有趣的自主課堂日記
自主課堂？你可能沒聽說(shuō)過(guò)對(duì)吧!這是我們忠山小學(xué)獨(dú)有的教學(xué)模式喲!
自主課堂就是指在老師的帶領(lǐng)下，我們自己上臺(tái)講課，有更多的發(fā)言機(jī)會(huì)，也有更多鍛練自己的機(jī)會(huì)。自主課堂不但鍛練了我們對(duì)知識(shí)的掌握能力，更鍛練了我們的語(yǔ)言表達(dá)能力和增強(qiáng)了自信心。
我是一名普普通通的`小學(xué)生，但因?yàn)橛辛俗灾髡n堂，我鍛練的機(jī)會(huì)多了，現(xiàn)在我不但語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng)，而且非常有自信。因此，我還被學(xué)校選為了書香小導(dǎo)游和廣播員了呢!
自主課堂中有競(jìng)爭(zhēng)激烈的數(shù)學(xué)課，有詩(shī)意飄香的語(yǔ)文課，還有多姿多彩的英語(yǔ)課。你還別不信，下面就讓我?guī)阕哌M(jìn)我們的自主課堂吧!
今天，數(shù)學(xué)課是第一二節(jié)，你看，我講題的同學(xué)正在抄題呢!這時(shí)，數(shù)學(xué)老師一聲令下：“現(xiàn)在開始交流學(xué)案�！蓖瑢W(xué)們馬上面對(duì)面，交流起學(xué)案來(lái)�！傲徕忊�!”早讀鈴響了�？赐瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)迫不及待的眼神，就知道他們已經(jīng)做好充分的準(zhǔn)備了，“首先，有請(qǐng)第一個(gè)小班的代表上臺(tái)講題�！痹谕瑢W(xué)們的一陣掌聲中，那位同學(xué)上來(lái)了。首先，她叫我們集中注意力。開始講題了，真不錯(cuò)，自信，姿態(tài)大方，語(yǔ)言流暢。不好，這里講錯(cuò)了。同學(xué)們的亮眼睛早已發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤，只是都忍著呢!“我的講解完畢，請(qǐng)問(wèn)大家還有什么問(wèn)題和建議嗎？”話音一落，同學(xué)們的小手便像挺拔的小青松一樣筆直的舉了起來(lái)。真是眼花繚亂呀!這么多雙小手，都讓那位同學(xué)看花了眼咯!終于，一位同學(xué)起來(lái)糾正她的錯(cuò)誤。沒想到，這位講題的同學(xué)反駁也反駁得很有道理。真是公說(shuō)公有理，婆說(shuō)婆有理呀!還是老師來(lái)公布正確答案，真是的，原來(lái)并不是那位講題的同學(xué)講錯(cuò)了，而是我們有漏了一個(gè)信息。幸好這位同學(xué)敢面對(duì)挑戰(zhàn)，要不然呀，這道題恐怕就沒有正確答案了，“叮鈴鈴!”下課了。還有還有一節(jié)數(shù)學(xué)課，同學(xué)們都這樣說(shuō)。
我們的自主課堂有趣吧。
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