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這天，班長剛叫完“坐下”，老師便對我們說“學(xué)校辦了一個校訊通卡，只要你們出校門前像刷卡一樣刷一刷，它便會自動發(fā)一條信息到你家長的手機上，告訴家長你已經(jīng)出了校門，它還會定期告訴家長你的學(xué)習(xí)情況�！�
剛說完，一些同學(xué)投來了羨慕的目光，不過，這閃閃發(fā)光的目光，不一會兒便暗淡了下來，因為，他們同時想到了一個問題——錢。也許他們都在想：這么好的卡，一個月下來一定很貴，但這時老師開口了，她仿佛看透了我們的.心思，說“我們每人可以免費試用一個月。”“太好了，教室里又發(fā)出了一篇歡呼聲�！�
可有一些人卻沒有發(fā)出任何動靜，一副冥思苦想的一樣子，那當(dāng)然是那些學(xué)習(xí)不太好的同學(xué)。他們也許在想，這個卡還會定期把我們的學(xué)習(xí)情況告訴家長，那平常成績考差了、被老師教到辦公室等等，這一類的丑事家長不是會第一時間知道了嗎？所以他們也許陷入了兩難。
后來老師有發(fā)話了：“等你們試用了一個月后再向要不要，一個月只有10元錢哦！下課后，有需要的同學(xué)到我這里來登記電話號碼”
下課時同學(xué)們已經(jīng)把講臺團團圍住，我找到一個“空位置”在那靜靜等待著，可是我后面的人突然擠過來，我被同學(xué)們擠來擠去，一直沒有固定的位置。后來老師一聲令下，講臺前才平靜了下來。
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