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《小兒垂釣》閱讀練習(xí)與答案

時(shí)間:2022-09-09 18:28:30 四年級(jí)下冊(cè)

《小兒垂釣》閱讀練習(xí)與答案

  小兒垂釣

《小兒垂釣》閱讀練習(xí)與答案

  【唐】 胡令能

  蓬頭①稚子②學(xué)垂綸③,側(cè)坐莓④苔⑤草映身。

  路人借問⑥遙招手,怕得魚驚⑦不應(yīng)人。

  【注釋】

 、倥铑^:頭發(fā)亂蓬蓬的。②稚子:年齡小的孩子。③垂綸:釣魚。綸,釣魚用的絲線。④莓:一種小草。⑤苔:苔蘚植物。⑥借問:向人打聽。⑦魚驚:魚兒受到驚嚇而逃跑。

  【譯文】

  一個(gè)蓬頭小孩學(xué)著大人釣魚,側(cè)身坐在莓苔上,身影掩映在野草叢中。聽到有過路的人問路連忙遠(yuǎn)遠(yuǎn)地招了招手,害怕驚動(dòng)了魚不敢大聲答話。

  【閱讀訓(xùn)練及答案】

  一

  (1)從首句中“蓬頭”一詞,可以推知“垂釣”者是一個(gè)怎樣的孩子?(衣衫簡(jiǎn)陋的山村孩子)

  (2)用現(xiàn)代散文的語言,改寫“側(cè)坐莓苔草映身”一句。

  (在雜草叢生、人跡罕至的地方,他隨意而坐,專注地垂釣,草叢幾乎淹沒了他的身形。)

  (3)這是一首以兒童生活為題材的詩作。其中一、二句重在寫“____”,三、四句重在傳神。(形)

  4.這首詩刻畫了一個(gè)怎樣的釣娃形象?(多選題)

  A.幼稚

  B.充滿童趣

  C.無邪

  D.天真可愛

  正確答案:A B C D

  5.下列對(duì)詩句的理解,說法正確的是哪幾項(xiàng)?(多選題)

  A.這首詩表現(xiàn)的是山野小兒的生活情趣,以及小兒純真、無邪的童心。

  B.三、四兩句寫這時(shí)候過路的人想向小兒打聽事情,小兒擔(dān)心說話聲把魚驚跑,趕快用“遙招手”的動(dòng)作請(qǐng)路人不要作聲。

  C.詩人逼真地描畫了一個(gè)兒童初學(xué)釣魚的情景,孩子認(rèn)真專注、天真爛漫的神態(tài)躍然紙上。

  D.一、二兩句寫山野小兒在學(xué)習(xí)垂釣的情景。

  正確答案:A B C D

  二

  1.結(jié)合全詩,說說第二句寫小二“側(cè)坐莓苔”有何作用。(2分)

  2.詩中“遙招手”這是誰?為何“遙招手”? (2分)

  參考答案

  1.寫出了小兒很會(huì)選取釣魚的地點(diǎn),同時(shí)也為后面寫“怕得魚驚不應(yīng)人”做鋪墊。

  2.第一問:垂釣兒童 或:小兒 第二問:他怕答話聲把魚驚走。

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