病句都有哪些特點日記
“最近數(shù)學(xué)老師給我們上了一節(jié)語文課，數(shù)學(xué)老師說X=a，Y=b，X=Y，a=2.5b，a≠0。于是語文課結(jié)束了”。以上這句話，細(xì)心的同學(xué)明星能夠看出這是一個病句！
沒錯，這就算病句，看來你還是挺聰明的。實際上，很多人以為自己語文不錯，說普通話一點問題也沒有。可是生活當(dāng)中我們可以聽到很多人都在說病句，往往他們自己都沒有發(fā)現(xiàn)，這足以見得學(xué)習(xí)語文的.重要性！
就最近聽到的一句話，我們班主任老師也兼任我們的物理教學(xué)，他上課對我們說：“上課不要違反紀(jì)律！不要交頭接耳！不要喧嘩吵鬧！”后來，語文老師指出這是一個病句。為什么呢？因為，紀(jì)律包括了“不要交頭接耳！不要喧嘩吵鬧！”。實際上物理老師這句話是重復(fù)累贅了，只能用在口頭上說說，寫作文的時候是要扣分的！
因此，病句都有哪些特點就有了答案，重復(fù)累贅！此外，病句還有其他特點：邏輯不通，語氣不符，違背常理等等。
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