大學(xué)之大的人生感悟
在講壇上，副校長曾說：大學(xué)有四大:大樓、大師、大樹、大愛。大樓意味著大學(xué)應(yīng)有良好的教學(xué)科研設(shè)備，大師意味著大學(xué)有雄厚的師資力量，大樹則說明大學(xué)應(yīng)有悠久的歷史，而大愛則要求大學(xué)培養(yǎng)出來的人才要有愛校之心，愛國之情。
陳校長這段話的確中肯，但是我倒是對陳寅恪先生在《清華大學(xué)王觀堂紀念碑銘》中的那句：“先生以一死見其獨立自由之意志，非所論于一人之恩怨，一姓之興亡”記憶猶深。
我常常在思考，我們?yōu)槭裁磿鹬乇贝笄迦A？難道我們對于北大清華的尊重僅僅是因為我們在18歲時經(jīng)歷的那場考試？仿佛對又仿佛不對。
的確，這個問題值得思考，因為在國內(nèi)談到它們只是簡單的說它們是中國最頂尖的`學(xué)府，似乎考上了它們才會有光明的前景，但是這種帶有羨慕性質(zhì)的尊重在肯定它們的高度的同時也簡單化了這些名校。
當我們在思考這些大學(xué)何為大時，拂去表面的喧囂，追根溯源會發(fā)現(xiàn)是它們在近代中國留下了濃墨重彩的一筆，它們是相對較早覺醒的一批先行者，我們能夠看到5.4運動與北京大學(xué)的緊密聯(lián)系，也能夠看到聚集于其中的各種學(xué)界巨搫，而名校之所以為名校，貴在其精神與思想，對學(xué)術(shù)的尊重，所以能出偉人。因為有獨立之精神，自由之思想，所以產(chǎn)生了大師。
而這就應(yīng)是大學(xué)的精華，相比于你學(xué)到了什么知識，更重要的是你學(xué)到的這些知識引發(fā)了你的哪些思考？學(xué)習(xí)就應(yīng)學(xué)到的是觀點，大學(xué)需要不一樣的觀點，否則大學(xué)不再是大學(xué)，而是小學(xué)，是中學(xué)，是沒有生命力的大學(xué)。
大學(xué)之大，大在其自由獨立之意志，在觀點與觀點間不斷碰撞出的新的火花。這才是大學(xué)的真正的內(nèi)涵。
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