄更斯的故事
英國(guó)作家狄更斯平時(shí)很注意觀察生活、體驗(yàn)生活，不管刮風(fēng)下雨，每天都堅(jiān)持到街頭去觀察、諦聽(tīng)，記下行人的零言碎語(yǔ)，積累了豐富的生活資料。這樣，他才在《大衛(wèi)·科波菲爾》中寫(xiě)下精彩的人物對(duì)話描寫(xiě)，在《雙城記》中留下逼真的社會(huì)背景描寫(xiě)，從而成為英國(guó)一代文豪，取得了他文學(xué)事業(yè)上的巨大成功。
11、袁隆平堅(jiān)守夢(mèng)想的故事
已過(guò)90歲、“鮐背之年”的他仍堅(jiān)守在科研一線，為實(shí)現(xiàn)“禾下乘涼”“雜交水稻覆蓋全球”兩個(gè)夢(mèng)想努力。前者是他真實(shí)的夢(mèng)境，他曾夢(mèng)見(jiàn)試驗(yàn)田里的超級(jí)雜交水稻長(zhǎng)得比高粱還高，穗子有掃帚那么長(zhǎng)，谷粒有花生米那么大，他和助手坐在稻穗下乘涼。這一夢(mèng)想正隨著不斷高產(chǎn)的超級(jí)稻逐漸成為現(xiàn)實(shí)。
后者則是希望超級(jí)稻走出國(guó)門(mén)，為世界糧食安全作出貢獻(xiàn)�！叭澜缬幸粌|六千萬(wàn)公頃的稻田，如果其中一半種上了雜交稻，每公頃增產(chǎn)2噸，每年增產(chǎn)的糧食可以多養(yǎng)活5億人口�！痹谠∑娇磥�(lái)，發(fā)展雜交稻會(huì)為解決世界糧食短缺問(wèn)題作出巨大的貢獻(xiàn)。據(jù)了解，從1979年首次“走出”中國(guó)，雜交水稻已在全球數(shù)十個(gè)國(guó)家和地區(qū)進(jìn)行研究和推廣，在國(guó)外的種植面積已達(dá)700萬(wàn)公頃
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