我的媽媽優(yōu)秀日記
我的媽媽優(yōu)秀日記1
我的媽媽很愛嘮叨。我總是不耐煩的說：“知道了！真嘮叨！”
早上，我正在睡覺，媽媽說：“小懶蟲，起床了，太陽都曬屁股了�！蔽毅@進(jìn)被窩撒嬌：“再睡會兒。”媽媽說：“不行！”我把頭伸出來，見媽媽雙手叉腰，很生氣的樣子，我只好起來了。
我剛坐到飯桌前，正準(zhǔn)備吃，媽媽說：“別只吃肉，要多吃點(diǎn)青菜�！蔽疑鷼獾恼f：“知道了�！背赃^飯，媽媽送我上學(xué)，我剛下車，媽媽對我囑咐道：“好好學(xué)習(xí)，上課不要說話�！蔽抑弧班拧绷艘幌戮腿チ恕�
下午放學(xué)回家，我剛一進(jìn)家門，媽媽就說道：“別看電視，快去寫字�！蔽艺f：“知道了，你都說了幾百次了�！笨蓩寢寘s說：“我說了幾百次你為什么還不聽？”“我聽了。”我說道。 說完后，我神奇的去寫字了�！鞍Γ以趺从幸粋�這么嘮叨的媽媽�！笔罴倮�，媽媽出差了�？墒情_始幾天好，再后來家里安靜得難受，這時候我多么希望家里能有媽媽的嘮叨聲��！
我的媽媽優(yōu)秀日記2
我的媽媽有個奇怪的名字，叫鐘聲。鐘聲不是一個詞組嗎，怎么變成了我媽媽的名字了？這個問題，得問一問我的外公外婆。媽媽她對我很嚴(yán)格，我犯了一個小錯誤，她就不停地要求我改正。媽媽很聰明。
有一次，我被一本書上的一道題搞得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，怎么想也想不出來，我只好去問爸爸，沒想到爸爸也不會。這時媽媽走過來，看了看題目，想了想，說：“第一幅圖是兩個2，第二幅圖是兩個4，第三幅圖是兩個6，第四幅圖就是兩個8了！”原來是是這樣啊，我恍然大悟。媽媽真聰明哦！我要向她學(xué)習(xí)。名師點(diǎn)評：你能從幾個側(cè)面對媽媽展開描述，很好。
你首先介紹了媽媽的名字后，就從媽媽對你的'要求上還有媽媽的聰明上進(jìn)行了描寫，“媽媽她對我（的要求）很嚴(yán)格”“媽媽很聰明”，這兩句話作為兩個段落的中心，層次分明，易于把握主題。你能對媽媽做出這樣準(zhǔn)確的描寫，很不錯了。但是，如果把媽媽對你的嚴(yán)格要求的情況進(jìn)一步展開，就更有說服力了。
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