親子日記范文
今天我從頭到尾看了女兒的日記，感觸頗深。
其實她的每一篇日記我都曾經(jīng)給予批閱，但當(dāng)我重新翻閱時，心情依然并不平靜。
一個五年級的孩子的心路歷程通過日記鮮活的記錄下來了，讓我對她刮目相看。
我看了她寫的雪，是那樣的晶瑩透徹，我看到了一個少年下雪天站在空曠的廣場上，仰頭伸手去接老天賜予她童話般的幻想的雪：我伸出手掌，接了一片雪花，她晶瑩玉潔，玲瓏剔透，不愧為“天花、玉花、六角奇花”我凝視著這六角水冰晶，漸漸地在我手中融化了，化成一滴水。是啊孩子長大了，她的'感情如此細膩是我所不知道的。
兩人三足游戲，童年的快樂溢于言表，通過游戲她悟出了：友誼第一，比賽第二的真諦。
學(xué)習(xí)雷鋒，緬懷先烈，正視歷史，呼喚和平。孩子感受到今天的幸福生活的來之不易。
穿越時空了解李白：屈原而后，他第一個真正能夠廣泛地從當(dāng)時的民間文藝和秦、漢、魏以來的樂府民歌吸取其豐富營養(yǎng)，集中提高而形成他的獨特風(fēng)貌。他具有超異尋常的藝術(shù)天才和磅礴雄偉的藝術(shù)力量。一切可驚可喜、令人興奮、發(fā)人深思的現(xiàn)象，無不盡歸筆底。杜甫有「筆落驚風(fēng)雨，詩成泣鬼神」（《寄李十二白二十韻》）之評，是屈原之后我國最為杰出的浪漫主義詩人，有「詩仙」之稱。與杜甫齊名，世稱「李杜」，韓愈云：「李杜文章在，光焰萬丈長�！�
《當(dāng)卷子發(fā)下來的時候》和《差距》寫的那種心情：我心里像是懷揣著一只兔子，砰砰直跳。其實孩子不用的，你知道嗎，只要你平時努力了考試只是一種形式，結(jié)果的好與壞只是代表過去，代表你的歷史。重要的是我們應(yīng)該從中找到不足和差距，在今后的學(xué)習(xí)中予以糾正。就像你在日記中寫得一樣：每天進步一點點！我就向更優(yōu)秀靠近一點點！
女兒，你是最棒的！媽媽相信你！再接再厲更上一層樓！
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