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童話故事的作文

時(shí)間:2023-02-16 12:15:41 故事會(huì)

關(guān)于童話故事的作文錦集5篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的童話故事的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于童話故事的作文錦集5篇

童話故事的作文 篇1

  夜深了,星星困得眨眼,文具盒里嘰嘰喳喳,原來(lái)是文具在爭(zhēng)吵!

  鉛筆弟弟發(fā)話了,他說(shuō):“我的本領(lǐng)最大,每次小主人要寫字時(shí)都要用到我!薄拔曳磳(duì)!”橡皮哥哥說(shuō),“小主人寫錯(cuò)字的時(shí)候,他還會(huì)把我拿出來(lái)擦錯(cuò)別字呢,所以我的本領(lǐng)最大!背咦咏憬闵鷼獾卣f(shuō):“小主人要?jiǎng)澗的時(shí)候都要用到我!薄安徊徊唬≈魅算U筆寫粗了的'時(shí)候,由誰(shuí)來(lái)削?”大家異口同聲地說(shuō)“你”。削筆刀妹妹驕傲極了。

  鋼筆大哥毫不猶豫地說(shuō):“主人寫信不是都用到了我嗎,我的本領(lǐng)是最大的!蓖扛膸Ы憬銧(zhēng)先恐后地說(shuō):“鋼筆大哥你別妄想了,你寫錯(cuò)字時(shí),主人早就用我涂掉你寫的字了!”

  這時(shí)文具盒爺爺說(shuō):“你們不要爭(zhēng)啦,你們都是有用的東西,但是你們要看到自己的缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)別人的優(yōu)點(diǎn)!

  聽了文具盒爺爺?shù)慕逃?xùn),文具們都羞愧萬(wàn)分。他們懂得了一個(gè)道理,那就是:每一樣?xùn)|西都不是十全十美,要看到自己的缺點(diǎn),也要發(fā)揚(yáng)別人的優(yōu)點(diǎn)。

  從此以后在這個(gè)文具大家庭中再也沒有爭(zhēng)吵了。

童話故事的作文 篇2

  三支小豬是一本膾炙人口的童話書,里面描述著三只小豬他們建造房子和一只大野狼吃小豬的經(jīng)過,以及第三只小豬如何運(yùn)用智慧隨機(jī)應(yīng)變、化險(xiǎn)為夷,即使大野狼絞盡腦汁也無(wú)法破解第三只小豬的聰明才智;故事里第一、第二只小豬的好吃懶做、隨便的蓋房子,使得大野狼得以輕松的吃到他們,但第三只小豬卻不一樣哦!

  第一只小豬長(zhǎng)得最胖,又好吃懶做、好逸惡勞的態(tài)度,只喜歡以比較快速的方式處理事情。而老二是個(gè)書迷,比宋太宗還要勤學(xué),無(wú)時(shí)無(wú)刻都抱著書本,但也因不運(yùn)動(dòng),所以是排居第二胖;至于老三呢?則是文武雙全,好比漢初的韓信足智多謀,他有定時(shí)的運(yùn)動(dòng)且定量的看書、寫作,功課及體育都第一名,最重要的.是遇到困難能冷靜及處變不驚、運(yùn)用智慧解決難題。接下來(lái)就是狡猾的大野狼,他雖骨瘦如柴卻非常兇惡,他一直夢(mèng)想著能吃到三只小豬,但因?yàn)槔先孔訄?jiān)固所以始終進(jìn)不去、吃不著。

  這是一本看似簡(jiǎn)單但內(nèi)容卻十分有涵義的書,因?yàn)樗嵝蚜宋乙恍┢匠H菀资杪缘男〉胤,也給了我許多啟示例如:一、遇到困難時(shí)應(yīng)該冷靜解決。二、凡事要隨機(jī)應(yīng)變。三、做事要腳踏實(shí)地,不要想一步登天。四、以勤能補(bǔ)拙代替好逸惡勞的壞習(xí)慣。五、聰明要用在正當(dāng)?shù)牡胤健9适吕镉写笠袄,社?huì)里也有許多恐怖的大野狼,但是并不全是壞人,也有善良可愛的好人;我希望能像老三一樣文武雙全且將聰明用在恰當(dāng)?shù)牡胤,并能在危機(jī)處理時(shí)保持冷靜,這樣平時(shí)就能多替媽媽分憂解勞了。

童話故事的作文 篇3

  夜幕降臨,涼風(fēng)習(xí)習(xí)。在鄉(xiāng)下的夜晚,風(fēng)輕輕地吹著,田野到處都是

  青草的味道。

  一只螢火蟲想約蝴蝶一起唱歌。它飛呀飛呀,聽見遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣 呼呼呼 的聲音。它嚇得趕緊躲進(jìn)綠油油的草叢里,心驚膽戰(zhàn)地說(shuō): 智者不惑,仁者不憂,勇者不懼,我一定要勇敢起來(lái)。 突然,它看見前面有個(gè)亮閃閃的東西,定睛一看,頓時(shí)喜上眉梢地說(shuō): 原來(lái)是個(gè)燈籠啊!有了它,我就不怕黑了。

  螢火蟲舉著燈籠繼續(xù)往前飛,突然,一只兇神惡煞的老虎出現(xiàn)在了它的面前。螢火蟲鎮(zhèn)定地說(shuō): 請(qǐng)您讓一下,好嗎? 老虎嘲笑地說(shuō): 你這是電線桿上插雞毛 好大的膽子!就你那小身板,還不夠我塞牙縫的`。 螢火蟲不屑一顧地說(shuō): 愛叫的貓捉不到老鼠,好吹的人辦不成大事。 話剛落音,螢火蟲輕盈地一閃,越過了老虎。老虎目瞪口呆地站在那里,還沒反應(yīng)過來(lái)呢,就只能眼睜睜地看著螢火蟲遠(yuǎn)去的背影了。

  螢火蟲不一會(huì)兒就飛到了蝴蝶家,蝴蝶翩翩起舞,螢火蟲唱起了: 螢火蟲,螢火蟲,慢慢飛,夏夜里,夏夜里,風(fēng)輕吹 它們玩得多開心呀!

童話故事的作文 篇4

  我叫小火苗,這個(gè)冬天,我飄呀飄,飄到了洛陽(yáng)。正巧,小孩兒們放寒假了,我想起十幾年前前輩們?cè)?/p>

  這里就辦了一件大事,今年該我顯身手了。

  “哈哈,我終于有事情做了!

  我跑到這,逛到那,開始尋找放火的機(jī)會(huì)。這天,我剛到一棟大樓前就聞到了“煤氣”的味道,終于找到“朋友”了我迫不及待地就沖上去。“呼-----”一陣風(fēng)卻把我吹了回來(lái),我一看,一個(gè)八·九歲的小男孩一邊開窗,一邊說(shuō):“媽媽,好大的煤氣味,老師說(shuō)過要開窗通風(fēng),小心火災(zāi)。”我一聽暗想:“完了,連小朋友都知道防火,我不能呆在這里。”于是我又繼續(xù)找“朋友”。

  日子過得真快,不知不覺中“除夕”到了,“年”過去了,我還沒有找到“朋友”。

  新的一天又來(lái)到了,太陽(yáng)暖暖地照著我,正是出行的好時(shí)光,我也要去找“朋友”了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見兩個(gè)小孩在草地上放鞭炮,“機(jī)會(huì)來(lái)了”我興沖沖地?fù)淞诉^去。鞭炮落在草地上,由于我的加入慢慢燃燒起來(lái),我也越變?cè)酱笙蛑鴥蓚(gè)嚇愣的小孩悄悄靠近,我就要成功了,旁邊卻沖出了幾個(gè)大孩子,邊跑邊喊:“快踩滅它,不要讓它擴(kuò)大!”“快拿滅火器”

  無(wú)數(shù)只腳向我踩了過來(lái),不一會(huì),我的“計(jì)劃”又失敗了,只好灰溜溜地走了。

  “誰(shuí)才是我的朋友?我該去哪里?”我邊飄邊悲傷的.想。

  “小火苗,來(lái)這里,來(lái)這里。”

  誰(shuí)在喊我,我四周望了望,聲音是從一個(gè)大鍋爐里發(fā)出來(lái)的。我跑過去一看里面然者熊熊大火,燒鍋爐的老爺爺笑瞇瞇地望著我,我終于找到了我的朋友。

童話故事的作文 篇5

  獅子大王住在很熱的非洲。

  夏天到了,獅子大王不停喊:“好熱。『脽岚。 

  熊說(shuō):“聽說(shuō)在北極有一種很冷很冷的東西,叫作“冰!

  獅子大王說(shuō):“真的嗎?我要看看!彼ⅠR給北極熊寫了一封信,請(qǐng)北極熊寄一塊冰來(lái)。

  過了幾天后,北極熊收到信了。

  北極熊想:“獅子大王想要一塊冰,這不容易,我這可是冰天雪地呀。”

  北極熊挑了一塊冰,放到盒子里給獅子寄了過去。

  過了很多天,獅子大王收到了盒子,他打開一看,非常奇怪:“盒子里怎么都是水?”他把盒子退了回去!他還在盒子上寫了一張字條。

  又過了很多天,北極熊收到了退回的`盒子。

  北極熊看了看字條:“我要你寄冰,你寄水干嘛?”

  北極熊打開盒子一看:“這明明是冰呀!為什么獅子大王說(shuō)是水呢?”北極熊糊涂了。

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