共同珍貴的回憶日志
7月12號(hào)中午，我們由42個(gè)小伙伴組成的“嶺航”實(shí)踐隊(duì)大家庭終于來(lái)到了實(shí)踐基地――雷州市紀(jì)家鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)。我們有條有序地在學(xué)校課室放好行李，打掃衛(wèi)生，“安定”下來(lái)。環(huán)境固然是沒(méi)那么好，但我們大家一開(kāi)始就有心理準(zhǔn)備和物質(zhì)準(zhǔn)備，帳篷風(fēng)扇噴蟲(chóng)劑準(zhǔn)備就緒，倒也沒(méi)有多不便。也正是這樣的環(huán)境，才能讓我們大學(xué)生三下鄉(xiāng)隊(duì)伍有所收獲和感悟。
很榮幸作為隊(duì)伍中副隊(duì)長(zhǎng)兼支教組的組員，在這幾天的支教活動(dòng)中，感悟良多。第一天下午還在整頓宿舍的時(shí)候，就認(rèn)識(shí)了在教學(xué)樓一樓教師宿舍居住的三位小孩子，一開(kāi)始見(jiàn)到我他們還會(huì)害羞，但是其實(shí)看得出來(lái)他們很想和我做朋友。我嘗試著放低音量和他們聊天，并和他們分享我的零食。慢慢地他們放下了羞澀，成了我的小跟班，我也很喜歡他們，他們的父母――這個(gè)小學(xué)的任課老師，很熱心地給予我們很多幫助，看到我們洗澡地方少會(huì)邀請(qǐng)我們?nèi)ニ麄兗蚁�，也�?huì)邀請(qǐng)我們用他們家的洗衣機(jī)。我還答應(yīng)老師們帶這幾個(gè)孩子去三年級(jí)上課，盡管他們還是一二年級(jí)的孩子。
在我任教的數(shù)學(xué)課中，他們聽(tīng)講的積極和笑容的活潑總是令我非常開(kāi)心。，除了數(shù)學(xué)課，體育課我也會(huì)偶爾去串班，和他們一起玩游戲。他們的童真開(kāi)朗令人怡悅，每天放學(xué)讓小朋友們排好隊(duì)然后秩序井然地牽著他們的手帶他們出去校門(mén)口的.時(shí)候，來(lái)接送孩子們的家長(zhǎng)會(huì)投以我們小老師感謝的笑容，那時(shí)我感覺(jué)一切都值了。有次體育課的時(shí)候，剛好在和一位家長(zhǎng)聊天，我說(shuō)他們都好乖，家長(zhǎng)也很關(guān)心孩子，問(wèn)我提高孩子成績(jī)的方法等。每天看著活潑的孩子們，也讓我不由得想起了自己的小學(xué)時(shí)光。
每天，隊(duì)伍各方面的工作有條不絮地進(jìn)行，令我想起了一句話(huà):“工作有分工，勞動(dòng)無(wú)貴賤�！敝x謝“嶺航”實(shí)踐隊(duì)的小伙伴們，大家都辛苦了。穩(wěn)住！我們能贏。
由于做過(guò)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的兼職，平時(shí)在學(xué)校也會(huì)參加一些輔導(dǎo)孩子的志愿活動(dòng)，支教對(duì)我來(lái)說(shuō)難度不大。我希望在這短暫的支教生活中帶給孩子們開(kāi)心難忘的回憶。同樣的，可愛(ài)的孩子們也一樣，他們平凡的語(yǔ)言無(wú)一不是真情的流露。這十天，將會(huì)是我們共同珍貴的回憶。
【共同珍貴的回憶日志】相關(guān)文章：
共同抗洪的標(biāo)語(yǔ)07-30
經(jīng)典的日志03-05
男生的日志01-05
心情的日志12-19
關(guān)于珍貴的近義詞01-15
父母的愛(ài)日志04-18
關(guān)于分離的日志12-24
共同的愛(ài)雋永的情散文04-30
珍貴的近義詞及解釋04-15